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1、我一个时间转换器就好了作文600字
我只身一人,躺在一片空旷的草地,耳边是轻柔的音调,轻闭双眼,仿佛与这大自然融为一体,心中的一切一切都化为乌有。
“起,快点”,几个字,像是从某个遥远的国度传来的,我颇为不耐烦的转了转身。下意识,把眼睛微微张开一个小缝,眼前并不是什么高山流水,鸟语花香,取而代之的是四周空荡荡的床铺,和托管阿姨的无奈表情。我如同触电一般迅速弹起,低头,看着手表,心里默念着:嗯,两点二两点零五。
穿外套,穿鞋,冲向校门,三个动作一气呵成。看着学校里,寥寥无几人,心里已凉了半截,。跑向四楼,走廊里,也是安静无一人。急促的呼吸声显得格外突兀,而满怀希望的心一下坠入谷底,只是在心中一遍又一遍的祷告,班主任一定还没来,没事儿,没事作文儿,一定没来。
然而还没穿过八班,我便听到她的声音,就已足够让我大脑放空,头皮发麻。已是猜到了结局,便放慢脚步,跨过堵在两班之间的墙,挽着一种不会死的心态,静静地站在教室门口。迎接我的便是一番深刻教导,我的大脑,那时也是一分为二,一边听着他对我的教导,一边想着,我要是有郝敏的时间转换器,可以自由行走在时间轴上,就好了。
那我就一定要回到昨天晚上,抓紧时间不看手机,不要让趴在书堆里直不起腰的事情重演,这样中午就不会急急忙忙的要赶作业,就不会沉浸在梦境中,怎么叫,都无动于衷了?
然而时间不可倒流,我没有赫敏的时间转换器,也没有爱因斯坦所谓相对论,时间倒流的理论支持。做的只有把握当下,抓紧时间,从今做起!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 甘泗淇 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 赣州市第七中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 黄钻 | 老师职务 | 任课老师 |
2、角色转换之间作文600字
当爱情可以像挑白菜一样在征婚节目中挑拣,面对摔倒老人的冷漠可以像流感一样传播,利欲熏心的商人为谋取利益不择手段。这又是怎么一个光怪陆离的世界来回报祖辈的哺育?
我们要坚决对这些文化说不!文化反哺,但哺的不能是“三鹿”!
孩提时代,父辈便耳提面命地教育我们“人之初,性本善。”岳飞精忠报国,文天祥宁死不降,屈原自尽投江,用血与泪在我们面前勾勒出中华的脊梁;木兰代父从军,郭巨埋儿养母,李密弃官奉母,片片孝心闪动着赤诚的感恩;六尺巷,百家姓,无一不包含着民族博大的胸襟。如今,我们用什么回赠?在这博大精深的文化面前不应当矫情造作,而应大胆地承担自己受教育的责任。
张悟本,一个仅靠着悟本堂和几句言过其实的论调大肆宣扬绿豆的神奇功效,唬得不少不知情的观众购买。一个挂着反哺者名义的“专家”更加具有作文欺骗性。文化反哺,但哺的不能是言过其实的“绿豆汤”!不负责任的反哺更加令人深恶痛绝!
正因为角色之间的转换,我们才更该注重自己的行为,亲手写下的教科书是否错字连篇。
当陶渊明“悠然采菊东篱下”;乔布斯说:“我只想要在宇宙中留一点声响。”王国维执着于文化的纯粹而沉湖时,列夫托尔斯泰却在光与影的协奏曲中舞出了自己无悔的灵魂,两种角色的命运往往便在转换之间。
当我们厚积薄发时,父辈却说“早起的鸟儿有虫吃”;当我们在人群中崭露头角时,父辈却说“木秀于林风必摧之”;当我们失意时却听到“留得青山在,不怕没柴烧”。
是爷爷告诉我路边的野草可以止痒,现在轮到我来告诉他那晶莹剔透的液体是果浆。
随着青少年接触文化的多样,观念也更富于多元化,文化像一辆汽车,我们这些驾驶员上路之前可要三思。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何晋 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 南蔡村镇初级中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 刘志敏 | 老师职务 | 副班主任 |
3、中学生想象作文800字 时空转换器
什么是虫洞?是一种属性类似于黑洞的能量吞噬阵。黑洞位于外太空,能将宇宙中的垃圾,甚至是星系,星球吞噬,但这些东西被黑洞吸收后却不知去向。虫洞则位于地球,散布在地球上各个角落,形如幻影,很难被人们发现。一旦被虫洞吞噬,就将产生时间和空间上的穿越,相当于从二次元世界(即我们的现实世界)进入了更先进抑或是更古老的世界,比如未来或过去。
利用虫洞的特性,我们可以发明一种可扭改时间或空间的机器。
从时间上来说,这项机器的发明将有很多用处。我们可以将它用于生物学的研究。比如一个人想在自己的有生之年看到100年后的世界,就可将其身体通过这台机器传送到未来,将其体内的细胞功能减弱,但却不至于无法供应身体所需的能量。再定期往此人体内输送营养液,观察人体内变化并做记录,用于研究人体的衰老。这样身体保持在睡眠状态,宛如沉睡于时间的长河。一觉醒来,此人就看到了100年后的世界。
