那些寒心的记忆作文_记忆作文

1、那些寒心的记忆作文

【篇一:那些寒心的记忆作文】

已近寒假,已近除夕,新换地日历上数字鲜艳,一旁还未拿走的旧日历越发黯淡。

时间荏苒地感觉,使衰老更加惊心。

一年的时间,可以让生命由浓转淡,大概是去年年初,她的行动范围缩小了,话语减少了,甚至身体,在一点点长高地我看来,也矮了不少。中午临上学时。看见她坐在阳台旁,低垂着头,两手相抱,眼睛紧闭。温暖的阳光下,她却穿的很厚,略显臃肿。虽如此,下一秒,她似乎便消散在阳光中。我握紧了自行车把,心中酸疼。

每次放学推开家门,屋里的她总是急急探头,见是我,才慢慢缩回身去。这举动就像怕家里进坏人,让我无奈。一次晚上我独自与她在家,在房间却听到外面传来门“咣当”的声音,连忙跑出去,看见她倚在门旁,两手抓锁,身体整个向前倾。手忙脚乱地把她扶过来,不解:“奶奶,你干什么呢?”她回答:“锁门。”“家里有人,不用锁的。”她喃喃道:“晚上不锁门,不安全……”

送她回房间,她一把拽住我:“家里就你一个人?”我点头,她眼神无光地慢慢收回收回手:“怎么就一个人呢,人都到哪去了?都到哪去了……”我静静地坐在她旁边,听她一个人不断重复这句话。四周寂静,我似乎可以听到她的记忆,她的固执,都像沙子一般,流走了,流向曾经的过往,毫不留恋。

暑假的晚上她在半夜去客厅关窗户,问她,她却道:“现在早上6点了吧?”

十月份,她差点摔倒,腰上也留下了伤疼,第二天早上,却不记得自己昨天怎么了。

父母常在吃饭时谈这些,我只能在一旁默不作声。吃完饭陪她一小会儿,几分钟而已,她却会说很多旧事,她自己的,爸爸的,我的,都是以前的事,近几年的事她却很模糊。听她年轻时地事,再注意她的语序混乱,便觉得一块冰沉入心底。没有凉,只有冷。即使这样,表面还是做出儿时听故事的样子,拉着她的手,微笑。

一年中,我的几次心绪变化都系在她身上。新的一年,我不清楚她还能陪伴多久。这些寒心的记忆,我却珍惜,即使冰冷,也是与她相处地珍贵时光。

【篇二:那些寒心的记忆作文】

深冬了,天气越来越冷。寒风像利剑一般,刺着人,使人感到无限的寒冷,更令人心寒的是那些不堪的记忆。

那是冬日里的一天,没有温暖的太阳,只有寒风。妈妈不在家,让我带着弟弟出去吃早饭。我们来到一家离家最近的包子店。包子店是一对老夫妇开的,老爷爷有一条腿残废了,老太太有一只眼睛失明了。身体不太健全的他们看起来己经六十五岁左右的样子,十分衰老。

小小的包子店不足二十平方米,里面黑咚咚的,没有一位客人。生锈的卷闸门只拉开一米五左右高,工作间里,一只白炽灯发出一丝橙红色微弱的光,十分柔和,老夫妇拖着沉厚的身体,在小店里忙碌地跑来跑去。“来吃包子呀?”老奶奶发出的嘶哑声音却是那样祥和,使人舒服。“嗯。”

点了东西,便坐下了,老奶奶却把唯一的烘暖器从对着工作间的位置向我们,笑着说:“暖和。”眼睛里满是慈祥。渐渐的,身体暖了起来。正当我享受这一切时,“轰”的一声,半掩着的卷闸门被人拉了起来,走进一家三口,年轻女人叫了声:“什么店?暗的要死。”说着一家人坐在了我们对面的位置上。工作间里正忙着包子的老奶奶摇了摇头,但还是说了句:“吃什么啊?”女人有些娇嗲的说:“老公,你说我们要什么?”男人以一种命令的口气对老奶奶说:“要一笼包子,两碗胡辣汤,要快。”说完,便讨出手机。

