
1、一片叶的启示作文500字
清晨早起,独立于楼前树下读书。
虽已过冬,天气微冷,呼呼地刮着冷风。寂静的校园,透过风声,透过一些读书声。
蓦然间,一片枯黄的树叶落在了我的书上。它打了个旋儿,不动了。
我把它抖落到地上,让它从哪儿来,往哪儿去吧!
它无力地落到冰冷的地上,它也许知道,这里,曾经和鸟儿玩耍嬉戏的地方不再属于它,它需要找到一块土地,使自己栖息。
不经意间我又望见了它,它已经离我好远了,狂风吹得它在空中飞旋打转,然后重重地跌倒在地上,再起,再跌……我呆呆地看那片枯叶在狂风中挣扎,肆虐的狂风蹂躏着它,它的衣衫已破烂不堪,然而它还在反抗着。
狂风中,仿作文佛整个世界只剩下我和那片残叶。我盯着那片叶子,它回眸望我,留给我一个在风中微笑着的脸!继续打着旋,透露着不屈,透露着坚强,透露着刚毅!
只听“嚓”的一声,一切结束了,我的心被震撼了。我跑过去,拾起那片已成两半的残叶,感动油然而生……
人生中总会有挫折发生,而我们每个人就像那处于逆境中的枯叶,即使有再大的风险,也应尽全力去拼一把;即使要受点儿伤,也不应该退缩。越是到最后的冲刺阶段,越是不能放弃,我们不能在人生的第一个转折口就失败!要知道,一个成功的人生,应该是融入了血和泪的人生!
朋友们,努力吧,拼出自己的个性,拼出自己的辉煌,拼出属于自己的未来!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石橄榄 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 江阴利港中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 薛长锐 | 老师职务 | 班主任 |
2、我是一片叶子作文500字
我只是片叶,一片毫不起眼的叶,我静静地呆在一棵树上,同千万片叶一样,感受着树的苍桑岁月……
叶,终究会飘零,落入尘埃。这种情感,在我升六年级时,变得格外清晰。周一,我同往常一样来到班级,可我知道今天是教师节,最后一年教师节。我把礼物从容不迫地放在老师桌上,“谢谢。”望着老师那熟悉又陌生的面孔,我迷茫了,几乎不知所措地离开,因为我知道这是最后一年教师节。
生活像部老电影般重复播放,人群依旧热闹,同学依旧欢笑,不,或许是强颜欢笑。我们像是约定好的一般,默默地避开了“毕业”这个词。
我还是那个我,你还是那个作文你,生活依旧还是那个生活。唯一变化的不过是心里多了几分感叹罢了。我在回首,回首着同学们之间的嬉戏;回首着老师的教诲;回首着考试前的挑灯夜战。那个角落,男生们在那玩过游戏;那个角落,女生们在那聊过天;那个角落,老师站那表扬过我;我那个角落……曾经就是曾经,再也回不去了,那个角落,我在那感叹过……
秋,走了,只留下铺满大地的叶。
我只是片叶,一片毫不起眼的叶,我在树上与他们一起呆了五年了,岁月在我身上留下了不可磨灭的痕迹,可我知道,我们终究还是那个我们,最好的我们!