从空间上来说,我们可以将它用于军事武器的研究。在未来,隐型战机将会做到无影无形,而不是单纯地刷上隐型涂料。人们可以在天空中制造虫洞,并将虫洞的具体位置进行定位,当空中侦察或战斗一炮打响时,处于危险状态的战机就可以进入虫洞躲避敌方追击。而虫洞就会将战机由背负受敌的空中战场转移至虫洞设定的空间,可能是没有战争的天空,可能是基地,也可能回到了战舰上的甲板。
当然,我们还可以将时间和空间有效地结合。这对物种的研究大有帮助。我们可以将自己的形态变为某种昆虫或动物,设定一个有效的时间,通过机器将自己传送到昆虫或动物世界,近距离地接触这些生物,了解他们的生活习性,生活方式,生物与生物间的联系等。这台机器的问世,一日间将会有上百位研究者以不同生物的形式出现在非洲草原、亚马逊热带雨林、北极地、撒哈拉沙漠……进行物种研究。这绝对是更高效更真实的方式。
虫洞真实地存在于世,但对虫洞的利用,仍是一个艰难无比的问题。虫洞机器造福人类,需要无数科学家的前赴后继。对于未来的幻想,或美好,或憧憬,但更应付于行动。相信在未来,人类一定能更好地利用自然资源,时空转换器也将面向于世。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾曦 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 宝丰县第二初级中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 王双全 | 老师职务 | 班主任 |
4、能量转换作文600字
今天中午,我回到教室坐在位子上,发现叶子悦很迷茫。
叶子悦的脸色红白相间,好像在为什么而惭愧。他的嘴角弯成了拱桥,眼镜也滑落了一半,眼神空洞洞的,仿佛坠入无尽深渊。他好像一棵刚经历过暴风雨,又被霜打了的茄子,显得什么颓唐。他从我旁边经过时,我刚想张口要开玩笑,他就拿手中的试卷狠狠地摔在我脸上,而又很快地回到座位上。我想了想他最近的情况,猛然醒悟:他被批评了。我仿佛看到韦老师疾声厉色地训斥他:“你这个英语课代表怎么当的,啊!作业收得这么慢,还想不想干了!”邱老师意味深长地说:“叶子悦啊,能力也是很重要的,以后作业要收的快一点。”他像瘪了的气球,默默地承受着来自四面八方的气,变得涨鼓作文起来。我决定开导开导他。
上体育课时,他的心情似乎好了许多,脸上阴雨转多云了。他自嘲地对我说:“我刚刚在办公室经历了‘八级大地震’,次声波弄得我神经错乱,所以我不能上体育课了,对吧?郭力维?”我心领神会,暗笑地说:“是的,夏淇源。”他也笑了。在做引体向上期间,我和他谈了些有趣的话题,他渐渐放开了些,时时发笑,眼睛迷得像两条线。我心中窃喜,我也是别人的“人生导师”了!
人生中喜怒哀乐必不可少的,如果缺少任何一种,都是不完整的。负能量并不可怕,关键是你面对它的态度。我们要有阳光的心态,就会变得像《头脑特工队》中的“乐乐”一样,变得包容和博大。
有时候,负能量是可以转换成正能量的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卢沟谣 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 阜新市第二高级中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 吴丹妮 | 老师职务 | 班主任 |
5、我想发明动物语言转换器作文400字
我们每天都能和动物相遇,有时,我们真的没有恶意,可动物们却会攻击我们,所以,我想发明一个可以与动物通话的机器。
这个机器长得像一个手机,上面有一个写字板,写出对方动物的名称,习性,这样就可以与它流利地对话了!有时候,你不知道对方是什么动物时,可以拍下它的照片再告诉你这是什么动物并与其对话,这样既长了知识,又可以和动物做朋友了。
在野外,也许你有时会遇到某种大型食肉动物时,你可以利用它来解决你跟它的困惑了,以后到那非洲大草作文原玩就不怕了呢!
以后,到外地去拍摄野生动物的叔叔们就不怕遭到狮子、熊、蛇……这一类食肉动物的袭击了。潜水员叔叔也不用怕鲨鱼给引起的灾难了!以后就很少有人受动物袭击而丧失生命。而且,我们还可以听动物诉说,并让它们说出袭击我们的原因。
有人会问,如果坏人用它来偷猎怎么办呢?其实我早想到这个问题了。如果是偷猎的,它就会自动失效,并告诉动物们小心它是来伤害你们的。
我相信这一天会来的,那时将是我们人类与动物和谐相处的日子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吕建成 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 武汉六中上智中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 万村网 | 老师职务 | 副班主任 |