我熟悉的一个人作文500字

1、我熟悉的一个人作文500字

我有很多熟悉的人,但其中我最熟悉的人是我的妈妈。

妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫,走起路来辫子左右摇摆着,真有意思;一双大大的眼睛还是双眼皮,弯弯的眉毛显得眼睛更大了;虽然鼻子小小的,但是很灵,总能闻到别人闻不出来的味道,尤其是各种美味,因为她平时喜欢做各种美食给我们吃;两片红红的嘴唇,嘴角总是微笑着。

妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫,上面带着英文字母呢,让人看着就觉得有学问,一条牛仔裤加一双运动鞋,这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们:她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了,需要走好多路,这样既能节省好多时间,又不会感到很累。

妈妈对我很严厉。记得有一次,妈妈让我星期六下午把作业写完,可是我贪玩给忘了。等她下班回来,我还没写完,妈妈就狠狠地批评了我一顿,我没话可说了作文,赶紧跑到书房写作业,直到写完作业才敢出来。从那天起我就不敢不先写完作业就去玩了。

妈妈因为工作的关系,她没什么时间陪我,但是只要她一休息,妈妈就会询问我想去哪里玩,想让她做什么好吃的,那个时候是我最高兴的时候。我可以跟妈妈去图书馆看书,可以跟妈妈去超市买菜,让妈妈做我喜欢吃的红烧肉,晚上可以跟妈妈一起看故事书。

这就是我的妈妈,我最熟悉的人,虽然她很严厉又没什么时间陪我,但是我还是很爱她!

本文作者简介
作者姓名吴征镒 作者年龄12岁零5个月
在读学校四会市东城中学 在读班级初一4班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩110分
指导老师萧钢 老师职务班主任

2、我熟悉的一个人作文500字

要说我熟悉的一个人,莫属我的妈妈不可了。

妈妈长着一头乌黑发亮的长发;一对弯弯的眉毛,像小月儿一样;一双圆溜溜的眼睛,里面是黑珍珠般的眼珠;一个高挺的鼻子和一张红润的嘴巴,笑起来可以看到两排整齐又洁白的牙齿。

我的妈妈十分勤劳。有一次,妈妈买回一箱果汁,我迅速打开箱口,拿起一瓶津津有味地喝起来,喝完后,空瓶子被我随手扔在地上。我又拿起一张纸巾,把嘴巴擦得干干净净的,擦完也是乱扔在地上。妈妈看到这一幕,批评了我,并立刻把它们捡起来扔到垃圾桶里,还把地板拖得一尘不染。

我的妈妈不但勤劳,还非常关心我的学习。记得有一次,作文我回到家后,马上打开书包,拿出作业本认真地做了起来。不一会儿,我就完成了作业。我没有检查作业,就把它收进书包里,迫不及待地打开电视机,用遥控器调到我喜欢看的频道,目不转睛盯着电视机。这时,妈妈走过来对我说:“你作业完成了吗?”我随口“嗯”了一声,妈妈又问:“你检查过了吗?”我信心满满地说:“不用检查,保证全部都对。”妈妈听了之后,从我的书包里拿出所有作业本,仔细地检查起来,发现了不少的错误。然后,妈妈把它们一一列举出来并耐心地给我讲解,直到我把每个错误都改正了,才允许我看电视。

这就是我的妈妈,一个既勤劳,又关心我学习的好妈妈。

本文作者简介
作者姓名霍海峰 作者年龄9岁零4个月
在读学校钻井小学 在读班级四年级1班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩111分
指导老师黄楚标 老师职务副班主任

3、我熟悉的一个人作文500字

前面那个穿着红色上衣,黑色打底裤和一双粉色运动鞋的人是谁?对!就是我的好朋友——郭芯怡。

她有亮晶晶的眼睛,长着双眼皮,细细的眉毛,高鼻梁,樱桃口,红彤彤的小脸蛋,漂亮的像一个芭比娃娃。

她的英语特棒,读起来非常流利而标准,只要早读一有英语课,她就带着我们班早读,她用甜美又清脆的声音,读出的英语读特别好听,同学们都兴致勃勃地跟着她读。

我跟她是从小到大的好朋友。有一次,我在她家玩时,发生了一件很搞笑的事情。她正在聚精会神地看书,不知道过了多久,她渴了,就随手拿起桌子上的杯子,“咕噜咕噜”地喝下去,“啊,好苦呀!”他说。原来,她喝的是她爸作文爸的中药,这就是她看书入迷造成的。

她的胆子也很大。有一次,她的爸爸、妈妈带我们去“欢乐谷”了,那里有非常刺激的过山车、可怕的魔鬼屋,还有3d电影和海盗船……我们先玩“激流勇进”,我坐到第一排,她坐在我的旁边,我们紧紧地攥着拳头,车慢慢地望高坡上爬去,突然飞快地向下驶来,我的脸吓得煞白,但是她面无表情。玩完“激流勇进”,她妈妈问我们坐不坐过山车,我犹豫了一会,而她直接答应要坐,我只有硬着头皮跟着她去坐了。车上了高坡,又迅速地冲了下来,紧接着又在空中翻了360度,我都被吓哭了,但她非常自然、镇静,一点也不慌张。

这就是我熟悉的人,我的好“闺蜜”。

本文作者简介
作者姓名房讯网 作者年龄10岁零3个月
在读学校南宁市林峰路小学 在读班级五年级5班
性格特点不善言谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩90分
指导老师郑卿皓 老师职务班主任

4、我熟悉的一个人作文500字

有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我;有一个人,在我遇到友谊问题时教我解决;有一个人,在我受到挫折时候鼓励我。他,就是我熟悉的人――语文老师。

有一次,我在学校写作业。其它作业都写完了,只差一个语文问题。我左思右想,可是还是没解决。我灵机一动,心想:我还有一个法宝啊!我可以去问我的语文老师。我跑到语文老师那里问他:“老师,这道题怎么做?”他看了一下,认真地给我讲解。

你看,我的语文老师是不是好老师啊?有一天,我的同桌上课时对我说:“曾钰琪,你的作业借我抄一下吧!”我想了一下对她说:“作文我还没写呢!”下课后,我的心里一直在说:给她抄吧,对她以后会不好。不给她抄,又破坏了我们之间的友情。我想了又想,觉得还是去问语文老师吧!问了老师后,老师说:“你可以给她讲解一下呀,对不对?”回去后,我开心地给她讲解了作业。

看,我的老师还给我解决了这个问题,真好啊!还有一次,天空十分蓝,可我的心情却布满乌云。因为我才考了89分,很不开心。但老师鼓励我,下次要加油,不要粗心。顿时,我变得开心多了。

我的老师不仅帮助我,还鼓励我。他仿佛是我的“万能钥匙”,能帮我打开问题的大门。我喜欢他!

本文作者简介
作者姓名安七 作者年龄12岁零5个月
在读学校解放大路中学 在读班级初一6班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩114分
指导老师伊尔本 老师职务副班主任

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