中计 三年级记事作文300字_准备演练 三年级记事作文300字

1、中计 三年级记事作文300字

端午小长假的一天,吃过中饭,爸爸神秘兮兮地出了门。我觉得很蹊跷,爸爸每天中午都要睡觉,今天怎么会出去呢?于是我拿了根火腿肠和五元钱硬币偷偷跟着他。

为了不让爸爸发现,我轻手轻脚地跟着他,可是没走几步,迎面走来我最好的朋友——过子怡,怎么办啊?我灵机一动,忙走到了旁边的一条岔路口上。过子怡没发现我,一个劲儿地朝前走。真是幸运!可是走了还不到一分钟,一只大黄狗走了过来,这下怎么办呢?这时我记得手里还有一根火腿肠,哈哈,真是天无绝人之路,我把火腿肠扔向大黄狗,它见了美食,哪还顾得上我,津津有味地吃了起来。跟着爸爸真是件苦事,好不容易到了爸爸要去的地方,原来爸爸要去游乐园,忽然,我被发现了,原来,爸爸早知道我要跟他去,然后,我们进去玩了。

那一天,我们玩得很高兴。

本文作者简介
作者姓名白袷 作者年龄8岁零9个月
在读学校未来科技城第二小学 在读班级三年级9班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩90分
指导老师朱玉婷 老师职务任课老师

2、准备演练 三年级记事作文300字

今天,我们要进行十分重要的演练。我心想:我刚换了个小组, 肯定不会很容易。

先是分配任务,我们被分在了性别组。接着,陶老师就要求我们写稿子了。一开始,我苦思冥想,就是想不出该怎么写。这时,陶老师过来和我说:“姜赫扬,你只需要分析一下现在和你爸爸妈妈那个时候受到心理伤害的性别为什么不同就行了。”受到陶老师的启发,我突然有了灵感,开始奋笔疾书。不一会儿,一篇汇报稿新鲜出炉了。

接下来练习演讲。陶老师请了成老师来给我们指点,成老师告诉我们语气语调应该如何变化,还给我们加上了很多肢体语言,我们的发言顿时变得有声有色、抑扬顿挫了。

最后,我们到了高校长那里演练,她认真地听完我们的演讲后,夸我们说:“你们是讲得最好的一组。”我们的心里美滋滋的。

本文作者简介
作者姓名金世尊 作者年龄9岁零4个月
在读学校辽宁实验小学 在读班级三年级4班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩105分
指导老师李云忠 老师职务任课老师

3、记事作文300字三年级 捉蝌蚪

星期五,我和陈以琳在去游泳的路上,当我们正穿过一片水池时,我无意间往池子里瞥了一眼,咦?那是什么?我凑近一看,啊!原来是蝌蚪!我们兴奋地冲到池边,哇塞!好多蝌蚪呀,只见他们成群结队,在水里悠闲地游着。蝌蚪小小的,大大的头,像个“句号”,后面的小尾巴像一条“波浪线”,连在一起就像一个头朝左飘的“气球”,可爱极了。我俩跪在池边,越看越激动。身子都快探到水池里了。妈妈在水边说:“小心,不要掉进池子里!”我和陈以琳不约而同地说:“我们来捉蝌蚪吧!” 我把手放进水里,有的小蝌蚪马上就逃走了,有的却把我的手当空气,从手里穿了过去。我想捉一只,第一次失败了,第二次又失败了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地赶紧让妈妈拍照。突然,我想起蝌蚪不能离水,于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭,好像在对我说谢谢呢!

不知不觉中,到了该去游泳的时间了,我和陈以琳开开心心的走了。

捉蝌蚪真好玩儿!

本文作者简介
作者姓名甄文卓 作者年龄13岁零4个月
在读学校铁力市第一中学 在读班级初一3班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩102分
指导老师杜飞 老师职务任课老师

4、贴广告 三年级记事作文300字

昨天,我们一家人去贴房屋出租的广告。

首先我们要做浆糊。先在锅里倒点水,用微火加热再把面粉倒下去,然后一直搅拌,直到面粉成糊状,用手感觉一下粘不粘,如果可以粘手指,那这浆糊就做好了。

我们要出去贴广告了,我们带上了红色的房屋出租纸和刚刚做好的浆糊去贴广告。爸爸现在附近的广告栏上贴了几张,然后又去。房屋中介旁边的广告栏上贴。我们先把浆糊刷在广告的背面,找到合适的地方贴上去,就这样我们贴了一张又一张,一直贴到了要出租的房子旁边。

要回家了,回家后已经九点多了,我也要睡觉了,一合眼,我便进入了梦乡。

第二天傍晚的时候,一个电话打来了,原来是有人要租房子,贴广告可真有用!

贴广告的效率真快啊,昨天贴今天就有人打电话要租!

本文作者简介
作者姓名许英兰 作者年龄9岁零8个月
在读学校济南育文小学 在读班级三年级4班
性格特点活泼好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩101分
指导老师丁龙音 老师职务副班主任

5、三年级记事作文300字 打羽毛球

今天晚上,我们去打羽毛球,我们来到古运五爱苑(a)区,走进操场,挥起羽毛球拍,开始打羽毛球了。

我把羽毛球往天上扔,球拍用力一挥,球飞速往前飞,我死盯着羽毛球,看到它落到对面椅子上,我高兴地不得了,我第一次打,都能打那么远,我压制住心中的喜悦,继续打,我这次不是往前打,而是往上打,我用力一挥,球又往上飞,又落下来,本来落下来还能接住,可惜的是,外面有风,风一吹,球又改变了方向,往草丛哪个方向掉下去了,掉进草丛里了。我去找它,找了半天没找到,我想起羽毛是白的,草是绿的,把绿的排除了,就可以找到了。

我练得差不多了,就去找三姐打,三姐发球,我看准时机,把球给打了回去,三姐又把它“揍”了回来,我也“呼”的一下,把球打了回去但是打偏了。

我决定,以后还要练羽毛球。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名鲍尔 作者年龄12岁零2个月
在读学校南宁枫林中学 在读班级初一7班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩100分
指导老师邱佩宁 老师职务班主任

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