虽然，许多游戏已销声匿迹，可是，这并不说明人与人之间的快乐被消来。有一种东西，它多少次被人们丢弃，又多少次重新兴起，这就是异形币。

记忆中，异形币有许多种类（形状），有圆有方，有三角形的，数不胜数。当然，也有许多属性，正方形和长方形不易被翻，圆形是中等，三角形容易把别的打翻，还有正六边形、椭圆形等也各有不同。反正一般人喜欢用圆形的异形币，因为，其它的比较少，比较稀有呢！

最简单的玩法就是石头剪刀布开局，把别人打翻，那块异形币就归你了。“叮！叮！”这清脆的声音时常在校园回荡。不过，你可别忘了，还有高手之间的较量。甲、乙二位高手正在比拼，甲拿起异形币，放在地上，用指甲碰三下，用那三角形异作文形币狠狠朝乙的打去，可是没翻。甲只好拿异形币回来，在地面擦了三下，又用指甲碰了一下。这才是高手技巧，主要为了增加防御力和攻击力。

厉害点的玩法就是挽阵，可以不断地换异形币，也可以一个在那里挡，三角形的在不断地打翻别人的，这样超爽，尽管这种玩法不流行。

说到不流行，还真有几种玩法只有少数人知道——以异形币上的石头剪刀布来决定胜负；以异形币上的攻击点值决定胜负，以猜上面的色子点数决定胜负。

怎么样，这异形币是不是很有意思呀？可它的兴起就注定有了他的衰败，只见班主任老师咆哮：

“全部没收！”

异形币又在校园里不见了，然而，所有人知道——过不了几个月，异形币又将再次兴起……

“借我玩一下，好吗？”“就一下嘛，一下下嘛。”你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩用硬纸板制作的“大饼”——飞盘！

这块硬纸板是从我的小小纸箱房上切割下来的，因为边缘有些破损了不太美观，我便灵机一动，做成了一个圆形的飞盘，同学们一看见就抢着要玩，还把我围成一个圆圈，一个个伸出小手扯着我的衣服，嘴里嚷道“借我玩！借我玩！”尤其是蒋雨婷还嘟起了小嘴，将身子扭来扭去，做出一副可怜巴巴的样子，冲我撒起娇来，看到这里，我忍不住扑哧一声笑出声来。“别急，别急，江楠玩了就让你玩！”

轮到蒋雨婷了，飞盘才刚刚飞上天空，就没油了，只听飞盘“砰”的一下坠在地上了。在刘礼扬和郑慧婧玩时我肚子都快笑痛了。因为郑慧婧本来想让飞盘飞上作文天，可惜手飞拿飞盘一扔时飞盘只在地上滚了一下就不动了。而刘礼扬飞时，飞盘还没飞上去就“跳伞”了。

我认为郑慧婧和刘礼扬都是因为心太急了，飞盘没拿稳就出手了，所以飞盘才坠落。而蒋雨婷估计是因为个子太矮了，所以飞盘没有完美升空。

正当我们玩得开心的时候，侯令浩也被我们的叫喊声吸引过来了，侯令浩玩时飞盘虽然没有飞上高空，但是低空飞行时飞得很远，历害吧，他可真不愧是我们班的“运动健将”呀！怪不得每次都能当选“体育委员”呢！不过，我可是飞高高手哟，一飞就飞了好几米高，真是不飞则已，一飞冲天呀！同学们都不由自主地叫出了声“天哪！好高呀。”因为到现在为止还没有人能比过我呢！

飞盘给我的童年生活带来了无穷的乐趣。我爱飞盘！

今天一上课，作文老师就悄悄地把手放进口袋。我们知道老师又要变花样，都聚精会神地看着老师。我也觉得很好奇：老师，你这是要干什么呢？只见老师拳头紧握，让我们猜他手里的东西。大家都没有猜出来，最后老师把手伸开，原来是一枚硬币呀！

就在我们疑惑不解的时候，老师已经把硬币平放在桌面上，又拿了一支钢笔放在硬币前面。大家议论纷纷，都想知道老师这是要干什么。这时，老师提问题了：“谁能在不用手的情况下让硬币越过钢笔？”老师的话音刚落，就有同学跃跃欲试。

原来老师要我们不用手把硬币飞过钢笔。我在想：怎么可能呢？老师叫了一个同学上去试了一下，那个同学想用钢笔把硬币弹过去，可是没成功。老作文师又叫了一个同学上去试了一下，这个同学想用吸铁石吸过去，最后成功了。

