1、踢球之乐作文600字
我爱足球,它是我的爱好。小学开始,校园里就没有足球场,只有篮球场。同学们都去打篮球,我却不喜欢打,总是没兴趣打球,而且技术也很差,但是五年级时——我接触了足球,从此体会到踢球之乐。
那时,我很单纯、天真,老师让我学习,我就认真学,可成绩上去了,于是我就高兴不起来。那时我没几个爱好,就喜欢玩电脑。可总玩电脑怎么行?后来带上了眼镜,还有点儿上瘾,再也不敢玩了。那这样,我还能干什么呢?爸爸让我练琴,妈妈让我读书,可我都不怎么中意。忽然有一天,哥哥在沙发上看足球赛,我心情烦闷,就和他一起看了一会儿,没想到这一看,便一发不可收拾了。
足球赛总是充满了激情,每一个进球都可能改变一局的胜负,不像篮球那样,几分钟进十几个球。当时,我开始看并没什么兴趣。可当我看到后来球员们精湛的球技,逆转局势反败为胜时,我就已经迷上了这项运动。下午,我便让爸爸妈妈作文给我买了足球,准备亲自来享受一下足球的乐趣。
足球踢起来,感觉很好,很柔软,不像打篮球那样打的手都痛,脚又不会痛。我学着电视里的那些球星传球,右脚向左侧踢,然后用左脚再向右踢,达到运球的目的。然后对准目标,根据远近控制踢球的力度,然后一踢,这就是传球。可我左踢一下出去了,右踢一下出去了,直线运球吧,却又因为力度太大直接踢走了。最后练习传球,目标在左边,一踢便直接踢歪,仿佛球在跟你作对一样。为什么我不能像电视里的球员那样行云流水地运球呢?我闷闷不乐,垂头丧气地坐到石头上。这时,哥哥回来了,他看我这样,又看见旁边的足球,立刻知道原因了。“别灰心,我教你。”我重新鼓起勇气,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!我练了一下午球,感觉球技好多了,心里别提多爽了!
从此,我便“爱”上了足球,感觉自己就像是为足球而生的,从此,我也无数次打败挫折,走向成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱外卖 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 贵州省大方县鸡场中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 钟楚虹 | 老师职务 | 副班主任 |
2、踢球作文400字
淇最喜欢的游戏就是踢球。即使是在眼泪刷刷流的时候,说到来踢球,她看着滚动的球,就会破涕而笑。
淇有两个球,一个足球,一个西瓜球。足球比较硬,没什么弹性,西瓜球比较软,弹性很大。淇似乎更喜欢西瓜球一点。
说到要踢球的时候,淇就会仰起头、撒开手奔向你,让你抱。我经常是抱起她,然后一起踢球。如果有对手就更好了,就能把球踢来踢去。如果没有对手,我就把球对着墙壁踢,或者跟着球跑,让球跑起来。淇看到球溜到这里溜到作文那里,咯咯直笑。
“淇淇,你下来自己踢好不好?”趁着淇高兴,我赶紧鼓励她。淇也乐意,扭着屁股表示愿意下来。我把她放到地上,然后她就奔向球,用脚碰一下球,球自然就往前方滚了。我赶紧鼓励。“哎呀,淇淇把球踢走了,加油!”听着鼓励的淇,笑着去追滚动的球,然后一把抱起,蹬蹬蹬地跑过来递给我。“淇淇,球是用脚踢的,放到地上吧。”淇听话的把球用劲扔到地上,然后撒手又要抱了。好吧,那就抱着踢球吧。挺考验我的体力的,呵呵!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金莹 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 海滨小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 福昌 | 老师职务 | 任课老师 |
3、踢球作文300字
今天上午,我和伙伴去踢足球,到了足球场,我们就迫不及待的开始踢球。我们还分了组,一组和二组。第一场比赛,我们个个是你追我赶,生龙活虎,踢的非常激烈。就在进行第二场比赛的时候,危险正在悄悄地降临。先是我朋友何昆用球把别人的鼻子踢流血了,紧接着又把我的脚给踢的特别疼,如同“骨折”,简直是疼痛难忍。我强忍疼痛,直到比赛结束。结果回家一看,脚又作文肿又紫,妈妈就火急火燎的带我去了医院。医生用碘伏简单的处理了一下,上了一些消炎药,还裹上了纱布。我本来细小的脚趾头,现在倒像根小粗白萝卜。看着我破相的脚,我暗暗发誓,以后再也不
踢球了。还有,只要是球一类的运动,我都要考虑了。
这次踢球,给了我伤痛和思考。使我觉得比赛场上,不是友谊第一,而是安全第一。这次踢球让我痛并快乐着。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张一蓓 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 心湖高级中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 傅涯 | 老师职务 | 班主任 |
4、踢球作文800字
又到了星期五了,我们都很高兴。不说你们也会知道吧,什么?你居然还不知道?那好吧,那我只好再跟你说一次我和同学们在星期五时都会做的一项体育运动吧!
