
1、选择里的爱作文600字
暑假中,我气得老妈头上发火,一时间,不清醒,说:“你去住宿吧,让司机别接你了。”天气顿时变得阴森森,好像就要倾盆大雨。
开学前两天,我还不紧不慢地,还到处瞎逛街呢。“都快开学了,书包书包不收拾,住宿的行李也不收拾,这回必须让你住宿了!”妈妈生气地说。哎,这回想走读都不行了。只好收拾行李。妈妈让我住宿是因为生我的气,但她还是不放心我,带我去超市买要用的物品,让我买了许多食物。海绵垫、床单什么的,妈妈都帮我买好了。
开学了妈妈爸爸大包小包带着我到了学校,帮我把东西都收拾好了,一点没用我帮忙。在我看来,住宿还不错。周五放学回家后,我向妈妈倾诉了学校的饭有多么不好吃:馒头硬,炖肉不好吃,一点儿也不软。汤一点儿味作文儿也没有。但最主要的是宿舍没有热水,洗脸洗脚都要用凉水。宿管老师晚上大声叫唤,让人睡不着觉。妈妈听了这些,有些心疼,但她并没有回心转意。在一位对孩子特别关爱的阿姨劝说下,妈妈终于让我不住宿了。为此我感到特别开心,心里不想住宿的愿望终于实现了。但妈妈也再次询问我的意见。是住,还是不住?但是我自己也不确定住不住,妈妈又肯定地让我走读。在未来这两天里,妈妈一直说让我走读,还要看我的意见。我一直为这个问题苦恼,在心里产生了一个大大的问号。
最后,我还是选了住宿,妈妈也没有再让我跑家。妈妈让我住宿,关心我有没有把东西收拾齐全。听到学校有多不好,又让我走读,还问我的意见。母亲的爱是多么的美好。我在生活中感受着她的爱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝晨 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 长沙市第十九中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 王小盾 | 老师职务 | 班主任 |
2、选择作文600字
我认为,选择很重要。在考试中,一次选择可能就是分数等级的差别;在《悲惨世界》中,让·瓦啊让的一个小小的选择性零件改变,大大改变了他的财富;在面试中,一次选择会改变工作的前途
这种重要性甚至关乎到我们生活中的点点滴滴。有一件事就发生在我身边。
一次,我刚上完课,坐一个亲戚开的车回家,是个新手。回家的路上要经过高架,但他不认识路,在高架上开车时,还不停地看看手机导航。正在这时,悲剧上演了——手机没电了!这个亲戚没法子,只好硬着头皮以“蜗牛”般的速度在高架上行驶,身后的汽车把喇叭按个没完没了,最后只有问我怎么走。其实我也不怎么认路,平常路过时也不过是往窗外多望几眼罢了。最糟糕的是,眼前竟是一个枢纽!从这里眺望远处,可以看到家的方向,但这里上上下下有三层,真不知道怎么走了。望着眼前一辆辆上下高架的车辆,我们两人显得惊慌失措,停也不是,走也不是,只见亲戚手中的方向作文盘仿佛一条小泥鳅,怎么也抓不住。
先随意选择一条路吧,下了高架再说,眼见这个枢纽快被抛在脑后了,只见亲戚眼睛突然一亮,兴奋地说:“那不就是朝家走的方向吗”我定睛一看,好像是,可再仔细一看,发现稍前面的另一条路也像往家的方向。我心里暗想:“这其实就是一次选择啊!”稍后,我觉得两条路都有可能就近到家。于是,我就用所谓的“点兵点将”法,选择了亲戚一开始认定的方向。就这样,我们走了那条路,但是没过多久,我就开始觉得不对——怎么离家越来越远了?我百思不得其解。更有意思的是,我发现车子在往高处走,离开地面了,最后的结果令我懊悔不已:走错了!我们竟然开到另外一条高架上了。绕来绕去,绕了好久才到家。
这就是选择引起的后果。不同选择的结果会有巨大差别。在人生方面,选对方向,前途无限;选错方向,后果难以预料。每次选择,都要选得有理由,要有自己的见解。每一次选择都需要充分重视。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 臧爱民 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 新塘私立小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 杜金京 | 老师职务 | 任课老师 |
3、选择作文600字
“人生总避不了选择。有时候,有选择比无选择更加艰难。但我要告诉你,无论我们的选择是什么,我们的友谊也不会改变。”她说。
新学期刚开始,就面临着一个巨大的挑战。学校面临着分校,也就意味着我们面临着分班。友谊在一年前的今天建立起来,却又要在一年后的今天埋藏起来……但这份友谊在我们之间,不知不觉地加深了……
“你会下去吧!”我两眼目视前方,问着旁边的人。
“不知道。也许吧!”沉默……沉默……沉默……“你呢?”