在等的过程中,两三岁的孩子双手扒着桌子,企图从凳子上爬上去,正专心致志补妆的年轻女人和低着头看手机的男子连头也不抬。后来,孩子大哭起来,女人终于从镜子中抬起头,把孩子抱上桌,然后接着涂口红。这时,老奶奶端着两碗胡辣汤来了,刚放在桌子上,就被孩子一脚踢翻了:汤顺着桌子流了满地的,碗也滚到地上,摔个粉碎。女人叫出声:“干什么呀?一碗汤都放不好,烫到我孩子怎么办?你讨医药费吗?”奶奶连忙说:“对不起,对不起。”便来打扫。

一场风波后,他们总算开始吃饭了,终于安静了下来,可女人刚才的一句句话在我耳边响起,一次又一次,特别刺耳。

后来,我随意一抬头,正巧看见年轻女人拿着空碗又轻悄悄的走到烧汤的锅旁,又盛了一碗。不知老夫妇是没有看见,还是怎样,反正没说一句话,照样娴熟的包着包子。他们迅速的吃完,就去付钱。“一共六元,包子四元,汤两元。”年轻女人付了钱,他们便走了。我听见老爷爷说了句:“他们又盛了一碗呢”“我知道,盛就盛吧!”老奶奶摇着头,有些失望地说。这句话真令人心寒呀,像把利刀一样刺着我的心。

这一年已经悄无声息地逝去了,许多记忆都随着时间的流逝飘走了,可这些寒心的记忆却刻在我的脑海里难以挥去。那些寒心的记忆,刺着心。

【篇三:那些寒心的记忆作文】

这一年已经结束,可是那年的事却让今年的冬天异常寒冷。

那天早上,天下着绵绵小雨,使得整个世界看起来有种朦胧的感觉。妈妈担心我这样的天气自己一个人骑车上学会有危险,经过一番争执之后,还是犟不过妈妈。刚刚进入严管街,一辆白色的面包车从桥头疾驶而来。妈妈没有注意,依然按着道直行。结果,在超车快超过去时,他突然转弯,连人带车都被撞翻。因为我坐在后面,所以没受到伤,但妈妈的脸上皮被蹭破,大腿上也青了几块。那辆车的司机貌似感觉到了这些,在不远方一个急刹停了下来。可是出乎人预料的是,他下车看了看车的刮痕便开口大骂,过了一会,也许他感觉够了,但更多是来自路人的评论,只是他不得不离开。

这一件件寒心的事不禁让我想起了一个外号“瓶哥”的流浪汉。由于早年的疾病,长期在外流浪,也许他的父母还默默地帮助过他,可他每天的生活都千篇一律——捡瓶子,追女孩,挨打,被侮辱……

曾经许多次看见大街上一群人围在一起让瓶哥干什么他就干什么,可稍有不称心便会进行一顿殴打。作文还有不少专门去惹事的。比如,那次我看见一个走路姿势都透露着“霸气”的男人看到瓶哥之后牛哄哄的走了过去然后故意去撞了他一下,毕竟瓶哥还是很瘦弱的,一下被撞得人仰马翻。那个男人瞬间有了道理,大叫起来:“嘿,这不是大名鼎鼎的瓶哥吗?怎么?这是要碰瓷啊?”

瓶哥站了起来之后还傻呵呵的笑着,而那个男人得理不饶人,抓着瓶哥单薄的衣裳说:“想打架还是咋的啊?”然后便二话不说往瓶哥脸上揍了几拳,打好了,便头也不回的就走了。

本来就十分寒冷的冬天,就因为这些变得更加寒冷。多么希望有一天,世间能不再有这种人,“大同社会”究竟何时才能到来?