到了下午的4点,也就是第二节课,我们都高高兴兴,兴高采烈和迫不及待地下去大堂了,整理好一些比灰尘还要小的事情以后,“足球发烧友”们都纷纷冲向球场。到了球场,我们异口同声地说:“黑白配!”我白,苏哥也白和小钟也是白。小刘、小孔、小吴和小钊是黑,我们发球。
不过5秒,哨声就响起了,小苏传给我,我带球到禁区线外传给小钟,小钟往右边拉开,差不多到角球区那一个大脚,传小苏,小苏用头一捶!可惜,球到门柱了,真是一线之差啊!门将拿球后传给小孔,本来小孔想单刀的。可是被我和小苏左右夹击,不费吹灰之力,轻松解围了,拿球后,我传给小钟,小钟一个大脚,不过那一球去“打飞机”了,偏高了,门将一个大脚传到前面;不过我们都在后面,只有小孔和小钊在前面,他们本来是可以进球的,不过他们是直接带球进去的,越位了,所以不算。
小钟发球,不过球到小孔脚下了,还好我在后面,然后一个滑铲,铲作文给了小苏,小苏想要大脚,不过他踢空了,做了一个世界级的后踢翻,做了一连串的“表演”后,他受伤了,不得不退出比赛,现在我们队仅剩我和小钟了,不过我们永不放弃。
之后,比赛继续,小刘发球,传给小钊,小钊想射门,不过被我挡住了,我传给小钟,小钟做了12个帅气的假动作,过了前锋和中后卫。然后假装射门,然后传给了我,我脚功一射,一不小心打到门将脸上了,被弹回来,然后我在补射。唉,偏了,顿时我和小钟的心情立刻不好了,犹如一个拿了一个银牌的运动员,差一点就胜利了。
快到时间时,眼看就要结束了,我让小钟去做守门员,战场上只有一个人,敌人有8个,心想:要是有奇迹该多好啊。起码可以1:0不用吃鸡蛋啊!果然奇迹出现了,我在中场那一个大脚,然后看到偏了,就觉得没希望了,谁知小孔想把握时间,直接传给门将,不过门将没拿到球进了!一个好笑又奇怪的球进了,正好时间到了。1:0打破僵局,胜利了。
这次我知道了,做什么事要有实力很重要!不过有运气也是非常重要的!不过,他们虽然输了,但是也不要灰心,总有一次你们会像我一样这么辉煌的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吉拉 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 路灯像什么比喻句小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 莫璃 | 老师职务 | 班主任 |
5、爱踢球的我作文600字
我是一个11岁的小男孩。我个子不太高,身体很瘦很瘦的。我有一头黑黑的头发,黑得简直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的长长的,很帅气。我的眼睛虽然是单眼皮,但是却也大大的,明亮的,像一对闪亮的珍珠。我的耳朵可大了,听人说耳朵大可以长寿,我猜想自己将来准是一个寿星了。我的皮肤白皙柔嫩,但是由于年幼无知,我曾经把自己的皮肤严重烫伤过,至今手腕处还留着一个极大的伤疤呢。我觉得自己长得还挺帅的呢!
我爱好广泛,特别爱踢足球。平时,我跟小伙伴们踢足球时,别人玩累了,满头大汗时,都想停下来休息。我却总好像有使不完的劲儿。我总是越玩越来劲。即使累得直喘气,我也是特别兴奋。
我可真是一个出了名的小球迷。有一次,我又约作文好小伙伴去操场踢足球。来到操场,我们就立刻放下足球踢了起来。当球在场地上滚动时,我看准球,飞奔过去。我抢过了球,迅速带球跑到对方球门处,准备射门。对方的守门员发现了,他想挡住我的时候,我却已经飞快地踢出一脚,足球也飞进了球门。我兴奋得一边跳,一边喊:“耶!太棒了!”
因为我特别喜欢踢足球,所以每次爸爸妈妈带给我的礼物也都是足球。我已经拥有了好几个花纹不一样的足球了。我特别珍惜它们,只要发现它们身上哪个地方有点脏,我就会立即帮它们洗一洗。有一次,我和小伙伴踢球时,一不小心就把球踢进了河里,看着随着水波漂走的心爱的足球,我急得都放声大哭了起来。
这就是我,一个非常特别的我,一个对踢足球无比痴迷的我。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢冰冰 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 边各寨小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 杨致远 | 老师职务 | 任课老师 |