忘记与铭记作文700字_忘记与铭记作文800字

1、忘记与铭记作文700字

这生活我们曾走过,这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢?繁华的都市我们又能够改变什么呢?这生活的感同深处却又总是那么的与众不同!曾经的经历许多却已成为了现在的回忆,我们改变不了这一切,却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的!我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样,我们才能够更好的成熟!才能够更好地成长。忘记与铭记之间,就在此时。也许选择失忆才将会是最好!我们不愿活在从前,却只能够活在当下,相信,这社会,我们都能够去做好!为了自己,为了命运,更为了明天的以后,相信,这世界曾对我们温柔相待!

忘记

也许,忘记一个人却是一件很难的事情,毕竟他曾经生活在我们的生命中!但是不忘记却是对每一个人的折磨。那样患得患失的感觉就更加的让人不安!相信,我们都将拥有一个幸福的生活!但是这幸福的生活却又总是来的很晚。那样的我们,是否能够坚持到最后?也许每一个人都将会有一作文段不堪的经历。这经历的过往却总是在脑海中出现。或许,选择真正的忘记才是最好。毕竟我们曾伤心流泪过。毕竟我们都想过一种幸福的生活!选择忘记,做好从前的自己,也许明天的明天会更加的美好!经历总是那么的残酷,但是我们却还是要选择面对,也许唯有这样,蔡江辉对现在的生活更加的期盼!做最好的自己,忘记从前的是是非非。做现在的自己,只想以后与未来,相信明天的明天会更加美好!

铭记

或许,有些事精总是永远的记在心中!永远的忘不了。对,那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远,但我们却还是永远的想着他!也许这就是铭记吧。心中的这样人却很少。但我们是否能够忘记呢?也许他们的安危却又总是我们的担心,也许唯有铭记在心才是最好。因为他对我们是如此的重要。那就把这重要的人永远的放在心上!也许唯有这样,才会更加的心安!

忘记与铭记,成长与经历,愿明天的明天将会更加美好!

本文作者简介
作者姓名红绳网 作者年龄12岁零4个月
在读学校俊民中学 在读班级初一3班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩104分
指导老师马指导 老师职务任课老师

2、忘记与铭记作文800字

人生是一条和河,左岸是忘记,右岸是铭记。人们一生不停穿梭于左右两岸,并不断前行着。所以,忘记该忘记的,铭记该铭记的。

先谈谈忘记吧。俗言道:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”因为偶然被蛇咬的那一次,便被恐惧占领了数十年。许多人亦如此,跌倒了爬起来,却在也不敢向前走一步,失败了便害怕了再也不敢尝试一次。何不忘记这些烦恼?仅管向前走着,坑洼过后必定会有康庄大道,失败过后总会有新的奇迹。只有忘记过去的痛苦,才能拥抱未来的新生,只有抛弃思想的枷锁,才能迎来人生的春意。圣人们都善于忘记,从不拘泥于过去。如苏轼:“回首向来潇洒处,也无风雨也无晴。”如李白:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”如川端康成:“我看着凌晨四点的海棠,告诉自己要活下去。”圣人们因学会忘记而潇洒,我们也能因学会忘记而前行。

再谈谈铭记吧。中国正以惊人的速度崛起着。“南京大屠杀公祭日”“英雄纪念日”无不提醒着我们过去的苦难历史,但是正因这作文些,我们才站了起来。老一代人铭记过去的苦难,所以他们愿意在战场上抛头颅洒热血;壮年人铭记过去的苦难,所以他们毫无怨言的坚守在每一个基层岗位上;少年人铭记过去的苦难,所以他们正在学着,正在奋斗着。正因铭记,我们才前行,正因铭记我们才奔跑。

铭记不是执拗于过去。铭记是一种提醒,是压在心灵深处的信仰和坚守,是你在坚持不下去的力量。而执拗是只盯着过去,不愿再向前了。铭记是执拗的更高境界,因为我们执拗着,却也前行着。

时代在催促人向前奔跑,也许路上我们会跌倒,但忘记那痛苦,铭记那教训,那么在前行的路上我们便有了防止跌倒的经验。正如我们无法阻止地震的发生,但我们也无法挽回逝去的生命,但是灾区再重建着,安全教育也在逐步跟上。时间不可能停滞不前,我们所能够做的只是防止悲剧不再上演。

忘记该忘记的,铭记该铭记的,在微笑与泪水中奋力奔跑,在跌倒和风雨中不断向前,总有一天,我们也能做到:“也无风雨也无晴”。

本文作者简介
作者姓名安贝 作者年龄17岁零5个月
在读学校杭州紫金港中学 在读班级高二1班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩105分
指导老师李浩林 老师职务副班主任

3、忘记与铭记作文500字

人生中总是有这大量烦不胜烦的事情发生,而我们又不能立刻忘记他,而快乐的事情也许会记不清,但快乐的那种感觉仍然在我心底。比如说:在放学后,与同学在教室交谈一天的感受的时候;比如说,在周末与父母出门玩,途中有碰上了一些趣事;比如说,在被老师表扬或成绩进步时。这其中的许多事情,我都记不得它是如何发生的了,只能记住这些事情带给我的快乐。

所以为什么我们不能忘记那些令我们不愉快的事情呢?我也曾想过这个问题,在一些事情后,我明白了,这些事情的存在是为了让我吸取教训,别一而再再而三犯这样的错误,或者是为了磨砺我们的性子,让我们在岁月的磨砺中,逐渐的学会忍让,学会体会他人的作文感受。