2、记忆作文

“叮叮叮叮……”我电脑上的小企鹅又在闪了,咦,是谁要加我做好友呢?正当我纳闷的时候,“我两岁”这个有些奇怪的名字跳到我眼前,我立即大声报告给妈妈:“妈妈,你看好奇怪啊,有个才两岁的人要加我呢。”妈妈笑眯眯地走过来告诉我:“这是外公新近注册的qq名。”“都快80岁的人了,还童心未泯啊!”我惊呼道。转而一想,外公的这个名字是有由来的,你想知道吗?那要从两年前说起……

那是2009年的秋天,外公患重病住院了,在中秋节的前一天动了大手术。中秋月圆之日,爸爸妈妈带上我在病房里陪外公过中秋节,当时外公身上插了很多管子,身边放了好几个大大小小的仪器。外公没法说话,没法吃东西,脸色苍白地躺在床上昏睡着。我们坐在病床边的板凳上守着外公,妈妈切开一块月饼,轻轻地对外公说:“老爸,中秋节到了,我们来陪您过节了。这一小块是归您的,我们给您留着,您一定要挺过来,一定要吃啊……”妈妈说到这里已经哽咽得说不下去了。

一转眼两年过去了,今年的中秋节我们又和外公团聚了,这次不是在医院,而是在饭店。大家坐在一起等着外公,当外公走进来时,大家大声地叫着,外公虽然身材清瘦,但是精神矍铄,红光满面,和两年前相比就像换一个人一样,作文手里还拎着一盒大蛋糕。我好奇地问:“外公,今天谁过生日啊?”外公神采飞扬地说:“我啊,今天我两岁啦!”果然,打开蛋糕盒,外公就在蛋糕上插上了一个“2”,外公说:“两年前的今天我重新获得了生命,也可以说是我的第二个生日,所以我们要好好庆祝一下!”外公默默许了愿,然后吹灭了蜡烛。看着外公的笑脸,我也笑了。曾经在死亡线边缘徘徊的外公,终于以他的顽强意志和死神擦肩而过,我真高兴外公能恢复的那么好。乐观、坚强,热爱生活,外公的精神值得我们好好学习。

从外公身上我还体会到,生命只有一次,时光很短暂,所以我们更要学会珍惜生命,珍惜时间。即将毕业了,回首过去五年,有多少往事让人怀念。回忆一二年级时的我,每天喜欢在学校综合器械那儿玩单杠,玩得满头大汗,满手老茧;回忆着三年级时,总是因为忘了自己大队委的身份和同学哄闹追打,被老师训得哭鼻子的我;偶尔路过三四年级的教室,仿佛还能依稀看到自己在讲台前领读课文的样子……走在校园的小路上,看着已经泛黄的秋叶,看着同学们灿烂的笑脸,真的有无尽的留念。

所有的现在都将成为过去,让我们珍惜最后几个月的小学时光,让我们互相鼓励,互相关心,互相帮助,为我们的童年留下美好的记忆!

本文作者简介
作者姓名罗湛 作者年龄11岁零1个月
在读学校祥云县银冠希望小学 在读班级六年级9班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩119分
指导老师欧贝尔 老师职务副班主任

3、那些什么的记忆作文

【篇一:那些潮湿的记忆】

不知是何处来的水汽,氤氲着,终酿成一个滂沱的雨季。那段被雨水洗得泛白的记忆,湿漉漉的从脑海中拎起,空气中弥漫开来的,是悲伤的气息。

即使我现在一遍遍地把你回忆起,我也始终不敢相信你已离开,我始终相信着,盼望着,下一节课你会在教室门口出现,憨厚地笑着,一如当时的模样。

得知你去世的消息是在一个淅沥的雨天,你的死讯仿佛是一个晴天霹雳,眼睛在刹那间潮湿,拼命抑制也止不住的泪水从脸颊滑落,心底的悲伤蔓延开来。我们都不敢相信这是事实。“不是说……已经恢复意识了么?”无力的问句,同泪水一起砸在地上。是啊,大家都说你已经没事了。“放心,吉人自有天相。”班主任是这样轻松地安慰着我。大家都等着找个机会去看你,可你为什么就这样突然离开了?得知真相的我们,猝不及防,泪水漫上眼眶,心中留下难愈的伤。

