今天，我来到作文班，学习写作文的方法。

老师让我们抢橡皮，我心想：抢橡皮和作文有什么关系呢？我带着这个问题参与游戏。在抢橡皮之前，老师先让我们进行了一个游戏，先是老师伸出了手，让我们说是哪一只手，之后，老师又说是哪一只手，让我们举，这只是为了训练我们的反应力。抢橡皮之前，老师先叫我们试一下，虽然只是试，但有的同学像“十五个吊桶打水——七上八下”；有的同学像霜打的茄子，垂头丧气；还有的作文同学像一只高傲的大公鸡，昂首挺胸，胜券在握。

游戏开始了，教室里非常安静，好像连一根针落在地上的声音都听得见。只听见老师说“一、二，左手！”，我身体微微向前倾斜，手像离弦的剑一样“飞”出去，以迅雷不及掩耳之势抓住橡皮——我胜利啦！我感觉自己的嘴角都咧到耳朵根了，我欣喜若狂，恨不得一下子告诉全球人民我抢到了橡皮。

不管是输还是赢，最重要的是训练反应力、增进友谊和从游戏中吸取快乐。

今天我们鹤翔小学篮球校队要与淇滨小学篮球校队进行一场篮球友谊赛。我之前只听说淇滨小学的足球踢得不错，可不知道篮球打得如何，今天就让我来见识见识。

我们正在热身只见远处走来一群人，他们穿着淇滨小学的篮球服，个个都是又高又壮，眼中都带着一丝的不屑。可我们中只有中锋冯文豪可以与他们匹敌，剩下的我们都是精瘦精瘦的。看来在身材方面我们远没有他们强壮。

我通过观察他们热身，我发现了其中几个人的特点：带着一块亮闪闪的手表的“手表哥”三分和远程投篮能力强；有一张大圆脸的“大圆脸”防守能力强，篮板球抢得好；带着一副眼镜的“眼镜兄”突破犀利，上篮稳。

好，即将开始比赛了，我们上了主力阵容，当然我也不例外。“哔”！比赛开始了！“眼镜兄”抢到了球，我们立刻站成防守阵。“眼镜兄”准备突破，可我趁他不注意，一下将球抢断，“快攻手”赵万红接到我的传球将球投进，给对方来了个下马威。不久我发现了他们其他几个人各作文自的缺点，我们揪着他们的缺点打，不久比分便打成了24：8。淇滨小学的队员都无精打采，一蹶不振，而我们却兴高采烈，抱着必胜的信心。武老师见此情景，于是换上了替补上场，让他们也练练手，我们本以为替补阵容可以继续扩大领先优势，可淇滨小学的队员用他们强壮的身体顶住了我们的替补队员，并且开始了他们的反击：26：16，28：24，32：34，他们居然把比分反超了，我们首发五人都把心提到嗓子眼儿了，生怕最后输了比赛。武老师也看不下去了，换上了首发中的“全能王”李旭东。李旭东用他出色的过人技术，左冲右突，连续得分，又在外线连续投进了几个球。把我们落后的比分从悬崖边拉了回来，使我们悬着的心放了下来。

最终比分定格为48：40，虽然最后我们赢得了比赛，但我们打得非常艰难，对手看来真是不容小觑呀，我们在体格上真是吃了大亏。我以后要多吃一点饭，长得更结实，可以抵挡住更强壮的对手，但这也的确是一场一波三折的比赛啊！

每个人都有自己喜欢的一项运动，对于我来说，我比较喜欢象棋，好像从我小的时候我就一直在家看大人们在下象棋，看着看着，好似就会下了，主要是自己也是比较的喜欢，今天中午就可以开始我的象棋友谊比赛去了，对手就是我的爷爷，虽然我知道实力相差悬殊，但是我还是会拼尽全力的。

到了汽车站，是爷爷来接我的，奶奶在家里面给我坐着很多丰盛的饭，回到家，二话不说首先就是吃饭，因为吃完饭后就是我和爷爷的友谊赛了，友谊第一，比赛第二，没一会的功夫，我就把碗里面的饭吃的一干二净，吃完饭的我把自己的碗拿到厨房，就去书房拿来象作文棋，我先开始我的布局，爷爷也吃完饭了，我们的比赛终于开始了，开始的我按着棋谱来，感觉自己占了优势，可是一会的功夫，我就剩一个棋子了，我的惨败呀。

隔壁的老爷爷有事需要帮忙，爷爷去帮他，我正好趁现在的功夫，在自己研究研究，爷爷忙完了，回来我强烈要求从新再战，爷爷也同意我的宣战，结局可想而之，我的一轮轮的战败，也使我失去了信心，以后我放弃了，结束的时候，爷爷教了我许多，我也学到了原来没有学到的。

这次的比赛虽然落败，但是我没又放弃，就算结局是一样的，但是也不能放弃，哪怕有一点希望，我都会争取。

今天我有幸参加小记者工作室联合万达影城举办的爱国知识友谊赛和观看《头脑特工队》。

十点，我准时来到万达影城，我们先是知识竞赛。虽然我已经六年级了但很多知识淡忘了，加上紧张所以临到我的时候，多多老师问我：“中国被称为原子弹之父的是谁?”其实这个我四年级就学到过，但当时就是想不起来，很遗憾被淘汰了。看来我还有必要巩固已学的知识，多多看书拓展自己的知识面。

知识竞赛结束了，育红小学获得了冠军，接着我们观看了《头脑特工队》。

《头脑特工队》讲的是我们每个人都有各种情绪，主人公莱莉脑子里有五个情绪分别是乐乐、忧忧、厌厌、怕怕和怒怒。她的记忆大多数都是乐乐，还有五个最重要的核心记忆分别是淘气岛、友谊岛、家庭岛、冰球岛和诚实岛。这五个岛全是快乐的记忆。但是她们搬家了，新家又旧又单调。大家都排挤忧忧导致莱莉的情绪忧忧一不小心把记忆核心五个岛都一个个毁灭了，最后忧忧经过千辛万苦想办法解决了一切。莱莉的新生活更加快乐!

这个故事启迪我们，人生没有轻而易举的快乐，所有的积极收获都会遇到很多麻烦。成长中会遇到很多艰难的时刻，我们应该积极去应对，风雨过后见彩虹。每个情绪都参与了塑造我们性格的过程，接纳它们才能真正接纳自己!

一个风和日丽的下午，五年级（9）班和五年级（10）班约定好在学校外面的空地上来一场激烈的足球赛。他们连书包都来不及放，就开始了足球比赛。

他们选的这个空地上，远处有几座小房子，可能是他们的教室吧！在近处的草丛上，你能看见小草和小花在对你微笑。后来，他们呢也要选一个裁判，他们觉得，没有裁判，就像风筝没有线盘的牵挂一样，就像刚出生的小鸡没有鸡妈妈一样。

守门员岔开双腿，双手扶在膝盖上，一脸严肃的站在草地上，裁判在他后面，双手背后，挺直了身体，挺着肚子，笔直作文的站在草地上，那些被吸引过来的观众面带微笑，那几个孩子脸上都带着期待的兴奋，还有一个妇人，她搂着孩子，也静静地在观看。他们的脚下还有一只小狗，小狗在那里懒洋洋的，一动不动的趴着。

足球赛开始了，只见，球飞快地滚来，守门员向前一扑，球被挡住了，观众们一片欢呼，五年级（10）班的同学赢了，他们欢呼着：“耶耶耶，我们赢了！”五年级（9）班的同学也不甘示弱：“下一次，经过我们的努力，一定会超过你们！”

就这样，一场足球赛完美的结束了！队员们都满头大汗，非常的累。