我有过无数次这样的经历,小时候,性格很恶劣,几乎没有人愿意和我玩,也有很多人会用我的生理缺陷来开玩笑。在五年级时,我认识一名现在很要好的同学,直到今天,她都在纠正我身上的缺点,也正是因为她,我才能慢慢意识到自己有多不堪,虽然我还不能完全的改变,但我也很庆幸,我在能改变的时候遇见了这样一位朋友,我很介意别人的玩笑,也正是因为她,我才会将心思放回学习,而不是去计较那些同学善意或恶意的玩笑。我希望在将来的一天,我能改掉一些令人难以忍受的缺点,也能让她知道,她的努力并没有白费

也许在很久很久以后,我们会分道扬镳,但她带给我的快乐,是会永远铭记在我心里的。

本文作者简介
作者姓名申元浩 作者年龄13岁零7个月
在读学校泉州培元中学 在读班级初一9班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩94分
指导老师陈廷儒 老师职务副班主任

4、忘记和铭记作文600字

每个人都会遇到各种各样的事,有高兴,也有不快,可能被人误会,也可能得到帮助。假如人能忘记和铭记,那将带领我们走向一番新人生。

看到大街上垃圾乱扔,公共卫生差,人们环保意识淡薄,我会鄙视他们,为他们感到羞愧甚至感到愤怒和忧伤,但那一位为清洁工从我眼前走过时,他们那勤劳的身影在大街从小巷穿梭,我肃然起敬。哦,原来并不都是丑陋的一面。看着干净的街道,我会欣然前行,我会忘记那些破坏者和垃圾,我会铭记那些辛劳的清洁工忙碌的身影。

看买东西的商贩与顾客或生意场上的竞争者相互辱骂甚至打架时,我会感叹这世间的人情冷暖、世态炎凉。难道里一阵的腿、难道利益真的吗吞噬了人们的良知吗?当我走进一家商店,那位服务员以热情的微笑和招呼相待我时,我会被他的作文真切所感动。哦,这世间并不是那么恶劣的,看着服务员殷勤地招呼顾客,微笑着为他们服务时,我会把他的优点说个朋友听。我会忘记那些自私自利、勾心斗角的人们的丑态,我会铭记那些服务员真心热情的服务。

看到那些乱砍滥伐的工人们时,我会气愤,会惋惜,会感到环境在哭诉,在责怪人们的行为。但当我看到那些小朋友们背着幼苗,扛着锄头、拎这水桶在荒土上植树时,看到汗珠挂满他们的额头时,看到他们完成任务时天真的微笑,我会感受到幼小心灵的责任感与善良。我便会忘记那些破坏环境的工人们,我会铭记那些善良天真的小朋友的微笑。

丑陋与美丽是并存的,关键是看你怎样看待,丑陋的心看不到美好,美好的新看到的一切都会美好;学会忘记丑陋,铭记美好,我们的生活将更加美好!

本文作者简介
作者姓名叶禾 作者年龄13岁零8个月
在读学校安顺市民族中学 在读班级初二7班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩100分
指导老师华森 老师职务任课老师

5、忘记与铭记为话题作文

清风刮走的是痛苦的眼泪,磐石留下的是感恩的记忆。忘记应该忘记的,铭记不应忘记的,甲的作法令人称道。他维系了友谊,赢得了朋友,并且让自己的心灵充满祥和与感激。可以想见:他是个智者。

生活中,有许多事情可以忘记,又有许多事情需要铭记。我们的人生就是在不断的忘记和铭记中走向那不可知的尽头。如果该忘记的我们始终挥之不去,而该铭记的却召之不来,那就象只记得朋友对自己的无心伤害,而忘记朋友给自己带来的欢乐和慰藉一样,是多么的愚蠢啊。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的三闾大夫将昏聩无能的楚王对他的一次次的背弃忘记的一干二净,在他心里,楚王就是那美人香草,不容丝毫亵渎。他铭记的只是自己主动担负起来的使命——“不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?”他铭记的只是祖国那前途险恶的命运,并且为之忧心忡忡——“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。”于是他宁愿以身殉国,也舍不得离开祖国和他的君王——“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”忘记和铭记完美的在他生命中演绎,造就了一个光耀万世的形象。

伟大的爱国者无不象屈原那样,忘记小我私利,铭记理想信念。年少英俊的霍去病慷慨激昂的回答准备为他营建豪宅的汉武帝“匈奴未灭,何以家为?”饱经作文忧患的林则徐长流伊犁,奋笔而书:“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”侠骨柔肠的林觉民和泪写下《与妻书》表示,不能因自己得到了琴瑟和谐的妻子,就埋头掩耳,不问世事,忘记了四万万同胞正处在水深火热之中。

也许他们并不是真的能够忘记,只是不愿意想起以羁绊自己。在他们心中,事业、功绩、祖国要比财富、名利、爱情更为珍贵,更值得追求。在舍弃中,他们有的义无返顾,有的倍受煎熬,有的肝肠寸断。无论如何,他们都向我们展示了一个个追求的灵魂,坚韧的灵魂,伟大的灵魂,令我们唏嘘不已。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”这首舶来诗也许正是他们这种精神的写照吧!有决然的舍弃,才能有毅然的追求,就象那划过天边的流星,用生命的终结换来人们眼眸里那永不逝去的辉煌。

也许我们达不到仁人志士的高度,但是善于处理忘记和铭记同样会使我们受益匪浅:忘记“蜗角虚名,蝇头微利”,可以使我们洒脱;铭记“前事不忘,后事之师”,可以使我们清醒;忘记别人的无心伤害,可以使我们雍容大度;铭记别人的点滴恩惠,可以使我们乐于奉献;忘记大雨欲来那满楼的风,可以使我们保持乐观;铭记雨后天空必将出现的那轮美丽的彩虹,可以使我们充满希望。……

本文作者简介
作者姓名卜柯文 作者年龄15岁零6个月
在读学校三台县西平中学 在读班级高一5班
性格特点爱交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩98分
指导老师苏运莹 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: