我梦想的地方作文600字_离梦想最近的地方作文600字

1、我梦想的地方作文600字

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了初中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同努力,共同奋斗。从陌生到相识,从相识到相知,从相识到分离,这是一个艰难而又幸福的经历。每一次作文成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一才失败,都有你们,雪中送炭的鼓励,回首往事,心灵的时间在逆。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母亲的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送她吧,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。

其实我不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的初中生活!

本文作者简介
作者姓名李芯 作者年龄14岁零8个月
在读学校成都龙泉有哪些中学 在读班级初三5班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩104分
指导老师荣剑 老师职务班主任

2、离梦想最近的地方作文600字

花开花落,云卷云舒。三年的时光在白驹过隙间悄然流逝,初中的旅程我们剩下仅有两个月的路途。梦想越来越近,不过庆幸,在这漫长的路途中,我们不曾离开过这离梦想最近的地方——师大实验中学。

“先学做人,再学做学问”从进校那一天起这便是每一个师大实验中学人心中最坚定的信念。信念开出的花朵就是在这方沃土上的成长。一步一步攀登朝着那梦想,希望,给予我们的都是这离梦想最近的地方——师大实验中学。

三年时间不长不短,却是一个奋斗逐梦的最美好时光。一千多个日日夜夜,两万六千多个小时,老师的引导,学校的重视,我们一直在路上。不怕天不亮时街灯下模糊的影子,不怕身影被最后一缕斜阳拉长的模样,离梦想最近的地作文方她不会把我们遗忘,甚至是我们最温暖的家。

一个大的梦想总是由无数个小梦想汇聚而成,没有梦想就如没有明天。在这里。老师为我们的梦想辛勤奉献,学校创造机会为我们搭建梦想的舞台,艺术节,运动会……青春的飞扬,激情的碰撞在这离梦想最近的地方发展、强大。

银杏树承载的满是学校成长,同时也见证这片沃土上一朵又一朵梦想之花的绽放。教学楼前书声琅琅,音符也犹如一个个梦想的精灵在追逐在迸发。跑道上洒满的汗水在阳光下闪耀,一个个少年的梦就此播种下,待到这梦想长成参天大树,我们可以骄傲地说我的青春洒在在离梦想最近的地方。

如今我们早已退去三年前的稚气,甩开年少的轻狂,在这离梦想最近的地方蓄势待发!

本文作者简介
作者姓名张学智 作者年龄15岁零6个月
在读学校胜利油田第二中学 在读班级初三8班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩92分
指导老师贝基 老师职务任课老师

3、梦想盛开的地方作文600字

梦想,似乎对于每个人来说,近在咫尺,而又仿佛遥不可及。梦想是什么?不同的人有不同的说法。马丁·路德·金说他的梦是“美国梦”,习主席说他的梦想是“中国梦”,而鲁迅也曾有过许多梦想。那么,假使我把梦想比喻为一朵花,他又盛开在哪呢?

我曾经也有过一个梦想,他来源于一次偶然的“遇见”。那天我是独自一人走在路上,阳光照得人十分暖和,洋洋洒洒的给人一种安适的感受。正当我被阳光照得有些昏昏欲睡的时候,一个穿着校服,扎着马尾辫的女孩笑着走来。她那洋溢着欢愉的笑脸使我精神为之一振。她从我身边走过,带起了一阵微风。我有些惊讶的转头,想从她的背影中探寻她如此快乐的原因,却最终无果。但从那之后,那灿烂地笑脸便在我的心中挥之不去了。而正因为如此,我便在心里产生了一个梦想,作文那就是:我也要成为一个快乐的女孩。不仅要让自己快乐,还要带给别人快乐。

从那时起,我就开始朝着我的梦想前进了。我先是努力保持微笑,进而使之成为我的一种习惯,然后,我时常回想一些开心的事,保持一种乐观、积极的心态。这样之后,我就发现我这么做,真的可以让自己开心,也可以是周围的人心情愉快。我的同学都说,因为我天天这么傻傻的笑,使他们也都变“傻”了呢!

