我们班的七品芝麻官作文700字_擀芝麻作文500字

1、我们班的七品芝麻官作文700字

一说起“七品芝麻官”,便知是个小人物。但是你错了,她虽只是“七品芝麻官”,却掌管班级卫生大权,是个正儿八经的官呢。

她圆圆的宝石般的双眸总带着笑意,笑起来脸上还有两个小酒窝,谁见了她都认为是个乖乖女。

的确,没做这“七品芝麻官”之前,她斯斯文文,一副小淑女样子,擅长使用女孩惯用的两大“杀手锏”——微笑和眼泪。她常托我买早餐、交作业,不容你拒绝,她只需满眼哀求地看着你,讨好地一笑,浅浅的酒窝就能醉人,真是挡不住了,只好乖乖就范!

现在她给大家的印象就是个斯文的乖女孩吧。那你可就错了,因为没人能像我这样可以“透过现象看到本质”。作为好朋友,我亲眼目睹她担任卫生委员这一“危险”职位后,柔弱外表下的“强悍”是如何快速进化的。

那天,我班最凶的大个子“黑猩猩”竟一脸委屈,两眼泪汪汪,乖乖地一笤帚一笤帚扫地。真是令我大吃一惊!这家伙平时扫地从来都是蜻蜓点水,扫过的作文地面还得组长再返工,今天这是怎么,太阳打西边出来了。再看旁边,只见她杏眼圆睁,一脸正气凛然,双手插在兜里,估计其中定有匕首、手枪之类的武器,不然“黑猩猩”何以成了温驯的小猫?

又一日,自习课上一片宁静,突然“当”的一声,刺耳的声音击碎沉寂。回头一看,原来是一个空饮料瓶赫然躺在卫生角里。她抬起头,两道寒光扫射过去,众人纷纷埋头躲避,那位惹祸的同学早已拿起书,操起笔佯装进入学习状态了。没有人承认,所有人似乎全是无辜的,怎么办?最后结果是这位损友周围的四人一齐送进老师办公室,宁可错杀一千,也不放走一个,由英明的老班去圣断。老班自然少不了为她的爱将撑腰,查出罪魁祸首后,由这个“七品芝麻官”监督罚扫三天地。从此,班上许多“三分王”都只得改行做“扣篮王”了。这个“七品芝麻官”就是我的好朋友曾鑫怡,自她当官后,我们班的卫生流动红旗从末“流动”过。看样子她这“七品芝麻官”还得做下去啦!

本文作者简介
作者姓名钱俊冬 作者年龄12岁零10个月
在读学校萧山金山小学 在读班级六年级9班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩115分
指导老师洪紫琳 老师职务副班主任

2、擀芝麻作文500字

屋外寒风凛冽,但在暖和的厨房里,却有一大一小两个人影在忙碌着。

那是我和奶奶在厨房里做饭,这是我每星期天都要做的一件事,其实就是帮助奶奶摘菜,洗菜的小事,时不时地还会偷吃一点。

奶奶说:“今天中午吃浆面条,要炒一些芝麻”,说完就拿起一个炒锅,放在火上,炒芝麻是不需要放油的,只要锅有点发热就可以炒了。奶奶将芝麻均匀倒进锅底,倒进热锅里的芝麻,很快就跳起了欢快的舞蹈。奶奶拿起一个木铲不时的帮它们变换一下队形。

芝麻炒完后,我们的任务还没有结束。奶奶拿起炒芝麻的锅,把芝麻倒在按板上,奶奶让我把炒熟的芝麻用小擀面杖擀一下,我爽快地答应了。我拿起小擀面杖就擀了起来,可芝作文麻那么小,怎么能擀碎呢?我没有想就擀了起来,我的手推着擀面棒,想让它尽力地压过每一颗不安分的小芝麻。但很快我就失败了,擀过的芝麻就像没压过一样,依然完完整整躺在那里。这时,我的脑海里想象着每一颗芝麻都长出了五官,一个个都在嘲笑我,我不服气又拿了一个大一点的擀面棒,可是我根本握不住,一下子就滚到地上了,我只好求助奶奶。