去殡仪馆的路上,我呆呆的看着车窗上的雨水不断流淌,眼前总是你的身影,你的音容笑貌。我们不背书时你只是无奈的笑笑,我们不完成作业时你只是开着一个又一个的玩笑,我们笑过之后总会有一些愧疚;我们考得不好时,你从不怪我们,只是责备自己教的不好,看到你独自在走廊上抽烟,我们不知道你是不是真的难过,那时多想给你一个拥抱,却始终没有勇气伸出手;即使你是真的生气了,你也会笑着说出“如果法律允许,我就枪毙了你”这样的玩笑话。我们不曾见过你怒目而视的样子,饱经沧桑的脸上或是平静沉稳,或是一抹不易觉察的笑意,我们都读不懂你的表情,读不懂那如水般平静的面容下深藏着怎样的感情。

拥有时不懂得珍惜,失去了只能得到惋惜。我们以前真是太不懂事,不好好背书,不好好写作业。如果我们能预知这一切,如果这一切能够重来,我们一定会努力学习,考出让你满意的成绩,可是现在想这一切,还有用吗?

雨不断的下着,滴滴答答的奏着一曲挽歌,车上的雨刷不停地刷着,刷去一层又落上一层,这雨岂是人力所能刷干净的?下了车站在雨里,雨水和泪水交织成一片。

泪水本就是心中的雨,雨又何尝不是天的泪呢?有谁知道雨为谁而落,有谁知道泪为谁而流。这雨何时停息?它何时才会停息呢!

雨过天晴,天空没有雨的痕迹,而泪已流过;办公室里还有你的位置,而你已离开。在每个潮湿的雨天,这潮湿的记忆都会从记忆深处被唤起,雨水模糊了我的视线,泪水湿了眼,你的身影依稀浮现眼前。

【篇二:那些轻轻飘落的记忆】

连续两天的阴雨,今天似乎仍没有要停歇的意思。

消失了一节课的班长,湿淋淋的回来了,一片寂静中听到了她轻轻的一声叹息。一瞬间班里的气氛有些古怪,压得让人喘不过气来,同桌一把掐住我的胳膊,眼里是藏不住的惊恐与担忧,而班长沉默地点头,已说明一切。

终于,还是失去了你。

我再也无法安心学习,只觉得那一章一章的记忆,不间断地在头脑中播放,轻轻飘落,然后,化为尘埃。

“老师身上有淡淡的烟草味道,好像我的爷爷”,我站在窗口前,想起同桌微笑着说的话。窗外,雨丝沉默而缓慢地飘落。记忆里,老师习惯在上课前站在这里,缓慢的抽一支烟,烟灰缓慢地飘落,落在他有些灰尘的皮鞋上,然后他回过头来,表情安然,略有些抱歉地看值日生拖地……

一切到老师身上都好像慢了半拍,上课,跟着老师慢悠悠的语速,慢悠悠的记笔记,慢悠悠的发笑,在老师讲什么,好像是在抱怨我们不好好背书的时候,心里慢慢许下一句:“会好好背的,老师!”

记忆在雨丝里缓慢燃烧,有些许燃尽的灰烬,和雨丝一起落进瞳里。想起两天前,陌生而又有些严厉的老师代你站在讲台上,不熟悉的讲课方式,快两倍的语速,老师浑身散发出的威压,让课上的气氛好似凝固了一样。下课铃响了,楼上抢着去吃饭的人已经震天响,老师还在讲,禁不住皱皱眉,你可是一打下课铃就会潇洒走人的。尽管你总是会被有着奇奇怪怪问题的同学拦下来,语气略有些急躁却又一遍一遍不厌其烦的讲解着。

下课了,同桌松了口气,说还是你好,我笑笑,在心里也默默的说,还是你好。可是,你却抛下这一帮让你又爱又恨时常让你哭笑不得的无比纠结的孩子,头也不回的走进了雨中,消失在一片烟雨朦胧的春色里。

