《做人与读书》读后感600字_抬起头来做人读后感

1、《做人与读书》读后感600字

一封信,一份爱,一支笔来勾勒爱,一句话,见真爱,父爱最美似泰山。

今天,我读了一封家书,是著名学者胡适写给在外上学的儿子胡祖望的。

难以置信,信中仅用简单通俗易懂的语言,表达了一个父亲对漂泊在外年龄仅10岁儿子的关心与爱护。文章没有提到一个“爱”字,却在读者脑海里烙印下了一个高大坚定的身影,伴随着浓浓的父爱,一个如山的父爱,竟可以用如此通俗的语言表达出来。

信中只叮嘱了儿子三个重要的地方:做人、学习、生活。看似平常的事例中却有着父亲胡适的文学哲理和做人道理,他告诉儿子,要站在不同的角度思考;他告诉儿子,如何与朋友交往……胡适学者的人生哲理多如繁星,可他却只写了寥寥无几的道理,作文我相信,胡适一定是这样想的:儿子的路还很长,之后的路不可以依靠别人,必竟靠人人倒,靠山山倒,只有依靠自己,才可以成功,之后的道理必须让他自己慢慢体会,才可以真正记在脑子里。

信中还写了儿子以后要注意的事项,生活中必须知道事情,儿子的健康、营养及很多风险,他都记在上面了,浓浓的父爱跃然纸上。

我想,胡适给儿子不仅寄的是一封信,一封家书,更寄来了父爱,融入了文字当中,成为了最美的语言罢了。

在读这一封信时,我仿佛还看见胡适,在写信时的模样,我想他一定会哭,毕竟想到年幼的儿子就在外读书,不禁一股想念之情油然而生,他只得让这一封信给儿子带去他的爱吧。

父爱,真是世上最美的语言。

本文作者简介
作者姓名吕珍九 作者年龄11岁零7个月
在读学校南宁半岛卓立小学 在读班级六年级5班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩90分
指导老师欧阳山 老师职务副班主任

2、抬起头来做人读后感

抬起头来做人读后感

寒假里,我读了《托起心中的太阳》这本书,其中《抬起头来做人》这篇文章很感人。

这篇文章主要讲那年学校要求每位学生给学校捐钱,一位八九岁就读该“贵族学校”的小男孩也要求妈妈捐钱。捐钱的那一天,他的同学大多数捐了50、100元,而妈妈只给他捐了5元。小男孩感到难为情,妈妈说:“不要低头!你只要为学校争光,就是对学校的最好贡献了。这样,我们虽然只捐了5元,但其实比捐500元还要多。” 从此,小男孩把妈妈的话牢牢地记在心里。第二天,老师公布大家的捐钱的数目时,小男孩依然抬起头。

我觉得小男孩的妈妈这番话很有道理,做什么事情都要有远大的目标,要踏踏实实,光明正大地干,而不能只注重表面文章。我们现在的主要任务就是认真学习,掌握好多好多的知识,以便将来更好地工作,这就是我们为学校和社会作出的最好的贡献。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名乌索 作者年龄12岁零5个月
在读学校东胜区东青小学 在读班级六年级7班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩108分
指导老师颜瑜 老师职务班主任

3、一生要懂得的100个做人哲理读后感

一生要懂得的100个做人哲理读后感

寒假中,我读了《一生要懂得的100个做人哲理》,书中的每个故事真实感人,充满人生哲理。我最喜欢《和自己比赛》这篇文章,让我受益匪浅。
这篇文章主要写了:哈维麦凯在第10次参加马拉松,在剩下最后一英里时,见到第100次参加比赛的朋友希丹脸色不好,便对他说:“你该享福了,何必强迫自己参赛呢?”而希丹说,在第十英里时就跑不动了,但对马拉松好手来说,第十英里根本算不上什么,在最后15英里,鼓起勇气跑过终点。希丹的运动精神一直挺到最后。
马拉松运动者的精神令人佩服,当我读到“生活中的马拉松不是和其他的3800名跑着竞赛,这是一场你和自己的竞赛”时,感慨万千。有一些人做事经常半途而废,那是因为他们稍微遇到些困难,总是爱寻找各种各样的借口,不能坚持下去,当然就不能获得成功。
生活中,我们不就是找各种借口来推辞自己的责任吗?
有一次,家里包饺子,我还是一个初学者。我学着大人的样子,一手拿着饺子皮,一手用筷子夹了一大块馅放在饺子皮的中间,对折,再用手指头捏出花边来。呀!一个大洞“冒”了出来,真是难看到了极点。我对自己安慰道:“是饺子皮太薄了,重包一个。”我又按照食谱上说的做了一遍,结果包的饺子看起来活像一个胖娃娃。我又开始找借口了:“是食谱上写的不对,不是本小姐技术差!”就这样,我又一连包了五六个,不是馅太多胀破皮,就是馅太少,感到松松的。后来,索性就不包了。现在想来,其实是自己的水平太差,又不虚心学习。如果当时能坚持练习包饺子,也许就会包成功。
    人生就如同一场马拉松,每个人在真正意义上都是和自己比赛,相信——我能行。一定要努力尝试,坚持到底,相信会有更多成功的惊喜等着我们。

本文作者简介
作者姓名朱晓玲 作者年龄12岁零1个月
在读学校赣州开发区天骄小学 在读班级六年级1班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩113分
指导老师温相 老师职务副班主任

4、做人的第一步读后感

要成就大事业,就必须先学会做人,我们进学堂的第一天,老师就谆谆教导我们要学会做人,更要学会做远都一个好人。我们的一生永远都离不开做人这个话题,纵使一些文化名家,他们在我们烟瘴,俨然是一位大家,但也逃不开做人这个话题。

恽代英曾说过:“我们不要只知望远,不知望近,我们不要只知力学,不知力行。我们真要做人,我们应当注意做人的第一步。”一步错,步步错,一个号的开始决定着一生,正确看待做人第一步,僵尸我们第一件要做的事。

许多青年都认为,做人第一步是树立正确的人生观。但是树立了正确的人生观难道就能学会做人了吗?那么如果你今天自信没有正确的人生观,就不能做一个好人吗?真的就不不能做一个好人吗?真的就不能做一个有益于社会,有益于人民的人了吗?

也有人说,要希望做人,我们就只有从今天起不做坏事,我不否认这样的观点,但是,你说从今天起不做坏事,你就能不做了吗?有些时候,你明明认为做的事没有错,但是却有人因你做的这件事而受到伤害,那么这样的事算什么,算是好事还是坏事?有些人,为了自己的生计,为了家人的生活,不得已去争夺饭碗,抢夺权利,贪恋权位。他们做的坏事,都是不得已的,都并不是出自自己的自愿的,你能够保证有一天你不会为了自己,为了家人而不得已做出自己身不由己的坏事来吗?

社会的舆论往往都是尖酸的,刻薄的。当然,这其中可能还包括我们自己,那我们换个角度想一想,有一天,我们自己被社会舆论作文批判,而我们不认为自己做的事是错的,我们的内心将做何感想。我们要做人,决不能因为我们不觉得做了坏事,或者没有法子的做了坏事,便原谅自己。我们要做人,必须有定力和自制力。有些坏事不去做才好,才能做一个正直的好人。

所以,做人的第一步,不是去树立正确远大的人生观,也不是克制自己从今天起不做坏事,我们要学会怎样教自己做事,然后真正的且永久的能够不做坏人。

要学会做人,我们就必须读书。不读书,没有文化,那么将来也就是没有办法贡献社会,那么作为一个人的价值将会削减。但是,我们也不能把读书当作全部,光把握书中的知识是远远不够的。我们要能够运用所学的知识来战胜恶社会,为人类贡献。倘若不能够奋斗,抑或不能够克服恶社会,那纵然你是满腹经文,你读的书只能用来助纣为虐,以讨得自己一口饭吃,那么读书何用?

作为真正的有志青年,我们应该有我们自己的骄傲,自己的立场。作为一个知识青年,我们应该最明白人如何写,如何做,坚守自己的信念,不为利益所诱,才能够达到你做人的目的。

出了读书外,我们还要在实践中寻求新知。应用我们在书本中学到的知识,寻求我们未知的知识,学海无涯,光凭我们现在的知识,做事情一定会遇到困难,在遇到困难时,我们也许会怀疑我们所学的知识是否正确,也许会认为这是不可避免的磨难。我们应思量改变行为或者是克服困难,这才是我们应思考的问题。

所以我们真要学会做人,应该注意做人的第一步。

本文作者简介
作者姓名那依 作者年龄11岁零6个月
在读学校太仓经贸小学 在读班级六年级1班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩98分
指导老师易安 老师职务班主任

5、孩子你是在为自己读书读后感600字

“读书能给人乐趣、文雅和能力”。这个暑假我又读完了一本书,题目叫《孩子,你是在为自己读书》。

这本书的作者是著名作家周舒予,作者把好好学习和不认真学习的利与弊,用故事的形式向我们娓娓道来。其中我印象最深刻的是这样一个故事:有一个小男孩,一天放学回家后,他兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天学了新的数学公式,作业做起来应该很快。”接着,小男孩从书包里拿出作业,准备开始写作业。可是,刚刚开始写,他就忍不住做小动作,到最后一题的时候,他完全放松了下来,开始削铅笔,竟然削了十分钟才做完那道题。妈妈问小男孩:“怎么做得这么慢?是不是太难了?”小男孩说:“因为太简单了,所以放松了。”

为什么这件事让我印象很深刻呢?因为,我也有类似的经历。记得有一天,放学回家后,我看了一下作业,觉得特别简单,于是,我做得特别慢,做着做作文着,就开始玩手指,在桌上涂涂画画,爸爸妈妈催促我,我还是慢吞吞的。结果,做到九点多才做完。睡觉之前,妈妈语重心长地对我说:“囡囡,你读书是为什么而读呢?为了爸爸妈妈读书?为了老师读书?还是为了拿文凭而读书?都不是的。你记住,读书归根结底是为了你自己,如果你努力学习,就会考上一所好大学,以后就会有好的工作环境和工作待遇,甚至可以凭你自己的实力去创业。”我听了妈妈的话,决定改掉坏毛病,努力学习。

这本书让我知道了,我为了读书而付出的汗水和努力,都是为自己,读书能让我的生活变得充实和精彩,读书能让我变得聪明、谦虚、有学识,所以从现在开始,我要努力读书,为自己而读书。

“为中华之崛起而读书!”12岁的周恩来知道自己为什么而读书,所以成了一代伟人。我也明白了读书是为了我自己,只有知识才是自己永远用不完的财富。

本文作者简介
作者姓名江寒月 作者年龄12岁零6个月
在读学校大同市北岳小学 在读班级六年级7班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩113分
指导老师易房网 老师职务任课老师

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