1、起伏跌宕的一天作文
『壹』我为爷爷下视频
自从寒假以来我的生活的确太过于安逸,我总是一个人待在家中无所事事,一直以来也没有和其他人交流,或许我的智商也不断的下降了!
我的爸爸来了,因为他一直以来都是待在农村之中,这几天为了要帐所以从农村来了,而我则是因为农村各个方面都不如城市,并且城市之中只剩下我的弟弟一个人在打工,所以我需要陪伴我的弟弟!
我不知怎么就想起给我的爷爷下载一下视频文件,因为我的爷爷喜欢看一些陕北道情,听陕北的唢呐,以及看一下晋剧,所以我就准备为我的爷爷下载一些,前几天我同样准备了,作文可是没有想到的是,视频在电脑上无法安装,所以我不得不放弃,不过突然之间就发现今天可以了,或许这就是生活中的小惊喜吧!
不过下载的速度真的很慢,由于文件较大,所以中午就开始了,可是一直到了晚上才全部下载完成,等待的时间真是无比的漫长,看来这不仅仅是因为家中的网速比较慢,还与文件的大小有直接的关系!
『贰』失误造成错误
我下载文件的时候不是直接下载到内存卡之中的,如果直接下载到里面或许更加方便,不过似乎我在那个时候就没有想过这个问题,所以才会引发后来一系列问题!
我在把所有的东西全部复制粘贴到两张2g内存卡以及一个8g优盘之中,真的是耗费了不少时间,可是没有想到的是,我在准备清理干净这些电脑之中的文件之时,一不小心就把弟弟玩的英雄联盟客户端这些文件删除了!
这真的是一个大的失误,我似乎刚刚开始的时候也没有意识到,可是当所有的垃圾全部清理的一刹那,我突然之间就想起了这个问题,可是这个时候也没有任何的痕迹了,只剩下我自己深深的遗憾和叹息!
我自己的心情也从刚刚开始的高兴变成现在的忧虑,我知道这可以解决,然而文件实在是太大了,或许真的需要两三个小时才可以解决,我真是想不到自己不经意之间的一个动作,导致自己如此大的麻烦,看来以后做事情真的需要考虑一下后果,错误仅仅是因为一刹那的失误而造成的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾岛 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 淇县第五中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 陈雨菲 | 老师职务 | 副班主任 |
2、一个跌宕起伏的下午作文700字
冰冷的风从门缝之中“嗖嗖”地吹了进来,伴随着无孔不入的寒流,在狭小的潮湿屋子里激烈地碰撞着,争斗着,迸溅出丝丝寒意,缕缕冷气……拉开那缁黑的窗帘,犹如开启了光明的世界,深深地吸了一口冷气,再做出一个拥抱乾坤似的动作,笑盈盈地告诉自己:新的一天来了,笑着面对它吧!
上午一帆风顺。下午第二节课是语文课,也就是孙老师的“国学课”,准确地说,就是抽查背诵中午布置的古诗名句。
离我较远的人我自然是不太知道他们的细节的,就先看看杨燕宏的状态吧!我转过身去看着她,其实我清楚地知道:燕宏只会背一句:“遥知不是雪,为有暗香来。”因为在上课的前几分钟,我就问过很多人的背诵情况,几乎都是只会背描写梅花的几句诗句,全部都会背诵的人寥寥无几。
有因必有果,在回答了孙老师的第一个问题之后,杨燕宏便张口结舌了,她下意识地左顾右盼了一下,可惜左邻右舍都是噤若寒蝉,她便一无所获,失望地低下了头。孙作文老师一看见燕宏不吱声,还埋下了头,便知其然了。
孙老师那威严的目光仿佛直达心底的探照灯,看破了众多同学心中的侥幸心理。那两束如同激光般炽热的“探照灯”在空气中扫射着,无数同学兴许想着孙老师可能会因为某些原因而使自己侥幸地逃过一劫。可惜这一次是不可能逃脱那两道令人头皮发麻,四肢僵硬的目光的。大伙儿心中都是十分兢惧的,都在看老师的目光将会落在谁的身上,或是多停歇在谁身上片刻,看看哪个人才是“不幸儿”。老师的目光四处扫描着,嘴巴里终于蹦出了一个人名:高志鑫。我们几乎都在为这个“不幸儿”而不啻地祈祷着。不过,幸运的是,他居然全都答对了!