身边是抑制不住的抽泣声,雨滴滴落在脸上,就和你那次用手指点我的额头的温度一样,冰凉冰凉。抬起头,恍惚中,你仿佛就站在走廊的栏杆旁,慈祥的在注视着我们……

而今透过这扇窗,透过同桌朦胧的泪眼,透过这重重的雨幕,透过这令人窒息的空气,我看见我的记忆,所有关于你的记忆,在我眼前五米的位置不断播放,缓慢燃烧。雨丝触到那火焰时发出轻缓的声响,燃尽时,风吹过,雪一样的记忆,如灰烬般轻轻飘落的记忆,将我掩埋。

老师,你住在我们每个人的心里了,这份记忆永远刻骨铭心。

【篇三:那些恒久的记忆作文】

绵绵的春雨下了两三天,总算晴了;走出教室,天空比以往出奇的清,杨树叶绿油油的;真好。

老板去世了,就在昨天。

三天前,有老师告诉我们,老板突发脑溢血,现在在医院刚恢复意识。那时我对脑溢血是没有概念的,历史老师说:“老师真是个高危职业,说不定哪天我就猝死了。”我听了浅浅的笑,没有意识到老师语气里的悲凉,想着老板很快就会回来给我们上课了。

昨天下午,我在教室里背政治,突然听到身后的彦博的急促的、抑制不住的哭声,我奇怪地回头,正撞见她满脸泪、眼圈红肿的样子,她忙不迭地擦着泪,却仍旧止不住肆意流淌的泪水,让我看了觉得好可怜,好心疼。我心里“咯噔”一下。回转身来,同桌正急急地抽了几张卫生纸,走出教室。转身的刹那,我看到了她红肿的眼眶和将要落下的泪。于是便知道了,近几天教室里的气氛很奇怪,始终不愿去猜,不忍去想,现在确定了,老板去世了。刚在心里跟自己说完这句话,眼泪就掉下来了。

“老板”,他是我遇到的最好欺负的老板,从不体罚学生,连过于严厉的话语也不忍去说,真是把我们当成自己的孩子了吗?但我们并不争气,自习纪律都不能自律,每当老板迈着缓缓的步伐走进教室时,我们才静下来。

老板的课我最喜欢上了,多难懂的图和过程到他口里都变得幽默通俗起来。还记得有一节学习细胞免疫,他把吞噬细胞比作手铐,把效应t细胞比作监狱,一堂课在笑声中悠悠度过,既学到了知识又收获了快乐。

老板似乎总是能够不被现在社会的快节奏打扰,他总是慢悠悠的,说话也慢,走路也慢,笑起来也慢。作文似乎那笑总能在脸上呆很长一段时间。我们私下里都叫老板“老绅士”。想到这里,我笑了,笑着笑着笑出了眼泪,以后是不是再也不见这样一位慢悠悠的老师了?

同桌回来了,眼圈更肿更红,不忍去看她。

老板就像生活中的一道主菜,平常总是配角,但不知不觉中我们已经习惯了他的温柔,他的幽默,他的包容,直到他真的慢悠悠走远了,过往的记忆才一幕幕闪现。

“三年的师生情谊为什么只过了半年?”走在操场上,我问自己。抬头仰望清清的天空,油油的杨树叶子折射出的似乎都是老板的影子。但不会再有了。捡起地上的一片,轻轻捧在手心,我告诉自己:“永远的记忆,请让我将你恒久地珍藏。”

抬头,依旧是极清极清的天。

【篇四:那些烟火般绚烂的记忆】

您就这么走了吗?不留下一言一语。

在您走了后,才发现您留给我的记忆如沧海一粟,渺小得难以找寻,但我想,那零星几点也就足够了,虽如烟火般短暂,却也如烟火般绚烂,足够我记您一辈子了。

清晰的记得,去教室隔壁找您的时候,您正在打电话,我不忍打扰您,抱着一摞书,就那么静静地站在门口注视着您。您也没有注意到我,安然的与电话那头的人聊着。

我记得您说:“反正在那边好好学,能多学点就多学点,别的事不用你担心。”那一刻,您浑身散发着父爱的光辉。那光辉,温暖柔和,我相信电话那头,您的孩子一定感觉得到。因为我听见他带着哭腔却又充满坚定地声音:“嗯,爸,你放心,我会好好学的。”您好似还不满意,又询问了他最近的生活状况,嘱咐他一定好好吃饭,天冷就多穿几件衣服,告诉他一定要注意自己的身体。说完这一切,您似乎才满意,脸上露出了满足的笑容。