“不知道,应该不会吧!”我依旧目不斜视,心里却不是滋味。
我和她一年前由上、下两个分校分到了同一个班,并成为了好朋友。也许是缘分吧!她小时候的玩伴竟是我上一任作文同桌,这便更加深了我们的友谊。也正是因为如此,原本以为可以一起同校毕业的我们,没想到,唉……
我不知道校方为什么会有这样的决定,但我也听大人、老师们说了,这都是有理由的!我想,如果有人能预知未来就好了。因为如果一早知道,会是这个结果,我宁可当初不分校,不认识她……
正当我们无法选择时,老师的一句话帮我们做了选择,“想下去的同学必须是符合住址规定的,否则不行!”而我和她刚好是那不符合中的两个。听到这话,我们并没有不高兴,反而是舒心的笑了!
我们虽不是为了友谊而选择留下,但我们留下却是为了友谊。
选择无法避免,情感无法抹灭。我想就算我们当初选择分开,那份情感也会永在……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东坝 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 铜井初级中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 周海滨 | 老师职务 | 副班主任 |
4、选择作文600字
放弃,是一个多么朴实而精辟的名词;选择又是一个多么令人深思的一个问题。
如果放弃是一种勇气,那么选择就是面对困难的昨天,只有选择更好的方向,才能把握好自己的明天;如果放弃是一种力量,那么选择就是懦弱,当你选择从懦弱走向强大时,你才明白自己是目的;如果放弃是进取,那么你得到的是更好结果,选择更好的人生之路,足以让你此生无憾,因为你放弃了,才会有重新奋斗的目标。
你熟悉鲁迅和刘翔吗?
鲁迅的家境不差,但他之前却执著予学医,为了玩就人们的生命,他在医学上下费了很大的功夫。但当他知道人们的是想以严重到不是药物所能医治的时候,毅然的放弃了学医,便走上了文学的道路,他以简单的汉字,朴素的语言,拯救了人们的思想,因为他写作领作文域有天赋,坚持写作创造了别有一番的成就。
刘翔先前的梦想成为跳高冠军,但后来知道自己在这一方面不是很擅长,就放弃了跳高,走向了“跨栏”征程,100米的跨栏冲刺他以12。9秒的成绩打败了无华人能及的非洲选手,在人们的记忆里也就有了刘翔这个人!
假如当初鲁迅执着学医,就不会有今天“东方传奇”的赞誉。
假如当初刘翔依然沉迷于跳高,就不会有今天的“黄色闪电”的称号。
“人生就像一道爬坡,要一步一步来。”这句话是丁玲说的,但是我不这么认为,一步一步未必会有结果,我们应该学会放弃,只有放弃才会让你重新振作起来,换一条路走,也许这条路是美好的,只要你坚持下去,必定会成功。
有时候,我们应该学会放弃,因为,放弃也是一种美丽!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 严稚棱 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 宁波郑海中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 适应能力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 陈中伟 | 老师职务 | 班主任 |
5、关于选择的作文600字 选择
"秋兰兮麋芜,罗生兮堂下; 绿叶兮素华,芳菲菲兮袭予。"灵均所绘娟娟之景,恍若身临其境。
余不禁慨叹:“但凭今浊浊之气,碌碌之行。何处寻素花?即寻之,又何人悟之?灵均已逝,余愿寻之转世,然难悟其潇然洒逸之心也。”
景起,朦胧欲睡窗边扬尘染叶,消绿意,余心甚恶,复见翻沓书页,愈烦之。
余思良久:吾应何去?余念秋兰,思蕙茝,更欲感灵均之亦。然每日之事繁多,人皆勤勉为己欲,余亦于此列之中,损若金之时,余为何物而去?
当如灵均言:“汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”此时乍现灵光:两者相冲。损一日之时。以修身且养性也岂不美哉。
念此,心中郁结散去,无需行囊,只觅一清僻荒野,见风光甚好,便于此地稍歇。
风吹野竹,扬沙,之音;花蕊初发,点萦萦之香,清流涓涓,自光缝而过,婉若斗折蛇行,绕指千柔,主阜上,观洋‘洒’山河大景,为天工之作,美哉!美哉!至溪边,歇于岩上,偶有鱼虾嬉闹而过,冥冥若闻神语。
我于灵均知之甚少,但方此时,吾感灵均于自然之美意,扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。”唯沉于山河者方可感其飘逸超然之气,衣袂飘,立于陇上,采花集香,修其神正其气。
念此心中暗幸,余何能于当今之世,而仍思之域外游,又幸上天厚待,予其娇媚之态展余眼前,描于心上。
今世难为,人皆超其势,欲利欲益,均言求人之常情,然几人得初生赤子之心。白驹过隙,惟心不变难于登青天,只希能得一瞬心安。
当此时,亦求能判人之本心,两者相冲,为追本心之择,为愿为之事。今社会碌,有几人之择美景而弃其事?
余亦难为之。昔日之冲动,今余难为之,一难寻其他,二难弃每日之事,书页翻沓,余忆尝愿“滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”
悔尝屡弃抉择,仅为趋时势。兮忆其竹,芷、兰、椒,心愈恨之。
今日求当日之机会,而其却若翩飞之蝶,难觅踪迹。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钮钴禄 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 鹤山中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 适应能力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 刘力远 | 老师职务 | 任课老师 |