
1、我与冬日暖阳的初次相遇作文
冬日里的人总是懒散的,冬日里的阳光也总懒洋洋的,但却丝毫不失温暖。这种阳光散发出的温暖照到人的身上,也照进人的心里。
小时候,我最爱在冬日我在被窝里了,因为那个时候年幼无知的我总爱睡觉。常有小伙伴找我玩,但我想着:出去玩儿还不如在家睡,冬天多冷啊。
直到那一天,姥姥把我从充满着慵懒气息的柔软的被窝中“拖”出来,拉去外面院子里晒太阳,我才初次感受到了这冬日暖阳的温度,这种可以暖化人心的温度。姥姥抱着我坐在院子里的躺椅上半眯着眼给我诉说着她儿时的故事。一开始,我觉得很无趣,还很讨厌那刺眼的阳光,让我不得不抱怨:“冬天的太阳的么会这么大,多热啊。”
可后来,姥姥讲述到了我的爸爸妈妈,这使我来了精神。她说我爸妈常年在外地打工,离家里很远,就像大地到太阳那么远。于是我看看这大太阳,不解得问问她:“太阳离我很近啊,怎么会远?”姥姥有些呆滞,爱怜的抚过我头发,轻声地说:“孩子,你说的没错,你爸爸妈妈就在你身边,就像这冬天的太阳一样照着你。”其实我本不明白,但又看看这原本对我来说刺眼的阳光,似懂非懂的说:“哦,我知道了。”这阳光,其实也没有那么刺眼,作文可以说一点儿也不,还似乎带着柔情的眸。不知怎么的,我突然对用双手搂着我的姥姥说:“姥姥,不管爸妈离我们有多远,我都会替他们照顾你。等我长大了,就让你享福哦。”
话音落下,姥姥的泪水也落下,他把我抱得更紧了,只是不说话。我有些心慌,姥姥怎么哭了?于是赶紧看看这冬日暖阳,想着:快给姥姥一些勇气吧,别让她因为爸妈不在身边而哭啦。其实当时我并不知道,让姥姥哭的人是我。
自那次以后,我常常主动拉着姥姥坐在院子里晒太阳,不言不烦的听她诉说着任何事情,时不时还会看看这冬日里的暖阳。
很多年后的一个冬日的午后,早已搬家的我有机会回到了院子,回想着我与这冬日暖阳的初次相遇。如今,姥姥已经老了,我也长大了,再有两年就要成年了,我想我应该兑现那在阳光下许下的承诺了。我捧起手中的杯子,喝下一口水,喝下这一口被冬日暖阳辉洒下点点光斑的水,认真的说道:“姥姥,我已经长大了,会让你享福的。”
我与冬日暖阳的初次相遇,让我看到了姥姥心中那隐藏的很深的痛苦,让我许下了重要的承诺。感谢你,这冬日里温暖的阳光,是你让我尽到了孝心,让我看到了冬日的美。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毛菲菲 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 西安交大航天附属中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 李得 | 老师职务 | 任课老师 |
2、冬日暖阳作文
在这个略显短暂的冬天,爷爷奶奶终于从老家回来了。
即使外面的空气里寒意扑面而来,他们仍面透着红光地从车上卸东西,那好久没看到的热闹场景,仿佛有一束光,驱走了所有的寒冷。
人老了后岁月仿佛减少了对他们的变迁,我的大脑极力回顾着几年前他们的模样,虽然略显遥远模糊不清,但他们永远是我记忆里的样子。但时间流逝过的痕迹,还是有存在的,当我静坐下来看着他们的样子,奶奶的话比以往的少了,爷爷走路的步伐比以前慢了,时不时传来很长的咳嗽声总让心一揪。
匆匆的假期与匆匆的我,有些快节奏的生活总有人在催促我向前向前。我奔跑的时候回头望,发现爷爷奶奶一直在我身后,用粗糙的温暖的手安抚我略显疲惫的心。他们不懂我现在所学的知识的复杂,但知道我的压力,我的辛苦,在遥远的老家,在床上休息着的他们,嘴里总念叨着我放学的时间,久而久之也就成了习惯。
春节后的一天,大家还都在忙碌地走亲戚,串门,而我却提出要与爷爷奶奶出门散心的想法,爷爷由于身体原因不能陪我,于是只有奶奶答应了我的要求,和我出门散步。
大街上有些空荡荡的,我与奶奶走在这冬末春初的季节里,和谐的气氛开始把我带入回忆。
小的时候,爷爷奶奶在校门口等待作文着我放学的样子,以及我考的好了在小店里给我买的小玩具,现在这种东西早就不知道到哪里去了吧,但那时两眼放光的兴奋心情,怎么也换不回来了。那些与他们共度的时间,当时只道是寻常,如今不见许久后,反倒莫名怀念珍惜。带着寒气的风吹过奶奶的脸庞,却吹不去满脸的欢喜,她开始谈起我的童年,其实她说的我都早已听过,但还是又当一遍回忆细细品味。气氛里多了些活跃,空气里回荡着我与奶奶的笑声,传得很远,很悠扬。……我突然意识到了什么,缓缓开口:
“爷爷……身体还好吧?”