电话那头似乎沉默了一会儿,我想他大概是在平复自己的心情吧。面对一个父亲真挚的关怀,他无法拒绝也不能拒绝,此时他的内心一定是波涛汹涌,涌来阵阵愧疚与感激,也许他早已泪流满面了吧。

一会儿后,只听他说:“爸,你也是,注意自己的身体,别太操劳。”您的眼睛瞬间绽放出光彩,五官都鲜活起来,孩子的一句微小的关心,似乎让您很是感动,但男人的坚韧又让您硬生生压住了那份泪意。您说:“记得一会给你妈打个电话,她最近一直念叨你呢。”“嗯,爸,我知道了,我这就给妈打电话,那我挂了,拜拜。”

电话那头的人应该是把电话挂了吧,只留下嘟嘟的忙音,您却还在对着电话发呆。

一会儿后,您终于又拿起了笔,为我们批改起卷子,严肃而认真,举手投足间充满了魅力。

您留给我的最深的记忆莫过于此了:作为父亲,您不吝啬对孩子的关怀;作为丈夫,您不吝啬对妻子的牵挂;作为老师,您不吝啬对学生的包容。

这一切的一切,绚烂了我的整个天空。每当我想起您,都会难忘您举手投足间散发出的个人魅力。

那些记忆,永远如烟火般绚烂。

【篇五:那些永不磨灭的记忆】

风雨卷携落叶,吹向天空的深邃。城市像被罩在一块灰色的巨幅玻璃中,风从缝隙的四面八方涌来,我捡起地上那些吹散的落叶,拼合出一个完美的形象——我的老班。

春意在我的记忆中仿佛从未这样冷清过,天空持续飘洒泪水,我想,那大概是天空也在为你而哭泣吧。而今,我坐在考场上,却依旧无法忘记昨天是你的葬礼,更忘不了你留给我们的那些永不磨灭的记忆。

还记得第一次期中考试,大家为了准备考试而情绪纷乱,你走上讲台,只是微笑,说:“我理解同学们的烦恼痛苦,但不要气馁,不要放弃,如果大家情绪不好,就可以向我发泄,我愿意做你们的倾诉者或是出气筒。”原来我还为考试而发愁,可是被你的话瞬间感动,紧张情绪瞬间分崩离析。

周一升旗仪式上,公布全校各班的量化成绩,我们班倒数第二。当邻班的班主任在为自己班的量化成绩而恼羞成怒、暴跳如雷、疯狂训斥学生时,您只是缓缓走进教室,顿了顿,叹了口气说:“我相信大家有这个能力打扫好卫生,纪律问题不要再犯了,大家也不要再开手电,这样会影响睡觉休息。我也不想过多惩罚你们,会耽误你们的学习。”我内心更加愧疚了,你非但不责备我们,反而还安慰我们。

学习的历程实在很累,一到晚上第三节晚自习,总有一些同学打盹儿,不受控制的趴下了。别的班主任每见这样的情景总会以迅雷不及掩耳之势,三步并作两步地冲过去,揪起学生的耳朵拎到后面罚站一个星期。而你脸上会露出一种心疼的表情,无奈地慢慢走过去,用手轻轻拍拍同学的肩膀,说:“别睡了,起来继续学吧,再坚持一会。”

上一次考试失利,隔壁班的班主任在斥责学生,声音如五雷轰顶,而你却依旧是那个样子,鼓励大家说:“我们不怕失败,我们要勇敢面对挫折,找出自己的问题,只要大家不放弃,努力就一定会行。”

……你说的那些话,就像烙印一样印在我的脑海,永不磨灭。

当你倒下的那一刻,我,不,同学们都瞬间崩溃了,哭泣声充满了整个教室,我们永远都不曾相信:你会离我们远去,因为你一直活在我们心里。

那些记忆,我们又怎会忘记?