奶奶说:“你用力一点擀。”我用力地推着,脸涨的通红,终于有一些芝麻被我擀碎了,我捏起了一点放到嘴里,还真香。这些芝麻仿佛给了我力量,我继续而耐心地擀完了剩余的芝麻粒,圆满完成了任务。

吃饭时,我往碗里撒了好多芝麻粒,吃着自己的劳动成果,那感觉可真美。

本文作者简介
作者姓名徐子凡 作者年龄11岁零2个月
在读学校太原北大街小学 在读班级六年级2班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩100分
指导老师宋文杰 老师职务班主任

3、芝麻的韵味作文1000字

一提到芝麻,你也许会想起“捡了芝麻,丢了西瓜”这句俗话。的确,芝麻似乎是生活中“渺小”这个词形象生动的代名词。但上苍对每个事物都是公平的,芝麻虽小,韵味却十足。

品味茶韵常常是闲人雅士们的嗜好抑或情趣。但像我这样经年在书山题海里跋涉的年轻人,实在是很难细腻地品味出那些诸如大红袍、银针、铁观音之类名茶微妙的意蕴。但对于普通地道的芝麻茶,我却情有独钟。

从小学到现在,我觉得最好喝的茶就是外婆泡的芝麻茶。外婆先用芝麻去皮,炒香,磨细,入盐少许,然后加入姜丝几缕、绿茶几片,一杯口味纯正、原汁原味的芝麻茶诞生了!刚泡出来热气腾腾,太烫了,便可用小勺捞点芝麻送入口中,芝麻浸过了茶水,嚼劲十足,牙缝里可以挤出鲜香的汁水。那种感觉就像我童稚时,望着晶莹苍茫的雪原,立马就心生驰骋万里的欲望一样,激动雀跃。待热气散去了些许,便可慢慢悠悠地喝茶,茶汁里渗透着芝麻浓浓的咸香,沁人心脾。现在回味起来,少不更事的岁月里还氤氲着外婆的点点温暖、飘溢着芝麻的缕缕香韵。

芝麻小,也有小的好处,做菜肴时经常撒点芝麻在上面,白嫩嫩的或者黑乎乎的小芝麻既可以调料的形式喷洒,又可作为点缀,使食物更富意蕴之美,比如烤得带点作文棕色的面包,与随意撒在其上零星的芝麻显得格外相称。有时回家看到那些忙忙碌碌修建地铁的工人师傅们,蓦然觉得这不就是撒在长沙这块大面包上的芝麻吗?正是身边这些戴着安全帽辛勤劳作的农民工、街道上的环卫工人,长沙这块大面包才色香味俱全。静下心来沉思,人们往往惊羡大厨做的菜颇有韵味,又有谁在意作为调料融于其中的芝麻酱呢?在我们都感受到生活的美好时,谁会在意那些像芝麻一样“渺小”的农民工默默无闻的付出呢?

芝麻入了茶,入了调料,还可以炼油。经压榨而成的芝麻油,其香味浓郁、纯正而持久,在凉拌菜、面粉中加几滴香芝麻油,韵味体现得淋漓尽致。在生活中,我们时常吵着父母要吃肉、喝汤、吃面,大快朵颐之时谁又会知道,这些生活中绵长细腻的韵味正是小小的芝麻带来的呢?我们的身边有很多给我们绵长细腻的韵味的人,如歌手、画家、作家,无不是生活中的芝麻油。

渺小的芝麻泡茶,是童年的韵味;

渺小的芝麻入菜,是社会的韵味;

渺小的芝麻炼油,是生活的韵味。

也许你苦于自己的微不足道,苦于自己像一粒芝麻,不起眼。细细想想,在浩渺的宇宙中,绝大多数的人就是芝麻,渺小、平凡,却又在不断地、默默地散发着自己独有的韵味。

本文作者简介
作者姓名瞿欣欣 作者年龄16岁零8个月
在读学校泰顺育才高级中学 在读班级高一8班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩103分
指导老师杜锋 老师职务任课老师

