小学六年级毕业留言_小学六年级毕业感言

1、小学六年级毕业留言

小学六年级毕业留言(一)

“毕业是一个结束,更是一个开始。”即将毕业的前几周,我听老师们讲得最多的就是这一句话。是呀,小学六年虽然很长,但是以后我们还有更长的路要走,我们还将继续茁壮成长。

六年如同白驹过隙,转眼间,我们便告别了小学时光,准备成为一名中学生了。回顾六年,我收获了知识,结交了朋友,经历了酸甜苦辣,我渐渐成长着。

眼下我即将要步入中学,中学的生活必将是更加有趣的。六年级小学生的毕业留言。我会收获更多的知识,我将学习地理、历史、生物、物理、化学、政治等新科目,在原有的语文、数学、英语等科目上也会有更加进一步的探索。我会结交更多的朋友,甚至和新朋友的友情会超过原来的朋友。所以我对初中的生活充满了期待,但期待的同时,也难免会有一些惶恐和担忧。

我有些担心在初中的学业压力,我也许会要面对更多的作业和考试,也许会有更多的补习班。我有些担心我是否能像小学一样,顺利接受初中复杂的知识,我也许会要学习更多令人费解的知识,我也许会要做更多令人头疼的难题。我担心我在初中是不是可以一如既往地快乐,我的休息时间也许会越来越少,我也许会不得不放弃自己的爱好……

但是,即便我有再多的惶恐担忧,却阻止不了要走上未来的道路。如果我逃避,就会一事无成。所以我必须坦然接受这些未来可能会面临的困难和挫折,怀着充足的信心和准备向它们迎战。面对学习的压力,我会更加主动学习,把压力转化成动力;面对复杂的知识,我会更加勤奋,用不懈地努力征服难点;面对学业导致的自由时间的减少,我会用最高的效率使它越来越多,让所有的时间都变成自己的时间。

告别小学也是告别童年,在初中,我将更加成熟地思考问题、面对困难,争取在初中短暂的三年中,获取最多的知识和最多的快乐!

小学六年级毕业留言(二)

今天,我为母校而骄傲;明天,母校为我而自豪!

六年之中,我学会了许多知识与本领,会做,会看,会唱……这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们,把知识传授给我们。老师,您辛苦了!

美丽的校园,和蔼的老师,可亲的同学……在这里,留下了我许多美好的回忆;在这里,()有欢声笑语,有琅琅书声;在这里,我们增长了知识,展示了自我。啊!母校育英,这里所有的一切,我都恋恋不舍!

仰望蓝天,我轻声呢喃:六年、留恋、流连,从第一次踏进育英校园的懵懂孩童,成长为将离开母校的青涩少女,时间,拜托,不要过那么快,

虽然留不住时光,但却能在心底祝愿,老师们,以后还会记得那个不爱举手的女孩吗?

小学六年级毕业留言(三)

我们即将升入中学,告别青青了!我想,咱们一定要保持联系,留下大家的联系方式,让我们的友谊不仅仅是这短短六年!还有,大家也可以多多发表一些博文,留下一些美好的回忆,不要人走茶凉呀!

我要感谢我们敬爱的李老师,刘老师,席老师,王老师,郭老师以及一切交过我们的老师。老师们在这六年里教导我们,培育我们,教给我们知识,还教育我们怎样做人。谢谢老师们!

回忆起六年的小学生活,真是无忧无虑,快乐纯真。在教室里,我们认真学习;在校运动会上,我们奋勇拼搏;在社会实践活动中,我们快乐地增长见识。真的很美妙呀!我还记得班里的同学们:学习天才徐奕飞,爱读书的丁宇菲,大胃王毕家辰……想想真是舍不得离别呀。

小学六年级毕业留言(四)

高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多。

到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!

2、小学六年级毕业感言

小学六年级毕业感言(一)

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

小学六年级毕业感言(二)

时光如飞箭般流逝,转眼间,六年的小学时光已经过去,只剩下一个多月的时间,我们就要告别小学,迎接初中生活。

在这六年的时光里,有与朋友一起游戏时的欢乐;有考试成绩不佳时泪水;有获得奖项时自豪;有竞选时成功;有比赛时失败……这六年,让我懂得了很多很多,无私奉献的老师,让我懂得了感谢师恩,知恩图报;无话不说的好朋友,让我懂得了友谊珍贵,不可替代;为我排忧解难的父母,让我懂得关爱他人,团结同学……

照片一张张的翻过,记录着我们美好的成长历程,从牙牙学语的一年级,到懵懵懂懂的二年级,到古灵精怪的三年级,再到无忧无虑的四年级,()还有充满欢笑的五年级,最后,是友谊珍贵、师恩永恒,但是即将分离的六年级……这六年的脚印,将伴着我走过一生,将成为我最美好的回忆!