“就那样吧,最近稍微好些了。”奶奶的眼神里多了一份凝重,我想着爷爷在床上咳嗽的样子,莫名地也眉头一皱。不知不觉又走回了家门前的十字路口,正准备过红绿灯,奶奶又下意识的牵住我的手,如同小时候一般,我有些愣怔,随即又加大了握住的力度。
如果他们的世界已是夕阳满天,那么我一定要用自己还出初生着的阳光再去照亮他们的半边天。儿时的淘气与不懂事而惹他们不高兴的时候,我真想现在拿实际行动全部补给他们,哪怕是抚平奶奶眼角的一条皱纹,对爷爷身体的一身叮咛。
路旁金黄的腊梅仍在寒风中盛开着,我嘴角勾起一个弧度,仿佛现在与爷爷奶奶共处的时光就是温暖我冬日的全部阳光。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周世宗 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 奎文实验中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 温和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 刘维佳 | 老师职务 | 班主任 |
3、冬日暖阳作文
二月的新疆,天气乍暖还寒。今日却是难得的冬日暖阳。晴空如洗,风烟俱净。我靠窗享受着难得的午间闲暇,暖阳微醺。
突然他的信就这样被人递到了我眼前,让睡眼惺忪的我立刻振作起来。熟悉的笔记,又唤出了脑海中那个亲切的身影,曾经的时光,正如这束照在我身上的冬日暖阳,让我感到一种寒谷回春的激动与喜悦。
还记得初一刚来他就是学霸,下课时同学们都爱找他问题。他总是马上停下手里的事,拿起同学递过来的本子或者练习册,认真地看起来,不一会就有了思路。也许是由于他的讲解清晰到位同学们能听懂,也许是因为他不厌其烦的热情令人喜欢,几乎每个课间都会有同学问他题。
初一上学期一天早读课刚下课,我找他问一道难题,他本来是要去上厕所的,但当他听见我说我想了一晚上,弄到好晚也没做出来时,他竟折了回来。结果那题他一时半会也没解决,他那个“打破沙锅问到底”,“帮人帮到底”的性子又上来了。“走,问老师去,我就不信,还没辙了!”我们俩人到了数学老师那,他把题弄明白了,我却还不太懂。
回来的路上他就把那道题的解法又说给我听,回到座位又做出详细的解析给我看,当他听见我恍然大悟地“哦~”时,他拍着我的肩膀笑了。这时上课铃声却响了,他这才意识到,自己还没去上厕所呢。一节课40分钟呢,他只好硬着头皮跟语文老师说要去一下厕所,一向讨厌人迟到的语文老师对他显示出一脸嫌弃。我赶紧站起来解释了原因。全班同学哄堂大笑之后语文老师竟向他伸出了大拇指,夸他做的好,特批他快去快回。也许我俩的友情就是从这时候真正开始的。
后来我们一起打球吃烧烤,互相吐槽各自亲爹管理我等学习的铁血政策,互相吹捧对方娘亲的厨间手艺都成了常态。我是维族他是汉族,风俗习惯不同,他妈妈竟然在他的要求下专门给我准备了一套锅碗厨具,以便我去他家时可以吃到他“夸下海口”的“李家私房菜”;我也常给他带我妈妈做的维吾尔族特色糕点,爱吃甜食的他对这“限量版”的美味总是垂涎三尺,当他老趴在桌上做题不陪我打篮球时,我就故意威胁说要取消他的vip资格。就这样,他成了我最要好的汉族兄弟;我成了他最要好的维吾尔族兄弟。
还有一次让我暖心的记忆是在去年冬天。
他得了重感冒还有些发烧,白皙的脸微红,恰好那一天我也胃疼,我俩同时说:“真是同病相怜啊!”然后一起傻笑。
