1、论友谊读后感500字
在蜿蜒曲折的人生小路上,失败和挫折随时在你左右。当你遇到困难时,他给你温暖,成功时,他与你分享喜悦。他就是你一生的朋友。今天我读了培根的《论友谊》,也越发感觉到友谊的重要。
培根曾说:人与人的友情是何等重要,得不到有益的人将是终身可怜的孤独者。没有友情,社会则只是片繁华的沙漠。如果一个人没有朋友,那么他就无法体会到拥有一名挚友所感受到的快乐。
一位君王,也有朋友。有时正是这些朋友陪你打天下,同生死,共患难。古有三国时期刘备、关羽、张飞,桃园三结义,立下豪言壮语。一起披荆斩棘,共同建功立业。今有新东方创始人俞敏洪,在他创业最危急的时候,若作文不是徐小平和王强出手相助,带他脱离了低谷,也就不会有今天的新东方,俞敏洪如今辉煌的人生。
人生路上有风有雨,到处荆棘丛生。但有友谊相伴,一切都会生机勃勃,充满欢乐。大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,离不开指示方向的罗盘;列车奔驰千里,紧紧依靠着脚下引路的铁轨。在我们创造自己精彩人生的过程中,也是离不开友谊的相伴!
友谊在人生路上是十分重要的。当一个人身陷囹圄,但是没有朋友的支持和陪伴,他就失去了精神支柱和前进的动力,前进的道路也会更加艰难。因此,我们应该找到真正的挚友,用真心去灌溉,让友谊之花常开,让我们的人生道路更加精彩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 俞浩明 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 杨家坪彩云湖中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 彭雪枫 | 老师职务 | 班主任 |
2、友谊像花儿一样读后感400字
有一天,我读了一本《友谊像花儿一样》的书中”白围巾上的愿望树”这个故事后,让我懂得了许多道理。
这个故事主要讲了有个叫蒙蒙的同学,因为从下就失去父亲,就靠妈妈一个人维持生活。所以整体板着脸从不与人相处,一直把自己封闭在忧郁的世界里,这使同学们都觉得她很难相处。后来,班里转来了一位名叫雨果,小名“开心果”的同学。同样他也是失去父亲的孩子,但他却很开朗,喜欢乐于助人。像有一次,蒙蒙同学在气温作文大约只有4度,蒙蒙同学只穿了一件薄薄的毛衣,冷得发抖。阿果看见了,便拉着蒙蒙同学的手,走进了旁边的一家店。阿果帮我蒙蒙同学买了一条白色的围巾,并小心翼翼地帮她戴上,这使蒙蒙同学感到了很温暖。就这样在“开心果”同学的影响下,蒙蒙同学终于走出了阴影,开始了新的生活。
我们生活在幸福之中,无法体会蒙蒙同学那时的感受。但“开心果”同学那种遇到困难与挫折,勇敢面对,乐观与助人为乐的精神值得我们学习。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱金刚 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 新宁小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 刘婉婷 | 老师职务 | 副班主任 |
3、夏洛的网读后感600字 珍贵、长久的友谊
一次偶然的机会,我“遇”见了一本关于友谊的书----《夏洛的网》。
这本书主要讲了蜘蛛夏洛为了不让自己最好的朋友----小猪威尔伯变成熏猪肉,用一只好的老鼠捡来的字报编织网,创造了一个又一个的奇迹,最终,威尔伯不用变成熏猪肉了,而夏洛却生下小蜘蛛,离开朋友们了。这个故事中的夏洛舍己为人、乐于助人、为了朋友不惜以自己生命作为代价的精神令我无比敬佩。
古人云:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”故事中的夏洛虽身子小,但它却用自己的生命换取了朋友的生命,它和威尔伯之间的友谊如此长久、平静,这些使我联想到了我自己。
还记得那是个阳光明媚的日子,我和好朋友出去玩。一开始,我们玩得很好,可惜,好景不长,她的另一个好朋友喊她去购物,她满口答应,转身拿起包包抛下我,走了。我心里十分恼火,想:要不是她的另一个朋友来“捣乱”,我就不会这么寂寞了。我越想越恼火,越想越恼火,等她回来后,我抛下一个“绝交”,便不再和她玩了。回到家中,打开电脑,登上电脑qq,好朋友的头像闪个不停,我点开对话框,“一冉,对不起,我当时没想到后果会如此严重,所以就和她走了,原谅我,我可不想失去你这个朋友啊!”看完这句话,我不禁泪流满面,以最快的速度打上一行字:“这一切的一切,都是我不对,没想到你会先道歉……”“没事儿,别哭哦!哭了我们的小公主就不美了呢!”“嗯……谢谢你,我真为有你这个朋友感到自豪!”“这就对了嘛,我的小公主,咱们继续做好朋友吧!”“好的!”就这样,我们俩又成为了形影不离的好伙伴……
这件事中我和朋友的友谊与书中那对好朋友----夏洛和威尔伯的友谊相比,我们俩的友谊简直就是“玻璃制品”,不过,我坚信,这本书一定会成为我的人生导师,引领我航行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 庞清 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 邢台市郭守敬小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 邢宇飞 | 老师职务 | 班主任 |
4、友谊的作文500字 《夏洛的网》读后感
友谊的作文500字 《夏洛的网》读后感