眼眸湿润,依依不舍,是因为——在这最后一个夏天,我们就要说再见……

小学六年级毕业感言(三)

时光如箭,日月如梭,转眼六年已过,我已是个六年级的学生了。

回想起五年前,只有六岁的我怀着对学校的憧憬,和对知识的好奇心,走进了小学的校门。在学校里我学会了团结、自信,六年级的我又有了很大的进步:在同学的帮助下、在老师的指导下,我成为了一名品学兼优的好学生。

到了现在,还有一个月就要毕业了。在这个月中我要以最好的成绩来回报老师辛勤的培养和父母无微不至的照顾。在这段时间内,我要认真的开始复习语、数、英三门学过的知识。妈妈说过:“在最重要的时刻,一定不要浮躁,要把心安下来,才能把事情做好。你现在处于一个很关键的时期,只有心平气和,才能把毕业考试考好。”

是呀!想要在某方面有成绩、有突破,就要在这方面努力!

在这小学的最后时光内,我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,赢得毕业考试的成功!

3、小学六年级日记

小学六年级日记(一)

睡梦中,我突然惊醒,屈指一算,呀,明天是老爸的生日。怎么办,怎么办?我焦急万分。买个蛋糕?太老套了!况且老爸也不喜欢吃奶油。那么,把家里布置一番,吹几个气球,再挂些彩带?这行吗?太幼稚了吧!最好买一些实惠点的东西。想着,想着,我不由地“嘻嘻”地笑出声来,脑子里不由地浮现出老爸喜悦的笑容。

第二天,我早早地起了床,悄悄地从储蓄盒里拿了一些钱出来。中午,我和同学去逛商店。“买什么呢?”我停住了脚步,不如给爸爸买几双袜子吧!从未单独买过东西的我,不懂得压价,也不懂得质量的好差。我左挑挑右选选,终于看中了三双,拿在手上,刚想掏钱,又犹豫了,质量嘛,也该考虑考虑吧。我开始回忆妈妈买袜子的情景,好象要有弹力。我拉了拉,挺有弹力,可是我还是不敢下决定。转念一想,天底下还是好人多,我不必多心了。我爽快地付完钱,继续挑选其他东西。来到小百货,我左看看,右瞧瞧,第一个映入眼帘的是帽子,突然一道闪电般的话语划过我的脑海,对呀,听妈妈说过,爸爸不喜欢戴帽子。我目光再一次开始扫视,在买耳套的地方停住了。我脑子里马上浮现出爸爸骑着摩托车,耳朵冻得通红的情景,我心里一酸,决心一定要给爸爸买个耳套。我挑了个黑色的,自己试了试,有些大,我戴着嫌大,爸爸戴上一定正好。

放学了,我迫不急待地往校门奔去,迎面撞上了老爸,我赶忙把准备好了的礼物递给爸爸,并说了声“生日快乐!”爸爸用一种惊讶的目光看着我。“啊,今天是我生日?”原来爸爸连他自己的生日都弄忘了。上了摩托车,我悄悄地把耳套戴在爸爸的耳朵上,我听见爸爸笑了,我想他一定感受到了女儿给予给他的温暖。

哈哈,我真的露了一手!

小学六年级日记(二)

深夜,城市在一片喧嚣中安然入睡,劳累了一天的人们也渐渐进入了梦乡,突然,城市陷入了一片漆黑之中。

睡梦中的我被周围那些吵杂的声音给吵醒了,睡意全无,我披起衣服走到院子里,抬起头看着那神秘而又美丽的星空。没有灯光的辉映,夜空中的星星显得明亮了许多。此时,也有了这份看星星的闲暇。满天星光仿佛架起一座人生的舞台,照耀着我们。望着天边的银河。我所见过的银河,更像是一条飘渺的白色透明的丝巾,轻软,柔滑,此时的银河更是在黑暗的衬托下,显得更加朦胧美,又像是蜿蜒的小溪,缓缓流入人们的心坎。

渐渐地,天空中下起了小雨,滴答滴答地,奏起一曲清脆的乐章,这雨声仿佛能洗涤人的心灵,变得更加透彻,更加美丽,在星空和雨点的交相辉映中,我不由沉思起来。

面对同样的景色,心境不同,感受各异。()生活总是在一天天的重复着,而某些时光却永远不会倒流,我们只能不断地和过去说再见。而有那么一些往事里,不管它过去了有多久,回想起来都会情不自禁地微笑。那是一段不可复制的时光!或我也可寻一蓑衣静好地行走在布满沧桑的青石古道上,我一直想去搜寻,却永远找不到这迷茫的出口,那一片温暖,一份关怀,已在我心,想去寻找,却又害怕失去。