从这件事后,我得出了一个结论,那就是:梦想,存在于你的心里,只要你把它放在心上,并且不断去尝试,去努力,终有一天,梦想之花会盛开的。所以,梦想,并不是遥不可及,他在我们的心中啊!他真的离我们很近很近,近的不可思议,却又在情理之中。

最后,我想我可以回答开头我的问题了,梦想盛开的地方——在心里。

本文作者简介
作者姓名项立刚 作者年龄15岁零5个月
在读学校安顺市第二高级中学 在读班级高一8班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩106分
指导老师钱华兴 老师职务任课老师

4、梦想启程的地方作文600字

校园是我们梦想启程的地方,一个良好的学习环境为我们的成长打下了重要基础,三中是我成长的家园。

三中由两座教学楼、一座实验楼、两座宿舍楼和一个食堂构成。三中的地面干净整洁,环境适宜,还有良好的学习氛围。

走近三中的大门,首先映入眼帘的是一栋教学楼,橙红颜色在阳光的照耀下熠熠生辉,与灰色的地面形成对比,颜色显得更加明亮。这座教学楼前方是一个小广场。五星红旗悬挂在旗杆上,随着风高高飘扬,道路两旁栽种着阅兵似的树木,个个挺拔直立。

穿过教学楼,你时时能听到朗朗的读书声,教学楼里干净整洁,地面反射的太阳光照映在墙上,暖暖的色调,让教学楼的气氛变的更加温馨和谐。教学楼里上下楼梯的台阶作文上印着名言警句。如“学如逆水行舟,不进则退”、“为中华之崛起而读书”等,激励学生们刻苦奋斗。

再穿过一座教学楼,来到篮球场。篮球场的左边是我们的操场。快看!操场上拼命奔跑的学生虽然流下了晶莹的汗水却还在不知疲倦地向终点奔去。篮球场的右边是食堂。食堂是学生们的“地盘”,一到饭点,如狼似虎的“猛兽”们以百米冲刺的速度奔来,狼吞虎咽地啃食。

食堂的北边是宿舍楼。宿舍楼的前方栽了几丛花草,墙上蔓延着月季花,住宿生们一开窗便能看见美丽景色,可以暂时忘记学习的烦恼。

校园,是我们的第二个家,是我们汲取知识的殿堂,是我们挥洒青春的舞台,让我们乘着梦想在校园启程,让我们的梦想在未来实现!

本文作者简介
作者姓名朱天文 作者年龄13岁零8个月
在读学校纳雍县第五中学 在读班级初一4班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩98分
指导老师徐欣莹 老师职务任课老师

5、放飞梦想的地方作文600字

火红的太阳散发出强烈的光芒,阳光透过密密麻麻的树叶,洒在了草地上,闪出星星点点的亮光。树上的鸟儿开始唱歌了,鲜艳的花朵又在比美了,地上的蚂蚁准备晨练了,一派生机勃勃的景象,这就是我们放飞梦想的地方。

置身校园,就像置身于大自然之中,可以聆听鸟儿的歌声,可以嗅到花朵的清香,可以仰望高大的树木,可以触摸嫩绿的小草,还可以感受阳光的沐浴。

宽敞明亮的教室传来朗朗的读书声;操场上传来悦耳的欢笑声;办公室里传来“沙沙”的写字声;还有图书馆里传来的翻书声。

操场,是我们奔跑的地方,这里的每一寸土地,都留下过我们的脚印。入学的第一次锻炼是在这里,入学的第一次军训是在这里,入学的第一次升旗是在这里。从踏进校园的那一刻起作文,我就步入了这个乐园,站在了这个操场。

学校的图书馆中,总是有一阵浓郁的书香味,望着一本本排列整齐的书,取下一本自己最喜欢的,轻轻翻开,书中浑杂着的书香,使人心旷神怡。是这里,满足了我;是这里,成就了我;也是这里,改变了我。在知识的海洋中,载着我、推动着我,一路向前,逆流而上。这里,是我们追求知识的园地。

妖羞的花朵,放松了我的心情,翠绿欲滴的树叶,挡住了严热。校园中的一切事物都是那么美好,充满灵性。校园给予我知识,陪伴我成长;校园教会我做人,收获了快乐;校园赠给我道理,让我去品味。

校园,是我洒下汗水,放飞梦想的地方,在校园的每一个角落,都印下我追梦的足迹。我的校园,陪着我成长,陪着我追梦,陪着我奔跑。

本文作者简介
作者姓名潘道津 作者年龄12岁零1个月
在读学校花园小学对口中学 在读班级初一9班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩105分
指导老师林淑敏 老师职务任课老师

6、猜你喜欢: