让微笑温暖你的生活作文_你用微笑温暖了我作文800字

1、让微笑温暖你的生活作文

不知何时,我越来越觉得当自己不开心时,总感觉环境冰冷十分,自己仿佛置身于冰窖之中,然而,当我开心时,生活中的一切仿佛都美丽地展示在阳光下,温暖明媚,大好风光尽在眼前。我不禁疑惑,这究竟是为什么呢?细细思考,终知道这无疑是一个心态问题。

当我们难过时,随泪水一同产生的是黑暗的氤氲,这会使我们心生惆怅。这种惆怅感会使我们看待问题消极悲观,只能看到事情的阴暗面,看不到黑暗背后的光明。然而乌云背后是晴天,用微笑去扫除内心的阴霾,用微笑去驱逐昏暗的愁云,我们便能看到希望的所在,就能触摸到生活中温暖的点点滴滴。

那么,问题又来了,我们应该如何才能微笑地对待生活呢?换言之,我们微笑地对待生活需要什么呢?经过无数生活的考验,我总结了以下几点。

首先,心态要摆正。树立正确的人生观,价值观尤为重要。我们应清楚地认识到,有得必作文有失,失去并不可怕,可怕的是不敢去面对,对此,我们应以勇面得失,积极奋发。

其次,自我排解也不容缺少。虽说我们做到心态正确能让我们少很多不必要的愁绪,然而,愁绪是难免的,此时的我们就要学会排解自己的苦闷。例如精神胜利法、运动解压法等等。

最后,学会观察与深究愁绪的来源。古语有云:知己知彼,方能百战百胜。同样,要想顺利地解决愁绪,知道其根源对我们采取正确的方法来解决问题有一定的推进作用,甚至,能做到防范于未然。因此,我们要学会留心观察自己心态的变化以及其变化的原因。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,乐观的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才能磨炼。毛毛虫不直接飞翔而要挣脱茧,乐观的虫子绝不会伤心和惆怅,因为有了束缚才能蜕变。我们也应一样,让我们把生活中的苦与愁,伤与悲,随发泄的泪水逝去,而让微笑温暖我们的生活吧!

本文作者简介
作者姓名黄竣锋 作者年龄15岁零1个月
在读学校余杭高级中学 在读班级高一3班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩115分
指导老师赵进军 老师职务班主任

2、你用微笑温暖了我作文800字

有这样一抹微笑,恰如一粒小小的流萤,在微明的清晨中燃起一盏小小的灯,散发着柔柔的光环,哪怕并不亮,又那么小,但已足够温暖赶路人的心。

“加醋肉、大肠,不加料酒。”“加猪肺,葱花多点,油条来一根。”对于我们泉州人来说,清晨很多人是从那一碗热气腾腾的面线糊开始的。

我们小区附近有一个面线糊摊子,每天早晨六七点左右便准时营业了,即使风雨交加也不间断。店主是一个中年女子,她的动作非常娴熟,记忆力也是超乎寻常,许多人挤在柜台旁点餐,她只要抬头略看一下,就记住了。拿起一块碗,从一个装满热气腾腾的面线糊的大锅里熟练地用一个大勺子舀起一大勺面线糊装进碗里,又加了一些配料,再滴少许料酒,转过来看一看那人坐在哪里便急匆匆地喊出来桌号“一号”,让店员把面线糊端到客人的桌上,似乎没有记错过。

那四散的香气扑面而来,让人垂涎三尺。细如丝,色如雪的面线,浓稠鲜香的汤,配上香脆金黄的油条,也算得上是一种美味。我也算得上是这里的老主顾了。六年级期末考那一天,爸妈有事都一早就出门了,让我自己去吃面线糊。我走到摊作文前,老板娘抬起头朝我微微一笑道:“老样子吗?”我点点头。“小学今天期末考吧?我听别人说的。”我应了声“嗯”,便坐到了标着“3号”的桌旁。我刚一坐下,身后便响起了老板娘的叫喊声“3号”。

我惊讶地转过头,正好遇上了老板娘的目光,她嘴角仍挂着那抹淡淡的笑。再看看四周,刚刚和我一起点菜的大人都还没有吃到面线糊,老板娘冲我笑了笑,似乎是怕我考试来不及,就先给我盛了。她的脸上流露出微笑,那微笑的味道是一种温暖的味道,让我心中一股暖流生腾而起。

