我们的新款书包_我是书包

1、我们的新款书包

最近,我在全班做了一个调查,同学们反映,我们的书包很重,而且特别容易脏。于是,我和小伙伴们决定给我们的书包来个全新的包装。

我们发明的书包很漂亮,把它装饰成一只小羊。“小羊”的脸是白色的,但是“小羊”的耳朵、鼻子、嘴巴会时不时地变色,那颜色闪闪发光,让人爱不释手!

这个书包小巧玲珑,奇形怪状。它不光外形美,而且还有很多奇异的功能值得你关注呢!这个书包可以让你很轻松。你晚上写完作业,你可以把作业就凌乱地摆在书桌上,就去睡觉等你睡着时,书包就会用自己的吸“尘”功能,把你的书吸进书包里,而且摆放得很整齐。如果你明天上学要去客厅拿书包的话,它就会自己移到客厅去。

这个书包不仅仅有这个功能,还能自动清洁!如果你上学时,泥水不小心弄到了书包上,书包不爱影响,它还是安然无恙,没有湿,还像平常一样那么干燥。遇到下雨,怎么办?放心吧,书包会撑一把大雨伞为你挡雨,还可以给自己遮雨呢!如果是普通书包的话,不但书包会湿,还连你都会遭殃呢!还有上课时,如果有人在你书包上乱涂乱画,书包几分钟就会恢复,哪怕是刮痕、破口,书包都会自动治疗“伤口”。

这书包有这么多的奇异功能,但是书包重,是同学们反映最多的地方,所以制作奇异书包时,别忘掉了这点哟!这个书包可以无限放书,书包就和“哆啦a梦”的“亚空间”一样,可以放任何东西,这些东西就漂浮在“亚空间‘里。上课时,这节课是什么课,书包都很清楚,假如这节课是语文课,书包就会“拿出”语文书来千,靠什么拿出的呢?靠得就是“机械手”。“机械手”会把语文书拿出来,放到你的课桌上,多么方便呀!更方便的是,你上学一路上都不用背书包,为什么呢?因为有一个跟踪贴纸和摇控器在操控书包。有些人不知道这怎么用,是这样的:把跟踪贴纸贴在自己身上,书包就会跟着你,如果书包失控了,你可以用摇控器操控它“走路”,这样它就不会“乱跑”了。

终于,在22世纪新款书展销会上,我们设计的奇异书包面市了,并受到了同学们的欢迎。

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老师点评:这是一篇想象作文。文章条理非常清晰,逻辑也较为严谨,结构完整。但是语句较为口语化,叙述也不够形象立体。

本文作者简介
作者姓名裴裴 作者年龄9岁零4个月
在读学校合肥六安路小学 在读班级四年级8班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩96分
指导老师范日旭 老师职务副班主任

2、我是书包

我睡在书桌上,我的主人是一个二年级的小女孩。我每天一大早就跟着主人去学校,傍晚,跟着主人一起回家,因为我是一只书包。

我天天都穿着一件彩色的花纹衣,后面有两个小辫子,左边和右边各有一个小口袋,我还长着一张大嘴巴。

我的胃口很大很大,大的小肚子都要涨破了,因为我吃了语文书,数学书,文具盒,还有练习册和练习本……

我的两个口袋里装着红领巾,彩色铅笔,水杯。我还有一个特别是的口袋,里面装着餐巾纸,备用的毛巾和餐具。

我有时候听主人说“你太重了!”,我是不是该减肥了呀!【星火作文网 www.easyzw.com】

我非常可怜,我不能睡懒觉,必须跟随主人,我一个学期才洗一次澡而已。

我作为一只书包,我要尽到自己的责任,一切为主人服务。

本文作者简介
作者姓名孙瑞梓 作者年龄7岁零5个月
在读学校杨万里的诗小学 在读班级二年级7班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩117分
指导老师羊刀 老师职务副班主任

3、最新款的活动铅笔作文

新活动铅笔不像木铅笔那样麻烦,也不像旧款活动铅笔那样易断,更不像木铅笔那样危险!

这种活动铅笔是可以防止断芯。笔头有一个护芯环,是可以防止铅笔芯断裂,它可以加快书写速度,又不怕断了以后又要换笔芯,可以更省笔芯。

不止可以防止断裂,还很方便。笔后面有一个挂钩,挂在什么地方都可以。如果去考试的时候,你又不想拿着,又不想用袋子放着,可以挂在衣服上,不用那么麻烦。

这有一个橡皮,可以随时自配,那橡皮可以不用从笔盒里拿出来,后面就有备着,听写的时候,万一写错了,不用怕不够时间拿橡皮,后面就可以擦,可以省时间。

有些可能作文会刺到别人,但是这种铅笔可以避免。一写完,就可以把笔芯收起来,不会刺到人,这样就可以防止了很多的安全隐患,如刺到眼睛、划破皮肤。

就算是可靠的用品,也有注意事项。后面的橡皮擦大家不要擦断,拿起橡皮擦是放笔芯的地方,橡皮擦一断,就放不进去了。大家用完了这种新款的活动铅笔之后,注意,要把它收回去,不然容易刺到别人,那芯到了里面断了,就留在肉里面了,就会有一些不好的。还有不要扔它,一扔就会里面的铅笔芯断,卡在里面不出来了,就不能换笔芯了。最后一项,大家不要用嘴咬笔哦!

这种新款的活动铅笔有很多的便利,我相信以后会减少更多的隐患。

本文作者简介
作者姓名林灿鸿 作者年龄13岁零2个月
在读学校南宁市江西中学 在读班级初一4班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩96分
指导老师梁建章 老师职务任课老师

4、我的书包

 我的书包

     我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。

    自从买来这个书包后,它就成了形影不离的好朋友,书包里装有各门功课的课本和各颗作业本,还有一个称心如意的文具盒,书包的表面有多功能袋等。

    书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时,就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说:“谢谢你,小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时,我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说:”小主人,你这样做是不对的“!

    书包是我的好朋友,也是我学习上的助手。

    我爱我的书包!

    

    

 

    指导教师:贾少丽

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本文作者简介
作者姓名钮文新 作者年龄8岁零8个月
在读学校王俊凯小学 在读班级三年级2班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩106分
指导老师陈正昊 老师职务任课老师

5、我的书包

上小学一年级时,妈妈送给我一只非常漂亮的书包!

我的书包穿着一件淡黄色的外衣,有一个半圆的身体,还有三只活泼可爱的小猫。一只在睡觉,一只在看电视,还有一只在玩绒线球。我要带的书本、文具都由它整理,它把我课堂要看的书放在第一层,家庭作业放第二层,文具盒放在第三层,课前准备就只好放在第四层了,两旁的袋子还可以放矿泉水。

我的书包每天陪着我上学!当我受表扬时,三只小猫笑咪咪地,好象在对我说“你真棒,可别骄傲啊!”,我高兴时小猫也在和我分享快乐,好像在说:“真高兴啊!”,放学时,我在家里玩,小猫会关心地说:“别玩了,快点做作业吧!”【星火作文网 www.easyzw.com】

这就是我的书包,它既是我的学习用品,又是我的好伙伴。我爱我的书包!

本文作者简介
作者姓名刘伯明 作者年龄8岁零1个月
在读学校四川北路第一小学 在读班级二年级1班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩103分
指导老师姬霄 老师职务副班主任

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