这时，老师又对我们提出更高的要求：“你们能用嘴把硬币吹过去吗？”

拿到老师发给我们的硬币，同学们纷纷开始练习。我第一次用力吹，可不管用多大的劲，都没有成功。第二次，我鼓起腮帮用力吹，可还是没有成功。可我一点也不灰心，认真分析前两次失败的原因：正对着硬币吹。第三次我对着硬币的边缘，用尽全身的力气，继续鼓着腮帮使劲吹。终于，我把硬币吹过了钢笔。硬币真的飞起来了！我高兴得又蹦又跳，大声地喊道：“我终于成功了。”

这次实验告诉我们：做任何事情方法很重要。回家后，我还要再练习，一定要让硬币飞得更高。

这几天，我们家来了两个新成员——两只蜗牛。

这两只蜗牛的样子好有趣啊！头上有两对触角，短的那对是真正的触角，而长的那对触角的顶端长着两个针尖般大小的小黑点，那就是它的眼睛，正在好奇地看着这个世界呢！蜗牛的壳是褐色的，上面还有螺旋形图案，漂亮极了！我非常喜欢这两只蜗牛，一有空，我就会去看它们，找它们玩。

有一天晚上，我吃过晚饭，又来看这两只蜗牛。我看到它们在饲养盒里爬，便突发奇想：可不可以让两只蜗牛来一次赛跑呢？

说干就干，我找来两张卡纸，把蜗牛放在了卡纸上。

比赛开始了，两只蜗牛缓慢地向终点爬去。我等了好一会儿，其中一只蜗牛才爬到了终点。而另一只蜗牛只爬了一半的路程。

我很着急，就拿了一支铅笔去戳它。没想到，它居然作文缩进壳里了，它真是太胆小了！这只蜗牛缩进壳里后，就不肯出来了。我只好把它放进水里，等着它醒过来。过了大约15分钟，这只蜗牛才从壳里探出了脑袋。我立刻把它放到了卡纸上，让它继续参加比赛。又过了一会儿，这只蜗牛也爬过了终点。我长长地呼了一口气：组织蜗牛参加比赛还真不容易！

突然，我发现这两只蜗牛爬过的地方都有一条亮晶晶的粘液带。哈哈，它们还为自己画了跑道呢！

看它们比赛得辛苦，我就把它们放回了饲养盒，还往饲养盒里放了点桔子和西红柿。看着它们吃得津津有味，我开心地笑了。

第二天早上，我发现饲养盒里竟然有桔和红两种颜色的粪便。我跑去问爸爸，爸爸说：“蜗牛粪便的颜色是和食物的颜色有关的。”哦，这下我明白了。

真是两只有趣的小蜗牛！

周末，整理我的小闺房时看见了大富翁游戏棋，不禁让我想起了不久前一件有趣的比赛…………

前不久，我和三位同学约好玩大富翁游戏棋。我们四人分别选中自己的棋子，然后通过掷骰子决定走棋的先后顺序，谁掷得大谁先走，依此类推。结果x同学第一个、y同学第二个、w同学第三个、我第四个。看他们三个得意洋洋，我心想，唉，今天运气太差了…………

比赛开始了，我们依次掷骰子，掷到几就在棋图中走几步。我小心翼翼地掷着，每次都想掷到最大，可事与愿违，很少有如愿的。我们四人你追我赶，都攒足了劲想夺第一。走着走着，x同学率先走到了棋图中的命运格里，按照游戏规则，他在一摞命运牌里抽选一张，看到x同学气愤的表情时我知道我的处境发生了转机，那一定是一张运气不好的卡片作文，卡片上写着——退回起点，重新开始下棋。我们三个同学当场哈哈大笑起来，高兴得直拍桌子，直鼓掌，嘴里不停地喊道：“太棒了，太棒了，”x同学无奈地把他的棋子退回到原点…………

游戏继续，接着是w同学先走进了机会格里，她在一摞机会牌里抽取了一张，牌上写着：“停止走棋二次”。呵呵，又一个倒霉了，我和y同学高兴得手舞足蹈，我又看到了赢棋的希望。

最后，就剩我和y同学pk了，令我失望的是y同学先赢得了抽牌的机会。可是，她抽中的是：去监狱格，停止走棋三次。哇，机会来了——这时脑海里冒出了：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗句，我在逆境中看到了胜利的曙光。我奋起直追，终于靠努力和运气赢得了这次比赛。

我胜利了——把他们杀了个落花流水。