这家店主是我们社会角落里一个平凡的人。卖面线糊多年,已成为这一带人尽皆知的小商人。“卤蛋”“醋肉”“面线糊”也已成为了我们晨起生活的一部分。汤勺摇动之间,热气伴着卤蛋的熏香,一起漫上我的脸颊。

眼角余光处,她忙忙碌碌的身影尚在,她浅浅的微笑尚在。生活的诗意和美好,无关年龄、职业、尊卑,它是一颗心发出的号召,无比简单却无比动人。生命本就是这样一粒流莹,明明灭灭,微弱却能给他人带来光和热。

谢谢您,用您的流莹,给我带来光与热,用您的微笑,温暖了我。

本文作者简介
作者姓名李大鹤 作者年龄15岁零1个月
在读学校呼市剑桥中学 在读班级初三8班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩120分
指导老师廖野天 老师职务副班主任

3、温暖的微笑作文600字

夜色如墨,春日的风带着丝丝缕缕的清香,轻轻地牵起我的思绪。每当我身心疲惫,从书海中抬头仰望明净的天空,那一个温暖的微笑总给我坚持下去的动力。

童年生活的记忆大多留在乡下奶奶家。每天清晨,当我睁开眼睛,明媚的阳光已经从窗户溢进来,在墙上定格成美丽的光影。等待我的,是奶奶精心准备的早餐,而我最偏爱的是那一碗鸡蛋羹。金黄的蛋羹已经被奶奶割成小块,几滴醇香的酱油点缀其间,还有一圈圈晕开的油花在碗里流动着金色的光。奶奶用小勺托起一块,小心翼翼地吹起缕缕热气,放入我口中,那清香溢满我口齿之间,蔓延到我的心田,久久不能散去。当我醒过神来确吃上了瘾,便毫不客气地把碗和勺从奶奶手里夺过来,开始狼吞虎咽。

偶作文尔,我会调皮地抬起头望向奶奶,想要告诉她千万别跟我抢哦。每当此时,奶奶紧皱的双眉舒展开来,嘴角微微上扬,便用慈祥的目光回应我:“傻孩子,奶奶不会跟你抢的”。有时,残余的蛋羹会留恋的粘在我嘴边,奶奶就会用她那粗糙的手指轻轻地为我拭去,感觉痒痒,这种感觉像永不泛黄的电影,时时在我的心灵深处放映。

不知有多少日子没有回家看奶奶了,距离拉开,思念与回忆却不会离开,但我仍记得奶奶陪地笑,我仍记得奶奶在夜里陪我乘凉时,在她苍老的面颊上,闪耀着温暖光芒的笑;我仍记得……

深味回想,奶奶在我的生命中留下了多少不可磨灭的印记。奶奶给我的那始终如一的温暖的微笑,会陪我走过以后一个个春夏秋冬,蔓延久长,刻骨铭心。

本文作者简介
作者姓名水荀子 作者年龄14岁零10个月
在读学校上海的中学 在读班级初二4班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩115分
指导老师武国忠 老师职务班主任

4、你用微笑温暖了我作文

【篇一:你用微笑温暖了我】

微笑不仅仅是一个表情,更是快乐的象征,是一种生活的态度。所以,每个人的微笑都不同,而对于我来说,母亲的微笑尤为不同。每次望着母亲脸上淡淡的笑意,总能让我心里滑过一阵暖流,我想那便是温暖的微笑吧。

步入五年级,生活节奏快了些。每次回家都只有昏黄的灯光和我那条被拉长的身影,不免显得有几分孤独。我气喘吁吁的跑上了楼,按下门铃后终于坚持不住弯下身子大口大口的喘着气。我听到阵阵急促的脚步声,便知道那是母亲来了。于是连忙直起身子,拭去了额头上细细的汗珠。“吱——”门应声而开,母亲一脸微笑的看着我,脸上溢满了幸福感。我似乎被她感染了,便也痴痴的笑了起来。母亲自然的伸手为我接过书包,便又急忙转过身返回厨房里炒菜去了。我半躬着身子坐在沙发上,闻到厨房中丝丝传来的菜香,不禁眼角弯成了一条缝,心里有些暖暖的,幸福感油然而生。