抽查还在继续着。而抽查背诵的过程之中,我最惊讶的是我们六年一班的正、副班长——王丽莉和洪中砥了,两个本应该是给全班同学树立着良好榜样的班长,却没有让老师满意,也是张口结舌的。
看着孙老师严肃的表情,我突然觉得,下午有了一点跌宕起伏的味道。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴奇志 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 北仑民办小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 安纳金 | 老师职务 | 班主任 |
3、跌宕起伏的心情作文800字
每次考完试,心情都是跌宕起伏的,这次也不例外。
考完了,走出考场感觉一身的轻松,似乎身体要舒展到说不出的大,好像中考结束一般,不知为什么,就是开心。接着,我一蹦一跳走进食堂。
食堂的氛围可完全不一样,一个个哪里在吃饭,全在对答案,很快,我也加入这一行列。我和别人对了数学之后,扣了八分,心里有点忐忑,我和张老师保证要考九十分,八分一扣,不知九十分还能不能保住。我怀着紧张的心情走进教室,静静等待分数的揭晓,我边写作业边想着成绩。终于,老师来了,不过不是数学,而是物理成绩出来了!吴老师说只报优分人的分数,我的心里像几十个水桶在吊……“徐振昊”,我的名字出现了,我期待后面能多报一个分数,可惜没有,我失落到谷底,因为我一直认为学的不算差的物理竟然没考到优分。唉~,我接过卷子发现离优分仅差一分,只有一分啊!如果能多考一分,那我的心情绝对和现在不一样啊,可惜结果已定,我只能认命。
伴随着失落,我继续写作业,此时我也已不抱希望了。又一会儿,张老师走进来,意味深长的看作文了大家一眼,说:“我来报分数。”听了一个又一个高分,心里更加失落我突然听见一个声音“徐振昊,91。”我猛一抬头,怀疑自己是不是听错了,经过确认,我真的考了91!我突然激动起来,心里又有了希望,说不定还有机会进前二百呢!可之后随之而来的就是紧张,高度紧张,因为有了希望才有的紧张。我祈祷语文不要太差,英语要考优分。那种心情真的无法用语言描述,紧张、激动、后悔,心里五味杂陈,又坐立不安,也不知道过了多长时间,语文和英语都出来了,试卷都堆在讲台上。
在这两叠试卷中,每一叠都有一张写着徐振昊名字的试卷,而这2张试卷的分数将决定我的总排名,他们可能是我进入200名的垫脚石,也有可能是把我推进深渊的巨手。终于,试卷一张一张发下来了,我拿着我所有的试卷,算出总分时,我的心彻底凉了。
周围的人都在吵闹,但我似乎听不见,我不兴奋、不紧张、不难过、不失落,只是平静,异常的平静,因为知道这个结果是注定的。
这一切不是巧合,而是我一手造成的,不要再浮躁了,我已经为此付出代价了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶皓 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 蒋官屯中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 濮阳论坛 | 老师职务 | 班主任 |
4、跌宕起伏的青春路作文
【篇一:跌宕起伏的青春路作文】
人从出生,到走向死亡,在这一时期里,总要经过数不胜数的事,有快乐的,高兴地,有伤心的,令人难过的,还有值得人骄傲的。每个人在这一时期里,总会有一段最最精彩的,最最灿烂的时光,那就是青春时期。
每个人的青春时都各不相同,有的人在他的青春之路上留下了满满的骄傲,有的人在她的青春之路上留下了五彩斑斓的脚印,而有的人在她的青春之路上只留下了满满的遗憾。我是一个正值青春期的孩子,我行走在这青春之路上,回首过去,我是满满的自豪,转头看去,五彩斑斓的脚印深深地印在了我成长的道路上,在那段路上,我有成功,也有失败,有值得我骄傲的事,也有值得我叹息的事,一个一个的小故事印在了我的青春之路上。
在我认为我的青春之路是上下起伏的,我是一个学舞蹈的孩子,在那段色彩斑斓的青春之路上,少不了舞蹈的点缀,是舞蹈让我的青春之路更加耀眼。
我很喜欢在台上表演,但以前我总是没有机会,直到学习了舞蹈,我登上了舞台,荣获了奖项。一次次的登台表演,一次次的获奖,让我的青春之路一点一点的绚烂起来。在学校的红五月表演中,我因为舞蹈,又一次的登台表演,这不仅是演出,还是为班级争光,这又一次为我的青春之路增添了色彩。
我从小就不会学习文科,都说女生文科好,可我就是一个“不合群的人”。在文科的道路上我是越学越蔫。这算是我青春之路上最大的灰暗吧!可是就算是这样,老天个我关掉了一扇门,可又给我打开了一扇窗。在数学方面我可是比大多数女生都强哦(有点小自恋)。
在青春之路上,总会有些起起伏伏。
那是我印象最深刻的一件事,在大过年的,本是高高兴兴的与兄弟姐妹玩耍,可一不小心,却酿成了悲剧,我脚下打滑,从小山坡直摔下去,顿时,脑袋开花了,血流不止,场面极吓人。这件事大概是我最意想不到的事吧。开心之际却酿成了悲剧,就像从上下爬到山上,异常兴奋,却不想从山上摔下了山。这就是跌宕起伏吧!