4、芝麻的启示作文400字

这个故事讲述了一个小孩子,他离开了家乡,四处寻找有名的名师,他想拜师为徒,他只为从里面获得一些真本领和真修为。

他到处找,直到有一天,他终于找到了一位高僧,于是他就恳求师傅收他为徒。那位高僧见他一片诚心,又天资聪颖,高僧便收下了他。

转眼就过了两年,小和尚就觉得自己学了很多知识,又以为得到了师父的真传,便不想再跟师傅参禅拜佛,然后他又向师傅辞了行,要下山去。高僧明白小和尚的意思,他并没有阻拦小和尚下山,而是叫小和尚拿来一个钵子,然后让他往里面装一些石头,一直到装满作文为止。

高僧便问小和尚:“钵子装满了吗?”小和尚答:“满了,再也装不下去东西了。”高僧把一把芝麻撒了进去,晃了晃钵子芝麻不见了。

“钵子装满了吗?”高僧再次问小和尚。小和尚惭愧地告诉师傅:“看上去满了,可是还能装下许多东西。”高僧又让他倒水,水都倒满了,小和尚想停下来,可高僧去说:“不要停,一直倒。”后来多余的水都溢出来了。高僧问:“装满了吗?”小和尚才知道师傅的一片苦心,请师父原谅他的无知。

这篇故事告诉我们,不要取得小成绩就骄傲自满,这样最终只会一事无成。

本文作者简介
作者姓名章颖 作者年龄10岁零3个月
在读学校天一新城小学 在读班级五年级7班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩108分
指导老师高帮鞋 老师职务班主任

5、我班的九品芝麻官们作文800字

时间过得真快,一转眼我们就从过年的欢笑中走进了繁忙的学习生活。回到学校这个学期我们班可谓是火力全开。不管什么事,都有一些“官”来做。这些“官”中有大到一品大“官”——班长,小到不起眼的“九品芝麻官”。今天我在这儿先不说那些大官们,来说说那些构成我们班独特风景线的“小官们”吧!

“门官”

说起我们班的“门官”——江静莹呀,她每天准是我们班第一个到达学校为我们开门的人。在她的人生字典中根本就没有“睡懒觉”这个词。那次老妈因为要去很远的工地上班。特地早起了一个小时,把睡梦中的我也顺便带到了学校。当时我心里暗暗想到:这次我一定会比门官早到吧。嘿嘿,我要破了她的历史记录。让我没想到的是当我走到教室前,我发现教室里的灯早已亮了。天啊,我们的门关居然早就到了。我惊讶的问她,你为什么这么早啊?他笑眯眯地说:“这就是我的家啊,我当然要早点来喽。”我恍然大悟,“门官”居然把我们的教室当成了自己的家。

“洗心革面”的“领操官”

领操官,宋佳琪她呀,以前在我们班她可是有名的“调皮作文大王”甚至比我们这些男生还调皮。做操时总是东张西望。这个学期老师让她当了个“领操官”。把她得瑟得都要飞上天了呢!自从当了领操官后,她便洗心革面了。“黄灿用点心!宋耀威手伸直了!”瞧,她又在发号施令呢,看他一本正经的样子,还真像个“领操小将军”呢!而她自己做操和去年比也是180度大转变,每一个动作标准到天衣无缝,我不禁暗暗为她点赞。

铁面无私的“分菜官”

“分菜官”——黄梦婷专门负责给我们分菜。大家都说她是个“女包公”。这不,我又开始向小包公求情了。我说:“包工女士,我最爱吃炸豆腐,你给我多来几块,我其他的菜都不要,只要炸豆腐可以吗?”我软磨硬泡,可她却像块铁似的,给我一个冷眼说道:“不能挑食,快点吃自己的!”听到这里我只得灰溜溜的败下阵来。

这就是我们班的“九品芝麻官”们,不止我介绍的这些,还有严谨的“卫生官”,开朗的“文娱官”,抠门的“检查官”……正是因为有这一个个“芝麻小官”们,才让我们六乙班有无数的欢声笑语。

我爱我班,我更爱我们班的“九品小官”们。

本文作者简介
作者姓名管野 作者年龄10岁零10个月
在读学校乌鲁木齐市第十三小学 在读班级五年级4班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩120分
指导老师钟家鸿 老师职务任课老师

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