“哎,来喝点水,渴了吧。”母亲一边笑着说道一边向我走来,声音似乎变成了一个个美妙的乐符回荡在我的心田。“嗯,好。”我接过母亲递过来的茶水,小小抿了一口,温温的,喝下去心里不免觉得一阵舒适,一阵温暖。我低下头任由柔和的水蒸气轻轻的“扑打”着我的脸,像母亲的爱一样轻柔舒适。

“来吃饭吧。”母亲端着饭菜走了过来。

“嗯,好香哪!”我夸张着朝着母亲的方向闻了闻,母亲不免被我逗得笑出了声,像一个天真的孩童一样只因一句话便可以洋溢出一种由内而外会心的微笑,温暖不知不觉之中便再一次包围了我。“那你就多吃一些。”说着便帮我夹了一大碗菜,可脸上却依旧是微笑着,幸福在眼角悄悄的溜了出来。我吃着母亲夹的饭菜,不知怎么的觉得特别好吃,或许是因为多吃一口心中的温暖便多了一层。“慢点吃,别噎着了。”母亲笑着说道。“嗯,你也多吃一点,好好吃。”我也冲着母亲傻笑着,为母亲夹着菜,空气和灯光似乎都柔和了几分,温暖了些许。我想是被我们感染的吧。

从小到大母亲像个天使一样守护在我的身边,微笑着给我鼓励,微笑着要我加油。那眼角条条的细纹,不是岁月的刻刀,而是爱的证据。是温暖微笑过后的痕迹,在我心中这远比任何装饰品更来的美丽动人。“母亲,请您一直冲我温暖的微笑着吧。”我呢喃道。

【篇二:你用微笑温暖了我】

上学路上,正是那温暖人心的微微一笑,时刻温暖着我。

——题记

奇怪,不知从什么时候起,我喜欢上了一个人独来独往,很少帮助别人,也很少接受别人的帮助,即使是得了帮助,我也像还债似的报答别人。然而就是那令人温暖的微笑改变了我。

那是一次冬天,天上飘着小雪,我骑着自行车在通往学校的路上,就在走到半路的时候,听见了一声响,接着车子骑起来就变得特别沉,我下车一看,啊—,车胎爆了。这时我的脸上雪花和汗珠掺拌在一起,急坏了我,现在推着去上学一定来不及,距上课就剩20分钟了。于是我赶紧推着车子去找修车铺。

我边推车边找跑向学校,在路上看到穿着学校校服的人,我急得几次都想把车子扔了,坐一个出租车去学校。正在这时,我看见了一个老爷爷,旁边还有一个似乎是他儿子的人在旁边,我高兴极了,连忙推着车跑向了修车铺,压得地面上的雪“吱哇吱哇”地响。来到修车铺,老爷爷对旁边的人比划了几下,他的儿子问我怎么了,我说车胎爆了,老爷爷用慈祥的目光看着我让我过去,只见他马上推过去车,紧着时间去修车。

在与老人的儿子简单地聊了几句,原来那个老爷爷是一位聋哑人,他想要自力更生,而他的儿子不放心他,用自己工作之余也来帮助父亲。听到这里,我心里非常温暖,看着老爷爷在修车时的满脸的和蔼与微笑,我心里感动极了。

这时,我的车修好了,老爷爷推着车过来,这时离上课还有13分钟,我正要给钱,老爷爷微笑了一下,拒绝了我,那位叔叔说:“只是修了一个车胎,要不了几个钱的,你快去上课吧!”再看看这位老人,细碎的深皱爬满了眼角,干裂的嘴唇微微张开,多么和蔼啊!

我对他们挥了挥手离开了这里。在我上学的路上,我思绪万千,这是何等普通的一个微笑啊!普通得不能再普通了,但他却让我始终不能忘却,它使我第一次感受到了人与人之间最美好的温暖。现在我升入了初中,我会使自己变得开朗,帮助别人,被别人帮助都会使心中变得温暖。老人的微笑使我温暖,它会伴随我在人生的道路上走的更远更长!