暑假,我读了一本书,名字叫做《夏洛的网》,我的感受颇多,让我懂得了什么是真正的友谊。【星火作文网 www.easyzw.com】
读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描写非常精彩,故事情节引人入胜。佛恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘。她养了一只聪明、可爱、善良的小猪名字叫做威尔伯,佛恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,渐渐的小猪长大了,佛恩把小猪送给了舅舅朱克曼。威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛。威尔伯非常珍惜与夏洛之间的友谊。
夏洛也是一只一心为朋友着想的蜘蛛,它和小猪威尔伯建立了真挚的友谊。当威尔伯得知自己未来的命运要成为熏肉火腿时,就陷入悲痛绝望中,他已经接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却毅然伸出了友谊之手,用坚决的声音对威尔伯说︰“我来救你。”夏洛用果断的行动在猪栏上耗尽自己的精力和蛛丝。彻底逆转了威尔伯的命运,舍弃蛛身维系猪命,小小蜘蛛竟然有这样的大爱。当夏洛去世后,威尔伯把夏洛的孩子当成自己的孩子,对它们无微不至的呵护,而夏洛的孩子也把威尔伯当自己的母亲。
当我把整本书读完后,我悟出了一个道理︰朋友之间要互相帮助,只有你对他付出真心,他才会对你付出真心。才能成为像夏洛和威尔伯那样一对真挚的友谊。
朋友之间就是要和和睦睦﹑快快乐乐的,让这道友谊之桥上没有磕磕绊绊,这才是真正的朋友。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙脊 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 怀化市人民路小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 刘宇欣 | 老师职务 | 副班主任 |
5、论友谊读后感
喜欢孤独的人不是野兽便是神灵
——题记
近来翻看了培根的《论友谊》一文,文中有句话引起了我强烈的共鸣:“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会将是一片沙漠,因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”寥寥数语就将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语高度概括起来,相当精湛,令人折服。
自古就有许多关于友情的千古佳话,如春秋时期伯牙子期的破琴绝弦;管仲鲍叔牙的管鲍之交;鲁迅与秋白的知己之交等等。他们的友谊感天动地,令人扼腕。的确,友谊是不可或缺的,正如培根所言:“没有友谊的社会只是一片繁华的沙漠”。
独学而无友,则孤陋为寡闻
性格内敛的我总喜欢单打独斗,学习中遇到什么难题,总是抓耳挠腮,自己解决,连累几亿脑细胞陪我一起殉葬。看到培根书上写的“朋友可以启迪你的智慧”,我也是一知半解。直到那天,在小组合作讨论时,思维火花的碰撞无意间打开了我的思路,让我醍醐灌顶,原来“三个臭皮匠”真的能顶一个“诸葛亮”。正如培根在书上说的那样:“有时与朋友作一小时的促膝交谈可以比一整天的沉思默想更能令人聪明。其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友,人也可以通过语言的交流而增长见识。讨论犹如砺石,思想好比锋刃。两相砥砺将使思想更加锐利。对一个人来说,与其把一种想法紧锁在心头,倒不作文如哪怕它倾吐给一座雕象,也是多少有点益处的”。
岁寒知松柏,患难见真情
记得那次,不知是谁桌子上的铁钉,划破了我的手背,鲜血直往外流,显得有些刺眼。朋友比我还急,因为找不到止血的东西,她撒腿就往楼下跑,趁着校门口没有门卫,自行打开校门跑了出去,回来时被老师抓了个正着,训了好久,回来时却一脸轻松,急忙从口袋里拿出创可贴,叫我贴上。我还没回过神来,他已细心为我贴上。有那么一瞬间我竟有一种想哭的冲动,原来这就是患难见真情。
君子之交淡如水
我们交友是单纯的需要这份感情,还是带有功利色彩?无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将无所求的朋友留下,有所求的删去,你还剩多少朋友。我曾问闺蜜:“你为什么要和我做朋友,是因为我能帮到你吗?”“不是啊,只是因为我喜欢你。”的确,人生得一知己足矣。一个真正懂你的人,知道你的一个眼神的含义,懂得你的一个动作代表什么,能感知你的喜怒哀乐。友情需要用心浇灌,用生命来培养,这样才能开出灿烂的友谊之花。
佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。你我相遇、相知,那是怎样的缘分才让我们成为朋友。培根说道:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁”。友谊对于人生,真像炼金术士所要寻找的那种“点金石”,它能使黄金加倍,又能使黑铁成金。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林灵素 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 武阳中心小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 金句 | 老师职务 | 班主任 |