我让老师给我妈打了电话,不一会妈妈就来把我接作文走了。我走的时候跟老师说了他的情况,老师也批了假让他回去休息。第二天我才听说,中午放学后他忍着头疼坚持做完了室内值日才回去的。我这才想起来,那天正该我俩负责室内值日。他不但把自己那份做了,而且也帮我做了。班会课老师在全班表扬他时,他依旧只是眯起小眼,微笑着说:“没关系的,举手之劳而已。”对他的敬佩和感激填满了我的整个心脏,让它跳得那么有力。这个学习好,心眼儿好的朋友总是这样让我感到正能量满满。
一年多来,学习上我和他轮座第一把交椅,篮球场上我俩都成了一米八多的实力选手。我俩是对手,更是朋友。时光静好。
暑假剩了没几天的时候,夕阳里我背着打篮球崴了脚的他,慢慢地走着。总觉得今天他满腹心事。打球的时候他竟然有些走神,篮筐下被人一撞,倒在了地上成了残兵。要按以前,就算打不成了他也会看着别人打到天黑。那天他却很失落似的地选择了回家。我就那样背着他慢慢地走着,开的玩笑他好像也没怎么回应。隐隐感觉他好像有事,问他他却说没事。
在家补了两天暑假作业没去找他,结果大中午却有人敲门,说有我的信。
这真让我意外,谁会给我写信呢?没想到竟是他。
他家里决定让他回老家去上学,他自然很不愿意离开,但大人决定的事他没得选择。原来他想了很久要怎么跟我说离别,但最终是怕自己说再见的时候哭出来让我笑话,所以才选择这样的方式告诉我。看完他的信我赶忙往他家跑去,却早已大门紧锁。酷暑的天气晒得人皮疼,但我心中却寒意阵阵。
终于,初二的下学期,连老师都发现我变得沉默了。
看到我在沉默中更努力的学习,他们都说我是长大了。也许吧。其实生活一如既往美好,只是少了那样一个和你分享快乐与忧愁的人,总觉得那快乐和忧愁都显得寂寞了。
渐渐地,我好像能接受他的离开了。又有人和我讨论题目,又有人一起打球,有时也有一瞬间想起他,却也以为这中断的友谊应该就此渺茫在沧海了,便小心封存关于他的记忆。
今天这封信,却又让我陷入了他和那段友情的回忆。
他给我讲了他在家乡的所见所闻,又再次道歉他的不辞而别,请求我的原谅。当我看到他对我的思念,看到他熟悉的字体,看到那句“海内存知己,天涯若比邻。”我知道,友谊的白鸽又飞回来了。
你——李炳阳,真像是一束阳光似的,能瞬间让人感到温暖。
“见信好!冬日暖阳!”我微笑着在这暖阳中给他写着回信。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐宥箴 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 揭西县河婆中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 苏里曼 | 老师职务 | 班主任 |
4、冬日暖阳作文
窗外,寒风凛冽,呼啸的寒风吹动窗外所剩无几的几片树叶,可我的心却没有被窗外的景致所影响,而是有一股暖流直触心脏,仿佛冬日里的暖阳一般。
还记得那是去年的冬天,格外冷清,刺骨的寒风直钻入我的衣领,让人不由打了个寒战。我独自一人站在无人的街道,身为“路痴”的我不出意料——迷路了。本打算去朋友家,却坐过了站,来到了这个陌生的地方,一摸口袋,竟发现身上仅剩的钱和手机都不见了。我用着迷茫的眼神环顾四周,可旧景未变。虽是寒冷的冬天,可现在我的额头上却蒙上了一层细汗,手心也被我攥红了,我不敢相信,从来没有受过苦的我竟然在这一刻如此无助,如此渴望有人出现在我的视线,内心的焦虑愈发沉重。
当我再一次确认我迷路了,为了生存找到仅存的记忆沿着公交站牌慢慢寻找回家的道路。拖着疲乏的身体睁大双眼努力找着生命的希望,可却被残忍的现实一次又一次的打破。