【篇三:你用微笑温暖了我】

是一股暖流,温暖着本来冰冷的心;

是一首赞歌,萦绕心房,余音绕梁。

——题记

中午的天气阴沉沉的,朵朵乌云霸占了蔚蓝的天空,风和雨在这里盘踞着,肆虐着,我们在教室里恐惧着。“该死的鬼天气!”我在心里咒骂。清晨还阳光灿烂,中午说变脸就变脸,还委屈地“哭”,真是难为死我们这些没有带伞的同学们了。

好不容易捱到放学,我慢吞吞地收拾好文具,望了一下外面,皱皱眉头,叹了口气,还是去爸爸办公室那儿看看有没有雨伞吧。我在办公室里四下寻找那“救命稻草”,结果令我失望。但唯一可喜的是,我还有一本书可以挡雨。

一楼的大厅里挤满了避雨、行走的人,各式各样的伞汇成“河流”,缓缓流动,这是一条五彩缤纷的“河流”,又是一个巨大的“帐篷”。爸爸硬把我拽了出去。

刚准备踏出台阶,我只觉得有一双手护住了我,那双手非常温暖,紧紧搂着我。作文我惊讶地回头张望,发现竟是王老师(化名)。她正笑吟吟地看着我:“库源溪,今天可别淋雨了,咱俩一起打。”我连忙道谢,前面的爸爸也满脸欣喜。老师的这把伞很大,足够两个人打,我被老师紧紧搂着,感觉非常暖和,温馨。可我还下意识地知道,爸爸正在淋雨。

“爸!给你本书遮雨!”我喊住了匆匆而行地爸爸,递过去了书,爸爸微笑了一下。老师轻轻附耳:“你真是个懂事的好孩子!”这句话此刻就是一个温暖的大火炉,温暖了我冰冷发抖地身体;这句话就是一盏明灯,照亮了我在黑暗中行走的道路。尽管,它只是一句微不足道、加以褒扬我的话语。

这一路不长,却给我留下了深刻地印象。一路上,老师不停地让我注意脚下的水洼,她紧紧护着我的身体,不让我淋到一点雨,而她自己的衣服似乎已经湿了一点。

后面的同学投来赞赏的目光,几个要好的朋友声称要为我打伞,我摇摇头拒绝了,微笑表示感谢。这一路,似乎就是温暖、充满阳光的一条大道!我快乐、心安理得地走在上面。

终于到了车边,老师为我撑着伞,让我进车后才让开。爸爸和我连声说谢谢,老师却轻轻一摆手:“没什么,孩子淋感冒了怎么期末考试?库源溪,一定会考出好成绩的。”我回敬了一句:“谢谢老师,我会努力的,争取拿到理想的成绩。”老师微笑着走开。旁边的同学见状,也连声祝福我,爸爸笑了,我也笑了,同学们也笑了,我们沉浸在欢笑的气氛中。我此刻难道不是世上最幸福的人吗?

啊,谁不喜欢那柔美的微笑?像蓝天上一朵浮云,像夏日里一阵徐风,像鲜花轻轻点头。微笑,无处不在。有微笑的地方,是温暖的,温馨的,我将坦然而去。

【篇四:你用微笑温暖了我】

桃之夭夭,灼灼其华。一抹粲然,一朵彼岸花开。

——题记

窗外湛蓝的天空迤逦着几朵白云,仿若扬帆起航的扁舟一叶,在平滑如镜无痕的湖面划开道道涟漪。仲夏的明媚在杨柳依依的枝头喧闹,敲开了我久闭的心扉。

恍惚间,我望见一朵花在夏日的光辉中映得分外明艳,它舒展着紫红的花瓣,撷着时光的雨滴开在心间,开在时光的交错点……

心中,涌上了浪潮。

那是一年夏天。将姐姐的背影送别,心中有不尽的无奈与孤寂。心中千般不舍,于是再三转身回头,但早已不见姐姐,正当伤感再次涌上心头时,我却在不经意间,发现一个美丽的背影。

她在笑,纤长的手向着安检口招手作别。碧波般清澈的瞳里洋溢着缕缕温馨,连带着周围的气氛也灵动起来。她的脸好像绽开的白兰花,嘴角向上扬着一个好看的弧度,敛去了眼角的所有皱纹。明媚的笑意在她脸上书写着世间最美的芳华,那漆黑如墨的大眼忽闪忽闪,含笑含俏更含暖。那笑容好像有着无穷的感染力,虽生得不是最美,却像一片阳光能够驱走一切阴霾的力量,使我觉得,天一下子就亮了,万物都勃发着生机。