青春的道路不会是一路平坦,多多少少会有些不平顺的路,这样的青春才更有趣,让人记忆更加深刻。
【篇二:跌宕起伏的青春路作文】
青春,是多彩的,是横冲直撞的,是放荡不羁的,是跌宕起伏的,就好像在爬一座山,有是站在山顶,可有时又跌入谷底。
青春,是一次探险路途上不知会有什么,有荆棘,有险阻,但我们毫不畏惧,因为我们有一颗勇往直前的心。
青春成长的过程就像果实的成熟,必须要经历烈日的暴晒,要经历狂风暴雨的洗礼,结出的果实才不会青涩,那是一颗饱满的果实。
上小学时,我并不出众,因为性格内向,没有几个要好的朋友。平时上课我也不爱发言,老师很不在意我,很少跟我沟通,我也不会去找老师。
上三年级时,我们班换了一个班主任,她姓陈,上课时很严厉,课后又很平易近人,同学们很尊敬、很喜欢她。作文可是就是因为她很平易近人,我也不想去跟她说话。
陈老师刚上班没多久,我就生病了,得了脑炎,要住院治疗。陈老师知道后,就跟我妈妈说毎周都来给我补课。我听了,是又惊又喜。
陈老师来给我上课了,空旷的病房里就我们两个人,老师上的聚精会神,我听得也聚精会神。上完了课老师对我说:“杜峻皓,你是个聪明的孩子,就是性格内向上课积极发言,下课跟同学们好好相处,一定会更好的。”
出院后,按照老师说的那样做,果然成绩提高了,朋友也多了,最后考上了一个理想的中学。
可就在那个欢乐的暑假里,我得到了一个噩耗:爷爷去世了!
我无法接受这个事实。从小到大,都是爷爷陪我,小时候,爷爷带我到公园玩,上学后,每天中午一会到爷爷家,都会问到爷爷做的饭菜的香味,看到爷爷慈祥的笑脸;爷爷每天都接我回家,风雨无阻。
我知道,以后在校门口看不到那个熟悉的身影了。
很长一段时间里,我都很忧郁,饭也吃不下,学习态度也下降。爸妈也不知道如何劝我,只能干着急。
我还是如往常一样,回家写完了作业,倒头就睡。可那夜,我梦到了爷爷,还是一样的画面,他冲我笑着。我是哭醒的,我忽然明白了:成长中失去时不可避免的。
青春的路必定坎坷,它是曲折的,一眼望不到尽头;青春的路是跌宕起伏的,踏上了这条路,就要勇敢的走下去。成功也好,失败也罢,都只是结果,重要的是我们成长的过程,是路上的无限风光。
【篇三:跌宕起伏的青春路作文】
青春之路跌宕起伏,它是一条,蜿蜒曲折、迷雾重重、布满荆棘的山路,我们在这条路上行走攀登,有时达到新的高度,有时又回到原点,或者摔的更惨,就这样我们在青春这条山路上,降下又升登,升登又降下,直到我们找到自己青春的最高点。
我是一个不出色的女孩,至少在学习上,一直处于中下游,老师没怎么特别关注我,同学们也不太在意我,我就像这大千世界里一株普普通通的小草,有时候,我也想过或许我是一株兰花草,也能向别人一样散发出馥郁芬芳的花香,我需要的只是时间而已。
于是我怀着这样一种想法,踏上了青春之路。
我不曾想到这青春之路,是如此难行,我的方向被迷雾挡住,我的身上被荆棘划伤,看着试卷上一次又一次的不及格,面对着老师和家长恨铁不成钢的眼神,我就想着,“加油啊!不可以让大家失望!”我努力的向前行进横冲直撞,却伤的更重,方向也越来越偏离,我看着周围陌生的环境,心里顿生凄凉伤感之情,我没有再看见老师和家长期望的目光……
我停下了,在这不平的青春之路上,我认输!
