1、破碎的碗
破碎的碗
生活中的某些东西只要你的双手一碰,它就会“啪”的一声,摔得粉碎,在我的脑海里也有很多破碎的东西。例如:勺子,玩具等等。
让我记忆最深的还是那次。那时我上一年级,在暑假里妈妈烧了我最爱吃的红烧肉,我拿着那个跟随我已经三年多的小瓷碗跑到妈妈面前,递上去说道:“妈妈,我要吃一块,两块,三块······”我端着美味的红烧肉,跑向自己的房间,脚下一个没踩稳,手中的碗飞了出去,只听“啪”的一声,碗落到了地上,碗中的红烧肉像小朋友一样四下逃走了,我顿时哇哇大哭。妈妈听到后,连忙放下手中的活向我跑来。温柔地对我说:“别哭了,我们再去重新装一点,好吗?”可是,我一点反应也没有,还是一个劲的哭。妈妈问了老半天,我才吞吞吐吐的说:“碗,碗,碗打碎了,都怪我自己不小心。”妈妈用安慰的语气说道:“没关系,碗碎了可以再买一个,别哭了。”“不嘛?我就要这个碗。”我大声的嚷道。“好,好,那我们就去买一个和这个一模一样的碗,好吗? ”我听后便不再哭了,拉着妈妈来到了商店,那里的碗琳琅满目,各式各样的都有,左看右看终于找到了我要的那个碗,我拿着碗抱着它,小心翼翼的走到家,又重新盛了一碗红烧肉,坐在凳子上美美的吃了起来,眼睛里含着泪花,心想:还是原来的碗好。【星火作文网 www.easyzw.com】
在今后的这几年里,我再也没打碎过任何东西。因为我知道,破碎的东西是无法补救回来的,所以我一定要好好珍惜,保护好它们。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱长松 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 益阳市第十五中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 郑晓玲 | 老师职务 | 任课老师 |
2、破碎的花瓶
该过年了,妈妈送给小白兔一个漂亮的花瓶。小白兔高兴地给花瓶灌满水,插上了一束鲜花,放在了阳台上。
第二天,小白兔发现花瓶裂开了,“是谁这么可气,把我心爱的花瓶弄坏啦?”小白兔看见小黑猫蹲在阳台上晒太阳,就气冲冲地问:“花瓶是不是你弄坏的?”黑猫说:“不是!不是!昨天晚上,我在炉边睡着了。”小花狗正在厨房里啃骨头,小白兔问:“花瓶是不是你弄坏的?”花狗说:“不是!不是!昨天晚上,我出去玩了。”
小白兔一听急了,“不是你,那还会是谁?”大家吵成一片。【星火作文网 www.easyzw.com】
兔妈妈回家了,了解了情况后:“你们别吵啦!弄坏花瓶的,不是黑猫,也不是花狗。”
小白兔好奇地问:“那是谁呢?”兔妈妈说:“不是别人,是你自己!”小白兔急得哭了:“妈妈,我怎么会把自己的花瓶弄破!”兔妈妈笑着说:“孩子,别哭!我说不是你故意的。你昨天倒进花瓶里的水,夜里结了冰。冰的体积比水大,它一膨胀,不就把花瓶胀破了吗?”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 时明德 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 三义里小学对口中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 李一奎 | 老师职务 | 任课老师 |
3、破碎的什么作文500字
看到题目有人会问:“胜利怎么破碎?”这是因为那次胜利大部分是我们自己赢来的,但有小部分是靠作弊得来的。所以这个胜利是不完整的,也就是破碎的。
那是一个周末,我和几个要好的伙伴一起去玩真人cs。总共有六个人,分成两组,三对三对抗,既刺激又好玩。
我们拿上枪支,穿上战术背心,分别躲在集装箱,一个油桶和一棵大树后面,静等着比赛开始。
“开始!”裁判大声喊了一声。我们迅速地向四周散开,从敌方两旁夹击,敌方两名队员瞬间被歼灭,可另一名队员却趁激战之际落荒而逃。接下来我们便进入无休止地寻找。
在作文装弹药的箱子里?我心里疑惑地问。我用双手费力地顶开箱盖,里面只有充斥着铜锈味的子弹,没有人影。难道在连在一起的轮胎里?我用脚踹开最中间的轮胎,结果其他轮胎全部散落在地。我开始不耐烦了,头上的头皮都被手抓落了,就为找那位“躲藏之王”。
突然我方的一名队员爬到树上,眺望着寻找“躲藏之王”。终于,他在一个不起眼的油漆桶内搜查到了那位“王者”,并顺利击毙。
比赛结束后,爬树的那位队友喜滋滋地找我报喜,我却不领情地气愤地走开。因为我知道,这次胜利是不完整的,是破碎的,是虚假的,这种胜利我宁愿不要!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李昕亮 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 铜山区单集镇拐山小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 腼腆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 鱼眼草 | 老师职务 | 任课老师 |
4、破碎作文1000字
壹·迷宫
你身处“cyber”迷宫深处。与无数人一同。
你要寻找一些花朵。
迷宫是排列组合的黑色高墙。
若是俯瞰,这迷宫遍布整座地球。拥挤且熙攘的人潮有如灰色的蠕动的蚁虫。
高墙之间遍地盛放的是色彩绚烂的花朵。它们恣意绽放,兀自抖落点点辰光,然后被密不透风的黑色高墙一丝不苟地封锁。
它们与蜿蜒盘错的黑色线条在同一平面构造出两个迥异的隔绝的维度。
迷宫深处的你们一无所知。
你身处其中,你也浑然不知。
可已经过了太久。你在迷宫中迷失了初心,找不到方向。你的心爬满了狰狞的裂缝。
直到它破碎的那刻——
你依然在没有尽头的荒芜迷宫里,拖着失去心灵的躯壳坐卧行止,遗忘了你的初衷。
贰·孤舟
你在海上漂泊。
一串串二进制数是湍急的水流,你没有船桨。二进制数的急流载着你漫无目的的飘荡。
很多人都在这里飘荡。他们坐在孤舟上,暗中打量彼此,无人开口。
每个人都知道这里到处是暗涡急流与不可战胜的巨浪。人人自危。
你看到有人被二进制代码构筑的巨浪狠狠拍进海洋,在无望的挣扎中一点点淹没。他的口型像在呼救。没有人听到他的求救。人人自危。
可此刻你的孤舟遇上了暗涡。你迅速地被二进制数吞噬了……
你绝望而惊慌失措地拍击着海浪大声呼救,可没有人听到——
人人自危。
参·物化
这是一家商店。门口极具现代感的悬浮的招牌。投影的立体大字:cyber。
商店里寂静得宛如坟墓。柜架上陈列着一张张迥异的面孔,所有人的神情如出一辙。他们,不,是它们,瞳孔涣散而空洞,嘴作文角带着诡异且不自然的弧度。他们眼珠转动,不安又兴奋地打量四周。
你的身体穿过透明的店门,宛如穿过一汪水帘,水面被你的闯入撕开裂口,又迅速愈合。
他们的目光齐齐射向你。宛如芒刺。
那一张张面孔一齐开口,一时间坟墓般的寂静被吵嚷到极致的聒噪取代。你奋力捂住双耳,可那嘈杂是无孔不入的乱箭……你的脸孔身体因痛苦而扭曲……
你的身体变得透明,心脏在透明的身体里熠熠发光,光从蜿蜒密布的裂缝中迸出——它破碎了。
化为灰烬。
你的面孔出现在货架上,神情与它们如出一辙。
后记
一时灵感发现就写了这三个小故事。在日新月异的信息时代,人心变得愈加复杂,人们的大脑在不断进化,可与之成反比的是我们的情感。我们的情感在退化。信息时代的进程赋予我们超乎寻常的智慧,可我们正因此走向复杂,正一步步被信息时代同化。
第一则,现代化进程的迷宫,隔绝了现实中咫尺间可触及的美,使我们丧失了感知美的能力。第二则,缺少了面对面的沟通,我们都成为了信息洋流中漂泊的孤舟。第三则,这里刨开来细讲一下。同情心的缺失酿成人们对他人的物化,而物化他人的同时人们却也在心甘情愿地“被物化”,这是人类的一种自我物化,而导向自我物化的原因是人们价值观的扭曲。人与人之间的彼此物化,是信息时代所特有的一种困境,而心甘情愿被物化的人们又以已然歪曲的价值观施加在他人身上——物化的终极是人类被计算机的同化,这种同化终会酿成悲剧。
因为若有一天人像计算机一样思考,后果将是破碎——对美的感知的破碎,爱与同情悲悯之心的破碎——乃至于生命价值与意义的破碎。这些是我真正想传达的东西。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋卫红 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 五华县水寨中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 权财吧 | 老师职务 | 副班主任 |
5、破碎的美梦
老师告诉我们,四年级全体同学要在这个周二去青山基地参加活动,并要在那住上一宿。一共分两批:我们一班到四班被分配为第二批。我相信,一定会有好多同学在去之前的夜里,开心地睡不着觉了吧!今天是周一,明天,也就是周二,我们就要出发了。你说说,这等大事儿,怎么可能不使我们激动万分呢?
可就在今天上午,我们的班主任朱老师收到了一条“秘密”短消息。
“哟,天哪!”只听朱老师瞬间惊讶得不禁尖叫起来。
“咳,刚刚收到一条短信。”朱老师满脸都是失望的表情,“学校领导说,请各个周二带队去青山基地的老师注意了,因为天气预报说周二有雨,所以将活动时间改在本周四和周五两天进行。”
大家听了这一条爆炸性短消息,精神抖擞的我们顿时像成了瘫痪的病人,一个个瘫倒在桌子上,成了名副其实的泪眼人儿。
“哦,不,老天爷,放我们一天生路吧!可千万别让我们绝望了呀!”“咳,老天爷!为什么要如此如此地残忍,把热情万丈的我们浇一个透心凉呢?”大家七嘴八舌地议论着。
“咳,算了,现在这个情况,你就是哭爹喊娘又有上面用呢?还不是白白忙活了那么久,却又扑了个空,现在只有唯一的、最后的一个办法,那便是 ------听天由命吧!”【星火作文网 www.easyzw.com】
“放心,上帝在给你关上一扇门之前,必定会为你打开一扇窗。这个周四、周五,就是那扇明亮的天窗。”
“天无绝人之路!”大家继续议论着……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 储百亮 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
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在读学校 | 理想的小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 曹杨 | 老师职务 | 副班主任 |