络绎不绝的人们并未停下脚步,只有我一人驻足于人流中观赏。

她似是也发现了我,转过头来轻轻一颔首,报以真切的一笑。那是最为动人的笑,两片轻抿的嘴唇在笑,盛着水的眸子在笑,连那腮上的梨涡也在笑。

那种纯洁美好,便是最为无瑕的璞玉也无法比拟。

是了,就是这样的笑,萦系在心头,无法抹去。就是这样的笑,给予了我温暖,让我足以望见一片春暖花开。她像是一只飞鸟,天空没留下她的痕迹,但她真的飞过。

忽的,想到一句话:

身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。

原来,离别并不是一件悲伤的事情,只要我们把心放开,放宽,原来一切可以是那么美好。

虽不相识,却已相知。那淡淡的一莞尔,那嵌着梨涡的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成为我心中最美的印象。

窗外依旧天蓝柳绿,美艳的花儿灼灼地炫耀着美丽。

一切感知都被放大了,手表上的秒针在嗒嗒地跳跃,有些像跳舞,醉醺醺的舞步。又浮现出她那时的模样,暖心。

时光的薄雾中,我又看到了那朵花,闪着露珠在晨光中微笑,温暖如初……

【篇五:你用微笑温暖了我】

这温暖足以融化冬日里所有的冰雪,它不如阳光灼热地照,但那温度正好能解冻我的心。

那只是一个灿烂的微笑,灿烂地让我也感受到快乐,却又是无数微笑中最普通的一枚,我能从她的笑中发现很多的东西。

我从前最欣赏的笑是孩子的笑,那笑是自然的,是纯真的,是烂漫的,就如同那烂漫的桃花一样绽放,心也随着它去,荡漾开了。

我是否应该重新看待笑了。

邻居刚刚搬到这里来。她家的花园里总是养着很多的花,我们路过不时地瞧瞧它们也是一种美的享受。我曾经与她攀谈过,谈及她自己从前的遭遇,我猛地一愣——没想到她的生活如此坎坷,我不禁怜悯起她——但后来我发现这是我及其愚蠢的行为。

因为她从前都在笑。那么多的挫折都没能击倒她,她只是用笑容面对。

有一天,我回到家却发觉没有带钥匙,便不好意思地来到了她家。她很热情地招待了我,时值冬日,看着桌子上热气腾腾的饭菜,心中不禁感受到一股暖流,再看看她那永不褪去的笑容,足以融化冬日里的所有冰雪,那笑容的温度正好能解冻我的心。冬日已不再寒冷,那笑容能伴着我度过一个又一个寒冷的日子。

这笑是温暖的,会让你发自内心地赞美这笑。这笑包含着很多的东西,它拥有着人生,人生戏弄她,她只当那是淘气孩子的调皮罢。

而这笑,又在这个冬日光芒四射。

【篇六:你用微笑温暖了我】

在这严寒的季节,你却笑出了夏的味道,足以温暖我整个寒冷的冬

——题记

如果我不是学生会成员;如果那天不是我当记分员;再如果你只是个球员而不是裁判员;在这个诺大的校园,我们相遇的几率何止渺茫。

可是这个世界是没有如果的,所以我感谢命运,感谢那场球赛,感谢第一次看到你微笑时身边沉默的场景。一次次你的嘴角的上扬都那么熟悉,带着暖意,触动我尘封了两年多不愿提起的回忆,这幸福来得过于突然,我有点紧张,没有事先的演习只好慌乱接应。

不想去承认我还没有长大,但有时候却过分的孩子气,其实我对裁判员存有很大的偏见,第一次陪同学记分的时候,由于没有经验,除了点差错,两个裁判很生气的骂记分的同学,在我心里留下了小疙瘩,让我很讨厌裁判员。生平第一次记分刚好是你吹哨,那时候一样的不喜欢你,却也害怕被你骂,虽然,很矛盾的喜欢看你的笑,一场球赛下来,你的微笑始终是温暖的,不知道那天下午的我,是怎样的一种安宁。