走着走着,竟看见天空中出现了一缕阳光,照在身上暖烘烘的。终于,找到了有人烟的地方,终于,看到了生命的希望,终于……我再也睁不开眼睛,“咚”地一声倒下了。良久,我睁开了微弱的双眼,望着周围陌生的环境,不远处有一丛橙黄色的炉火,让我的作文心安稳了下来。忽然,从屋外进来一个小女孩,她的眼神如阳光一般温暖,明亮,似乎有些熟悉,让生性多疑的我顿时平静了。
在看到我醒后,她露出了惊喜的神色,轻轻唤道:“姐姐,你终于醒了,真是吓死我了。”我有点儿疑惑,她对我这么好,她到底是谁?我轻轻掀开了盖在身上的棉被,准备道谢后离开,她却喊住我:“姐姐,你难道忘记我了吗?当年,你买了我的手工娃娃并且还鼓励我积极配合治疗,能早日再次开口说话,后来有一个小男孩骗走了我的钱,而你还为我打抱不平呀!”这时的我想起了一切,后来很少见到她了,渐渐忘记了她的容颜,可现在我回忆起了当年的事情。她看着我恍然大悟的神情,突然笑了,笑得就像冬日里的阳光一样,再次温暖了我的心。
她又不知何时,从哪里变出了一盘点心,放在我面前,我看清楚了她的五官,她的轮廓,和当年一模一样,虽平凡无奇却带着温暖,她的心和当年一样善良。
许久,我们交谈甚欢,谈起了后来各自的生活。但天下没有不散的筵席。我们这一次留下了联系方式,再一次离别了。
我一直坚信,我们会再一次相见,在那美好的季节里,虽寒风刺骨,但真情暖心。那个人,那份情,正如一道冬日暖阳。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘曦 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 杞县大同中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 秦翰 | 老师职务 | 任课老师 |
5、初次相遇作文500字
胸前一阵燥热,我想我该起床了。
我悄悄推开压在身上的被子,看了看周围一片静寂的旅馆。耳边传来呼噜声,我踮着脚尖,打开门,走出了房间。
一阵清风扑面而来。雾正浓,天际幽幽地萌出一点儿涩涩的白,伸手不见五指的黑被撕了一个小小的口,它仿佛是纯净的纱,柔柔地拥着山尖,衬出山峰硬朗的线条。
渐渐地,天不再青涩单调,而是被无形的力量揉进淡淡的红晕,好似新娘,清丽娇羞,倾国倾城。这时,一抹橙黄小心翼翼试探般地出来,软软地化开,和着春暖黄色的亮光,在山间盘旋。
树影变得清晰了,天际边形成了美丽的渐变,最下铺成丹朱色,稍上靠近树尖的地作文方,枫红若隐若现,接着是梦幻粉红的边缘,再往上便是浪漫的浅紫,如薰衣草般美好而静谧,最上面仍是无可替代的白色,连着这蓝的天空。
世界静寂了,云形成了一朵朵娇艳欲滴的玫瑰,这是天空的礼物;树林变成了一幅幅镶着金边的油画,这是大地的礼物;微风停在枝头,变成晶莹的露珠,这是空气的礼物。终于,在万物虔诚等待中,一弯圆弧探头出来,周围浮动着缕缕光华。圆弧藏在林木后,久久凝视着人间,时间好像静止了。
太阳的车轮身子终于缓缓露出,端庄而圣洁,它金黄夺目。刹那间,整个大地被光芒笼罩了,大地上缭绕着淡淡的暖黄色薄雾,太阳张开那双金色的翅膀洒向人间!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙瑞梓 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 太原流沙坡小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 郑京平 | 老师职务 | 副班主任 |