1、做好事不留名作文500字
那天,我们在商场玩累了,找了一个地方休息。我正和妈妈、弟弟一起玩的时候,无意中看见旁边一个人正拿着本子,向其他人比划着什么。他的衣服上印着几个大字,哦,原来是聋哑人协会的,正在用手势向别人表达他是聋哑人,需要大家资助他们的协会。可惜旁人并不领情,许多人看到他来了,就冷冷地扫他一眼,然后厌恶地躲开,大概心里在想:你这个聋子,不要过来,我才懒得理你呢!
这时,一个高大而熟悉的身影出现在聋哑人面前,哦,是爸爸!妈妈看到了,笑眯眯地说:“你爸爸正在做好事呢!我这里有一些钱,正好你也拿去捐了吧!”我拿着妈妈的钱小跑到过去,捐给了聋哑人。他很惊喜,面露感作文激的笑,牵起我的手,紧紧地握着,似乎在说:“小姑娘,真是太谢谢你了!”这时,爸爸也塞给他20元钱。他更感动了,又拉着爸爸的手,指了指本子,要爸爸留下名字。爸爸面露微笑,指指本子,摆了摆手,告诉他不用留下名字。聋哑人以为爸爸没有看懂他的手势,便又做了一遍。爸爸就拉起他的手,在他的手心里写了几个字,聋哑人笑了笑,对爸爸伸出大拇指,好像在说:“您真是活雷锋呀!”
聋哑人走了,我好奇地问爸爸:“爸爸,你在他手心里写了什么呀?”爸爸看着我,笑着说:“做好事不留名!”
现在正是冬天,外面有点冷,听到“做好事不留名”这几个字,我小小的心突然被融化了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝科 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 滕州小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 于夫 | 老师职务 | 班主任 |
2、新年做好事作文500字
好羡慕那些做好事被表扬的同学哦!怎么我总是遇不到做好事的机会呢?不过呀,今天,机会来了!
下午,我和妈妈一起到外婆家附近的江边沙滩上玩沙子。来玩的小朋友真多,有的在挖沙坑、堆沙堡,有的在放风筝。江边风很大,呜呜地刮着,各种各样的风筝乘着大风飞舞,有菱形的、三角形的,还有老鹰形的、蝴蝶形的……五颜六色真好看!
有一个小哥哥一手里拿着线轮,一手放线,在沙滩上跑呀跑……他的大老鹰风筝越放越高,高得都快看不见了,我忍不住拍手叫好!小哥哥得意洋洋,可是他只顾仰着头看风筝,没想到,脚下一个踩空,他“哎呀!”一声,掉进了一个沙坑里作文,我猜这个沙坑肯定是哪个曾经在这里玩的小朋友挖的。线轮脱手而出,飞出去老远。更要命的是,那个大老鹰风筝力气好大,拖着线轮在沙滩上跑了起来!眼看风筝就要失控追不回来了!小哥哥还在沙坑里半天没有爬起来。
我和妈妈一起跑了出去,像离弦的箭一样,我比妈妈跑得还要快一点儿哦!最后,还是我眼疾手快,追上了线轮,一把抓住!我高高地举着线轮走了回来,觉得自己好像从天而降的超人似的,特别骄傲!
这时,小哥哥才从沙坑里站了起来,我把线轮交到了小哥哥手里,他看着我,认真地说:“谢谢你!”
“不客气哦!”我笑着说,做了好事的感觉真好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李河静 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 成都市建设路小学 | 在读班级 | 二年级6班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 包文倩 | 老师职务 | 班主任 |
3、做好事作文500字
今天,我和陈俊卓做了一件好事。
下午放学的时候,我们悠闲地走在小区的道路上,路上没有其他人,好像整条路都成了我们的。忽然,看到前面有一户人家滴水,我赶紧跑到跟前,发现水是从屋里流出来的,这下可糟了。陈俊卓愁眉苦脸地说:“哎,怎么办呢?这么大的事,咱们不能不管呀!”我若有所思地点点头,突然,我灵机一动,“哎,有个好办法,我们可以找物业呀。”“对,走,找物业去!”她边走边说。
一路上,我们拼命狂奔,到了物业门口也没有“刹住车”。稍微休息了一上,就有礼貌地喊了一声:“叔叔,有个房子的一楼作文漏水,门口流了一大片,我们也是放学路过看到的。”那位叔叔听了我们的话,急忙向身后那几位穿着保安制服的叔叔打个手势,一位戴眼镜的叔叔不紧不慢地走了过来,满脸疑惑地问:“怎么了?有什么事吗?”“这几位小朋友看见27栋一楼的房子漏水了,你到那儿看看是怎么个情况。”那位叔叔听了,拔腿就走,我们的小短腿怎么也跟不上他的脚步。
终于到了27栋,叔叔看到湿漉漉的地面,急忙查看屋里有没有人。然后,和蔼地对我们说:“小朋友,谢谢你们呀!”被夸奖后,我感觉心里美滋滋的。
今天,我们可是做了一件大好事。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 耿晓峰 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 三原县中山街小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 史文清 | 老师职务 | 任课老师 |