于是我独坐在教室的一隅,不在去走那崎岖不平的青春路,我开始在教室里混日子,老师讲课的时候,我就发呆走神,自然我的的成绩很快掉到了班里倒数十五,老师和家长的目光又回来了,不过这一次,带着的不是期待,而是责备。我依然不知悔改,我行我素,渐渐地老师和家长对我什么目光也没了,反而,同学眼里多了几丝鄙夷。
我觉得很委屈,可无人能理解我,于是我就变得不合群,不爱说话,下课时就一个人看书,或望着天空发呆让人觉得另类,因此,我几乎没有一个朋友。
有一天,我看见自家院子里有一株小草,它没有其它草高,叶子也不及其它草绿,甚至还有一些枯黄,这不正是我吗?不出众,平凡,甚至还带有一丝自卑低贱。
真当我暗自感叹时,天阴了起了一道闪电劈过,雷声也接踵而至,我跑回家,刚踏进家门,瓢泼大雨下了起来,雷声闪电交织在一起,我突然想起了那株草,它那么矮小,能经得住暴风雨的摧残吗?一定不能!且不说它不是一棵大树,就算是一棵草,也太矮小啦,怎能经受得住暴风雨的摧残。
雨下了好久,等它停了,我从椅子上坐起,放下看了一半的书,踩着地上的积水去找那从草,雨后的一切都很清新,绿油油的树叶散着柔和的光,我俯下身,一眼就看到了那株草,它还活着,我的心情顿时开朗,小草其实并不小啊!它经受住了暴风雨的摧残。
而我呢,我曾将它比作我,它克服了困难,战胜了暴风雨,它没有向困难认输,而,我呢?我想我该改变了,既然我踏上了这条跌宕起伏的青春之路,我就不能回头,青春是场没有返程的旅途,我只能向前走,绝不能停滞不前!
于是,我再度踏上了这条路,我拨开迷雾向前走,我斩断荆棘向前冲,我在蜿蜒曲折的小路上奔跑着,跳跃着,我不再迷茫,我有了方向!我不再害怕面对困难,我也不再去躲避暴风雨,因为我知道,青春注定要迎接暴风烈雨的洗礼,那又何妨?我是胜利的预言家,我要在怒吼的暴风里,在闪电中呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
终于,我成功了,老师家长的目光再度降临到我身上,这次是带着欣慰和鼓励的,同学们也对我刮目相看,我不再是以前那个孤独寂寞的女孩了,我获得了新生!
尽管青春之路跌宕起伏,但我依然用自己的个性自己的勇气,在这条崎岖不平,荆棘密布的路上勇往直前!
5、起伏跌宕的音阶作文900字
一路上走在回旋曲折的路上,保持的依然是一颗透明的女孩心。
读幼儿园的时候,每当过节的时候,听着门外噼里啪啦的声音,就怀着一颗憧憬的心黏着妈妈叫她买新皮鞋子。看着同龄的小朋友们,忙每天来秀秀皮鞋子,自己的心里也痒痒的。最喜欢的,是受到胖姑姑送给我的一双黑色的皮鞋子,上面镶着一朵秀气的红色蝴蝶结小花。走起路来我也不觉抬头挺胸,望望周围眼里闪着羡慕眼光的小朋友,不觉得意洋洋。但是随着岁月的变故,那双已经稍稍破烂的小皮鞋就被孤零零的遗留着躺在了床底下。
这点点透明的日子,就像坐滑滑梯一样,在无声无息的岁月里悄然去,被我轻飘飘地抛在了脑后。随着这首交响曲的递进,我又拥有了更多更多的东西,数之不尽。
渐渐的,六七岁的小女生丢弃掉了小皮鞋,被妈妈套上了高高的运动鞋。第一双运动鞋,是妈妈带我去儿童商场,顺着眼里跳着琳琅满目的小精灵,闪闪发着光,站在运动鞋栏前上下踌躇着决定下来的。小女生的眼睛里光圈一上一下的,不顾旁边的销售员姐姐一直在介绍啰嗦。把喜欢的神色定格在一双粉红色与白色完美转圈跳舞融合作文在一起的运动鞋上。小女生用怯怯的声音指着这双正中下怀的运动鞋说:“妈妈,我要这个。”接着,母亲抚摸一下小女生,爽快地买下来,小女生看着那个姐姐把这双鞋子装到了盒子里面。小女生就这样穿着新买的运动鞋,在学校两百米的操场上奔跑。
四季更替里,小女孩的性格,爱好,口味也不禁成长着,一下一下洗了又穿,穿了又洗循环进递的过程。
初次的相遇是妈妈促成的,那天她买了一双鞋子给我,她递给我盒子,我小心翼翼地打开。里面躺着的是一双鹅黄色的布鞋子,一见就无可救药的爱上了,软软的鹅黄色我见了就像睡在棉被上。一穿上,正好合适。妈妈笑颜如花:“我家宝贝一穿上去,人儿蛮秀气的嘛。”从此,死心塌地地爱着布鞋子,到现在也还是如此。
平时在家里就和拖鞋相偎相依,最喜欢的一对拖鞋就是夹板拖鞋,一对淡蓝色的拖鞋,上有一多灵气的花儿。穿着拖鞋在家里到处走,自由自在,没有脚被包裹的热气,舒舒服服。
成长随着我一段段荆棘,遨游了华丽、朴素、舒服、秀气。美透过我成长的代词透现出来。
那起伏跌宕,高高低低的音阶……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵宝峰 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 临泉县第一中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 崔宝珠 | 老师职务 | 班主任 |