第二个周末,潘组长问我是否有空,在看书的我没有抬头,只提出了一个要求“我记分可以,但是必须是杰吹哨”,潘组长应该是气我的任性吧,有点闷闷的说:“不可以这样子的。”第二次记分真的出错了,你挡在桌子前,有些无奈地说:“你看你又记错了,我帮你挡着,快点改回来。”那么近距离的看你依然微笑的表情,我忽然就有种冲动,像蒙住你的双眼告诉你,你看错了,一如小时候对待堂哥的那种调皮。

校运会开幕式,舞狮队里认不出哪个是你,我纠结了一个上午,那三天,是我最想定格的三天,可以看你跑步,可以看你帮忙记分,关键是可以看你暖暖的笑,即使不热闹却那么美好。校运会结束,有着淡淡的落寞萦绕于心头,在空间里,我有点难过的写下一句说说:短暂安宁,完美谢幕,而我却站在舞台上迟迟不愿离开。

此后,远远的看到你的笑,我的心情都异于常人的好,这个冬天我不冷,真的不冷,因为有你微笑的温暖。

5、微笑温暖了我的青春作文

雨后的初春,微风中还夹杂些许凉意,柳芽正贪婪地呼吸着带着泥土芬芳的空气,路边的小泥洼里还残存着雨的声影……

自升入初中以来,我的成绩就开始不断下滑,总想着努力可又毫无办法,满腹愁绪无处发泄。

又一次的失败重重地打击了我,我垂头丧气地在街上走着。“哈哈……哈哈……”一阵儿童的嬉笑声闯入了我的耳朵,我不经意抬头一看,只见前方七八米处有两个孩子在踩水坑呢!只见他们光着脚丫噼啪噼啪一路赶着水花,欢乐的笑声围绕在他们身边。可这时的我哪有心思去看两个孩子戏水,只瞥了一眼便有低下头去想自己的事了。

我漫无目的在街上走呀走,想到自己的成绩,看什么都越看越不顺眼。“什么破超市,广告牌丑死了!这也算是花么,不知道的还以为是谁把葱放这了呢!谁修的路呀,什么技术,怎么都是坑……”我是越想越生气,看到有长椅便一屁股做了上去,“真是的,看什么都讨厌死了。”我正气呼呼的说着呢,突然觉得屁股一凉,“糟了,刚下过雨这椅子还是湿的。”心里想着,抱着一种破罐子破摔的心态,接着想:“老天爷啊,你还能再狠一点吗,让暴风雨来的更猛烈一些吧!”

话音刚落,“哗啦……”豆大的泥点就马上跳到了我的衣服上,我看着它,觉得它仿佛在说:“我就是为了实现你的愿望来的哟!”被压抑的作文怒气终于爆发了,我猛地一下站起来抬头看向那始作俑者——刚刚戏水的那两个孩子。他们的身边还有一个大概一米八五的身穿白色运动服的男生,好像在对着那两个小男孩说着什么,小男孩们低着头看着自己的脚尖,两只小手不安的在摆动着。忽然他转过身向我走来,“你没事吧?”他的声音在耳边响起“啊……你是在说我吗?”我小心翼翼的用手指了指自己。“对啊。”“我……我没事,嘿嘿。”说完我还傻笑了两声。“都是我两个弟弟不好,既然你没事那就好。”

他看了看我身上的泥点,“把手给我,”我呆呆地把手递了上去,只见他从口袋里掏出了一只黑笔,在我袖子上开始涂画起来,我正疑惑不解,“好了,你看看吧。”我连忙把目光投向那只被他涂画过的袖子,只见那豆大的泥点在他笔下变成了两只栩栩如生的幼鹰,正努力伸展翅膀想要飞上蓝天。

“人呢,这一生,总会有些坎坷,他们就像生活的调味剂,有了它们,生活才会精彩,就像雄鹰若不经历失败,如何搏击长空?”他说完便起身,我连忙把目光投向了他,他对我绽开了一个微笑,我心中一动,便又低下头看那两只幼鹰,他渐渐消失在我的视野里,知道完全看不见了,我又低下头去看那两只幼鹰,想起那个微笑,觉得它温暖了我的青春。

微笑虽然只有一瞬,可却温暖了我的青春,永远。

本文作者简介
作者姓名窦立国 作者年龄15岁零4个月
在读学校焦作市第三中学 在读班级初三2班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩116分
指导老师杜玉明 老师职务班主任

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