4、学雷锋做好事作文500字
春雨绵绵,万物复苏,小草好奇地探出了脑袋,柳树抽出了鲜嫩的枝条,花朵们睁开了睡眼朦胧的眼睛,望着整个世界……在这绿意盎然的季节里,正是学雷锋活动月,雷锋这种乐于助人,甘于奉献的精神,一直传颂在我们心中。
星期三下午,我们小队组织同学们到少儿图书馆进行“学雷锋,做好事”志愿者活动。一放学同学们,冒着倾盆大雨如约而至在图书馆门口集合。这时送新书的面包车已经停在门口,我们帮着图书管理员把新书搬到了5楼阅览室里。随后,我们整整齐齐地站成了一排,聚精会神地听着图书管理员给我们讲解如何把图书放回架子,还强调了图书馆的纪律。我们有八个人作文,分成三个小组,大家分工合作,齐心协力,把新书整齐地放在推车上,然后按照书本上的编码找到相应的书架,就像我们根据门牌号找到“回家”的路一样。听起来简单,可做起来不容易,有的“家”住得太高,我们要垫起脚尖才能送它回家,有的“家”住得太低,我们要趴下来才能找到相应的“门牌号”。有时候看走眼,一直找不到它“回家”的路……不一会儿我们大家就大汗淋漓、腰酸背疼,但我们终于把它们送回了自己的“新家”。
雷锋叔叔是我们的榜样,人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我们要学雷锋叔叔这种助人为乐甘于奉献的精神,并把这种精神一直传承下去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈孝忠 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 我的梦想作文800字小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 郑上网 | 老师职务 | 副班主任 |
5、做好事,“须”留名作文1000字
近日,我在网上看到一段报导,在杭州一公园内,57岁的何大妈不慎跌入湖内,闻救声而赶来的82岁孙老伯奋不顾身地跳入湖中将其救起。事后,孙老伯不要报酬,只希望何大妈能通过电视台和报社宣传他的行为,何大妈女儿在网上质疑孙老伯的目的,一时间此时闹得沸沸扬扬。
暂且不说别人怎么看这件事,我个人倒有一些独特的看法。首先,我要赞扬孙老伯的救人行为,这是一种见义勇为精神的体现。在当今社会,面对别人有困难自己敢挺身而出的人本就不多,更何况,孙老伯是一位82的高龄老人。82岁还能积极救人,这不得不让我敬佩。所以,这件事本身就是一面旗帜,是道德楷模。从社会道义而言,应该得到宣传,这样才会有更多的人从事正义之事。再者,我要质疑何大妈的女儿,对自己母亲的救命恩人不心存感激反而怀疑其救人动机,这是对恩人的一种不尊敬,或者说有心存感激之心,但她根本却把自己置身事外,并不是以一个被救人的家属身份说话,这就是一种错误的认识。
而说到孙老伯救人要求让电视台、报社宣传其行为的事,我感觉并不太过分。毕竟,孙老伯救人一命,只想让别人宣传一下自己,这并不过分。看待问题,不能只看表面,要究其本质。不论孙大爷有何救人目地,但他毕竟救了人,这是不作文可回避的事实。因此,我们有理由赞扬他,而不是质疑他。像这种事情有很多,从历史上来看,秦始皇是第一个统一全国的人,对中国历史进步有重大意义。但就其秦始皇本身而言,他统一全国的目的,谁能说不是奴役更多的百姓,是想要登临高位,获得更大的权力,但这并不影响他对社会做出的重大贡献。从现实来看,当小月月倒在人群中的车轮下,我们指责路人的冷漠,批评无人施以援手。当上海的老人倒在马路上,我们不攻击那些围观者没人救助。现在,你的母亲得救了,这是幸运的,你应该是最大的受益人。怎么连宣扬一下恩人的事迹你都质疑?如果孙老伯真存在救人的不良动机,稍一迟疑,恐怕你就成为最悲伤的人。所以在正义面前,我们不要吝啬表扬,不要小肚鸡肠揣测别人的善举。
因此,我个人也比较推崇做好事须留名的观点。时代在进步,雷锋做好事不留名的那种思想,并不完全适合大多数人的观点。从另一方面来说,这也是保护自己的另一种方法。现实中,帮助别人反而被别人误解,甚至受陷害的事也并不少见。而做好事留下姓名,会减少别人的误解,防止出现一些反面的舆论观点。
做好事留名并不可耻,可耻的是那些有能力做好事却无动于衷的人。
因此,我要提倡做一个“做好事,须留名”的人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙良 | 作者年龄 | 17岁零2个月 |
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在读学校 | 文正中学 | 在读班级 | 高三7班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 哈尔 | 老师职务 | 班主任 |