这是最后一年,最后一个三百六十五天……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘成鸣 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 石家庄八十九中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 刘柏辛 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我的另一片天地作文500字
作为一名中学生,每天的学习任务是我必须要完成的,但是在我看来,那些跳动的字符与枯燥的公式未免有些乏味。每当完成了一天的任务,我也会适当地放松一下,痛快的沉浸在我的另一片天地。
做完功课,摊开我最喜爱的书读一会儿是再美妙不过的事了,这是我多年以来养成的习惯。在书里,我的心情会随着跌宕起伏的情节紧张不已;在书里,我体会到了人间的温暖真情;在书里,我感受到了人性的光辉圣洁与虚伪丑恶,忘记了事物的存在,忘记了时间的流逝,我如饥似渴地读着,在知识这个无边无际的大海里畅游,仿佛自己已经融化在那字里行间之中,用课文中的经典语作文句就是“神游其中,怡然自得”。可是我知道,自己懂得还太少,只不过是沧海一粟罢了,所以我需要从书中汲取养分来丰富自己的知识、阅历。
除了看书,在闲暇时我也会约上几个朋友叙叙旧、散散心。呼吸着新鲜空气,脚踏着茵茵绿草,沐浴着温暖阳光,欣赏着湖光春色,别提多自在、多享受了;和朋友们盘膝而坐,交流最近发生的喜怒哀乐事、分享快乐与学习心得。就这样,美好的一天在快乐中度过,所有唱着、跑着、笑着、闹着的时间,都将成为人生中珍贵而美好的回忆。
现在,我的兴趣爱好越来越广泛,集体活动、郊外踏青……我的另一片天地是如此缤纷多彩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贝乐熊 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 重庆市红光中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 益生碱 | 老师职务 | 班主任 |
4、我是一片枫叶作文500字
我是一枚枫叶。
秋天,很多叶子开心地伫立在家里,很多叶子选择沉默着离开。
后来,我邻近的叶子,也变成风里的蝴蝶了。
忽然有一天,大风吹着我们的脸颊。望着那巨大的云朵,心里的不安越积越沉,重重地压着喘不过气来。我又冷又累,感觉那双手很快就再也抓不住粗壮的树枝了。力气一点点在风中消失,只要手一松,像是会永远陷入黑暗,又像是回到美丽的天国花园。忽然,一阵大风吹来,我的手一松,似乎长上了翅膀,和那大风一起飞向远方。望着越来越远的家,我孤单寂寞,我痛苦伤心。我看着四周,没有春天的树,只有寒冷而陌生的天地,一个个噩梦,在我无助的目光里弥漫。
这时,一阵冷风吹过作文。我在风中发现了同样一片将要死去而被遗忘的叶子,它应该和我一样,都是被大风吹来的。
我们在这里腾起又落下,很快发现了一群鸟儿。它们望着我们的枫树,挺立在寒风呼啸的天下,依旧神采奕奕。我第一次发现,它们是那样高大,那样的神气。它们俊朗的神情似乎照亮了整个阴霾的天空,可那春天的气息,却深藏在它们明亮的眼眸里。我飞舞在清秋的风里,忽然想起同伴说的“很久很久”,我们的枫树在这很久了。
现在,我忽然觉得做一片树叶,和我们美丽的枫树一起“很久很久”也是一件幸福的事。我忽然变得很坦然,心里就像这水面一样,清澈而安静。
与地面接触,突然变成了我的渴望,我轻轻地闭上了眼睛。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史云生 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 临安育才小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 王祥之 | 老师职务 | 班主任 |
5、一片绿叶的启示作文500字
一片极其普通的叶子,它的成长却要经历太多的磨难。如果不仔细观察的话,你很难发现其中的奥秘。
春天是它最稚嫩的时候,它总是贪婪地吮吸着甘露的精华,来滋养自己。夏天正是叶片最得意的时候,因为无论走到哪里,都能看到一大簇的叶片,给人打心底的欣慰。秋天是它凋落的时候,它忍受着脱离母体——枝干的痛苦,一片片随风凋落下来,给人凄凉的感觉。可它却甘心做树的化肥,让来年新生的树叶可以长得更加繁茂。冬天是树叶销声匿迹的时候,因为它们已经溶化在泥土里面了。为了自己的下一代而甘于牺牲自己,这是多么伟大的奉献精神啊!一片树叶,一片看似弱不禁风的叶子,当它从树枝上抽出嫩芽,当第一缕阳光照射作文在它柔弱的身体上,它把一切都舒展开来,叶片显得更加富有活力。
许多叶片连在一起,使人看了神清气爽。在别人看来,它固然只是一片叶子,可是在我看来,它更有一种崇高的精神值得我去学习,去深入体会。它不仅是春天的象征,也点缀着世界。在各个角落,到处都可以见到它们的身影,深的,浅的,大的,小的,各式各样,多姿多彩。这样的大众色彩,是不可或缺的,看似平常的叶子,一旦缺少了它,世界将不再是幸运色。叶子是绿色的象征,它可以让我们的心情平静下来。我爱叶子,爱它的绿色赏目,爱它的象征意义。
绿色的线条使我陶醉,绿色的叶子使我舒展心情。山是绿的,水是绿的,植物也是绿的,我爱绿色!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林向阳 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 岐山县中心小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 周利伟 | 老师职务 | 班主任 |