【篇六:那些泡沫般的记忆】

春去春来,花开花落,就像你在我的眼前,转身离去,了无痕迹;天地日月,青山长河,就像在我心中,你从未离去。生生世世所眷恋的,不是拥有,而是那人还活着,这便是上天最仁慈的恩赐……

之所以说是泡沫般的回忆,是因为这回忆太过短暂,太过美好。上一秒还沉浸在幸福中,下一秒,却已是万丈深渊。

你的身材很高大,很伟岸,给人一种可以依赖的感觉。你的肚子有些大,是典型的啤酒肚,但你的腿却是十分修长,估计是骑自行车蹬出来的。初见时,觉得你严肃,难以接近;如今,只觉得你幽默,平易近人。你总是愿意捉弄我们。上课时,提出一个问题,问我们是不是,我们异口同声的回答“是”,你又反问:“真是吗?”我们慌了,在纠结思索之后再次回答说“是”时,你就会一甩手,边转身边点头,来一句“还真是!”毫无例外,每次都会吓得我们一身冷汗,而你却乐此不疲,反复用这招来捉弄我们。

我想,如果你不干这行的话,绝对是个极富盛名的心理学家。有段时间,我考试考得不理想,趴在座位上垂头丧气。你走过来,用成绩单划了划我的头发,示意我出去。本以为你要在火上浇一把油,没想到竟是春雨的滋润。你关切的目光落在我的身上,我只觉得一切委屈和辛酸顿时全部消散。你俯下身子,保持着和我一样的高度,细声询问我的数学成绩为何不及格。我回答说是因为没有安排好时间。你又悉心教我考试技巧,教育我无论是在考试中还是在生活里都要有舍有得。你系统的分析了我的考试成绩,看出我有偏科的现象,便指出我存在的问题和现在面临的形势。你告诉我,要是下定决心了,就要坚定不移的做,但是不要因此就放弃其他,要有主有次。你还说一定要记住目中无人,心中无事。要抛除杂念,快乐的学习。最后,你还叹了一口气,说我不要垂头丧气,要打起精神,相信自己……我感激你,感激你的在意,感激你的不放弃。可这些话语明明还在耳畔一遍遍地回响,说这话的人却……

我没有想到,这缘分仅维持了短短的十个月就终止了,永远的终止了。我还没来得及握住你的手,向你郑重的道一声谢谢。你还没来得及收到我们的录取通知书,就这样离去了,毫无声息。窗外的雨一直没有停,这是上天的眼泪,这是上天的哀悼。雨水浸染着悲痛,把记忆冲洗干净,我将把这回忆深深烙在心底,永不忘记。

星月不语,因为你已离去;微风不语,因为我在哭泣;我也不语,因为还在想你。

4、记忆作文

帕赫贝尔的卡农,有人告诉我它追溯了一个致死不渝的爱情,有人告诉我它是乐坛不朽的经典……我要告诉我自己,这不过是成长记忆罢了。

——题记

约翰 帕赫贝尔的卡农,扣动的已不再是一章变奏曲,音符与音符之间倾泻了太多,是追随、是忧愁、是凄美,或是更多;如同脑海里那份成长,深埋了太多情绪也踊跃了太多感觉。

第一次逃学后的小恐慌、小喜悦和脱下“乖学生”这顶帽子的自由感,这种带点叛逆的味道葬在我心里,一岁又一岁的轮回,在令人苦恼的困境下,留下一圈又一起的跫音。像酿在心田的甘醇,别人不解其妙,只有自己知道它的香甜。还有能力被认可的喜于形色、被误解的苦积于心,以及不断成长中的胆怯、懦弱,机智、勇敢,忧伤、郁闷,愉悦、幸福……这一切染着《卡农》的旋律,浸着成长的篇段。

《卡农》,撩拨的已不仅只是一份追其脚步的爱情,也不再只象征帕赫贝尔对死去爱人的求婚。在我看来,是自然的发展,是时间的流走,是年华的逝去。

回旋曲式——我们的成长一样在回旋,一章又一章相似又不同的故事翻转折叠,连绵不绝、起起伏伏、潮涨潮落,朝起消长。精彩纷呈、光鲜陆离的是内容,跌宕起伏、峰峦缭绕的是情节,耐人寻味、意义深长的是感悟。我们一直在成长,一直在经历,只是一些人沉浮在卡农的透彻中,鉴赏它的包罗万象纯净灵秀;还有的人紧随不上它的足迹,享受不了它的美好,沉寂在了彼此消长中,回收环顾,早已风烛残年、风华尽失。

赏一曲《卡农》,品一段成长记忆,里面有我们纯白朴质的真,有我们青春张扬的火,是我们酣畅豪爽的狂和淋漓尽致的愁;惜一章《卡农》,护一份成长的记忆,别错失了青春年少,勿让年华消逝,而后哀叹“老大徒伤悲”,呻吟“东流入海不复还”的无奈。

本文作者简介
作者姓名叶青缇 作者年龄13岁零2个月
在读学校澄衷中学 在读班级初一7班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩119分
指导老师越调网 老师职务任课老师

5、勿让善心变寒心作文

自二零一一年广东佛山“小悦悦”事件发生后,“彭宇案”“碰瓷”等一度成为热词;人性的善恶、关怀与冷漠成为热议的话题。可我总相信“人之初,性本善”。善心的沉默会使一个社会成为冰冷的荒原。而如何避免使善心变成寒心,是每个人都应该思考的问题。

从施助者的角度,一个人应当遵从良知,做出正确抉择并且无怨无悔。“感动中国”人物方俊明,为救佯装溺水的儿童奋不顾身跳水救人,却撞在石头上而终生瘫痪。此后妻子离开他,他只由老母亲和女儿共同照顾。可他并不怨恨当年那个顽皮的孩子,并相信他并非故意。命运与方俊明开了个玩笑,并让他头破血流,付出惨重代价,可他守住了为人的原则和自己的良知,从不后悔当年的选择。正因为有许许多多的“方俊明”继续培养、呵护着一颗颗善心,不为负面影响而寒心,社会的温暖才能源源不断,焕发生机。

从受助者的角度,被帮助的人更应理智面对现实,诚心感恩施助者,万不可过河拆桥,恩将仇报。春晚小品《扶不扶》就生动再现了助人作文为乐反糟讹的一幕。而那句“哥以前开的是大奔”更是暗含多少讽刺、无奈。好在小品的结局是老太太回想起自己跌倒的细节,向小伙子道歉,皆大欢喜,向社会传递了坚持行善,相信好人有好报的正能量。可现实社会中,愈发频繁的讹人现象让人心寒,甚至因此不敢行善。这是一个时代的悲哀,也是对“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的违背与摈弃。又想起刘盛兰老人,一个以拾荒为生的“五保老人”,省吃俭用多年,赞助了两百多名贫困学子,而自己几十年没有一件新衣,没吃上一口香甜的饭菜。后来,受助学生们纷纷归来看望老人,以此表达感激之情。相信有了这样温暖的报答,老人心里必是欣慰而感动的。

古人说:“各自责,天清地宁;各相责,天翻地覆。”如果对做好事的人进行讹诈和坑骗,就会造成社会“天翻地覆”的局面。一句“不能让做好事的人寒心”正是责任与良心的体现。唯有如此,善心才不会被冰封,好意才不会被软禁。

勿让善心变寒心,社会和谐需要每个人共同不懈的努力。

本文作者简介
作者姓名爱泉卡 作者年龄17岁零2个月
在读学校永泰小学对口中学 在读班级高三4班
性格特点柔弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩91分
指导老师何诚斌 老师职务班主任

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