流年静好,只是曾经,伸出双手,握住那一抹融融的温暖,小心的捧在手心。轻轻触摸,心,暖暖的,柔柔的。撷一片温馨入梦,挽一眉浅笑欢歌且行且珍惜,那一份曾经必能够找到出口,奔向光明。

小学六年级日记(三)

星期日晚上,当我和家人在观赏电视节目的时候,突然电流中断了。屋里顿时一片漆黑,伸手不见五指,把我们吓得不知所措。起初,我们以为家里的电灯坏了,可是望出窗外,看见外面也是一片黑漆漆的,才知道停电了。

爸爸连忙到厨房拿了蜡烛,我们则在客厅耐心等候。点燃了蜡烛后,好玩的弟弟在墙壁上玩起手影游戏,而我却吵着爸爸讲故事给我们听。

大概一个多小时后,屋里突然明亮起来,原来是电流恢复供应了。可是,我们喜爱的电视节目已经播完了,我们只好乖乖上床睡觉。虽然停电给我们带来许多不便,但让我们知道电流的重要。因此,平时我们就应该节省电源。

4、六年级毕业留言

六年级毕业留言(一)

六月的雨,是那么轻柔,缠绕着不尽的情思;六月的云,是那么飘逸,满载着无尽的不舍;六月的星,是那么闪烁,代表着真挚的祝福。六月的风,是那么绵长,吹开了小学的回忆。悄悄地,时光确乎是从我们的指尖溜去了,在四十多人的欢笑中,在老师的教育下,在母校的期盼中,我们即将要毕业。

在过去的六年里,我们走过了太多的快乐,也走过太多的感伤。在家里,我们体验到了父母对我们的爱;在学校,我们感受到了老师的谆谆教诲;在班级里,我们收获同学们深厚的友情;在社会上,我们“赠人玫瑰,手有余香”……

这期间,有太多太多无法忘怀的人与事。离别之际,同学们,都拿起了笔,写下了自己心中所珍藏的;写下了对他们付出过爱的人的感谢;写下了自己的远大的理想与抱负;写下了一个真实独特的自己。它或许很幼稚,或许很简短,或许很朦胧,但这一篇篇文章,却流露了他们最真实的情感,最真挚的心声。

这样,一本小小的班刊,编辑的就不只是简简单单的班刊了,里面一篇篇优美,扣人心弦的文章,也将刻下我们四十四个人的身影,它也将在纯真的年代,在青葱的岁月,伴随我们一起穿越雨季,和我们一起成长。

六年级毕业留言(二)

分别的只是彼此的身影和目光,而回忆的思念将永远系住我们,就像飘零的可以是花,但绝不会是春天!

有了你们,一颗心不再流浪,找到了家的方向。

时间是个天才的编剧,我就是你的最终集。美丽的意外,让你我有了彼此的牵挂。期待再次的重逢,相信幸福的味道一定芳香浓郁。

孤单的日子里,请你一定记住:当你抬头仰望星空的时候,那颗最亮的星星是我在看你。

同志尚未努力,革命仍需成功。

过去的日子里,因为你,忧郁的心情蒸发了;未来的世界里,期待有你的演绎。

祝你一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,()八面春风风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

六年级毕业留言(三)

同学们:

大家好!

我想首先请同学来说几个有关时间过得快的词语?(光阴似箭,日月如梭)那么,我再问,你真正体会到了时间过得快的同学请举手!请放下。在坐的每一位同学都和我一样感到了时间的匆匆,但也能说明一点,我们在一起的日子应该是快乐的,快乐的时光才觉得特别的短暂,至少我是这样认为的,你们呢?

都说人生是一场宴会,是宴会就有曲终人散的这一刻。我和你们将来还有很多很多这样的宴会,但愿每次宴会越来越潇洒,越来越美丽。所以我们都用不着伤感,要知道,这样的离别是为了下次更为精彩的相聚。

说实话,我对你们这个班级是满意的。你们这个班,是我回家后接任的第一个班,想必我一定会记得你们当中的每一位,就像你们会记住我一样,虽然有些同学记住我的理由不是因为我的好,可能是我的不好,呵呵。两年里,我感谢各位同学陪伴着我愉快度过。期间,免不了我带给你们的各种各样的不开心,不公平,不明白,想不通,但每一次每一天我相信我是在努力的要求着希望着你们的进步。有时候,我会经常在你们面前发牢骚发脾气,有意指着某个同学挑三拣四。我知道,这样,有些同学会感到委屈,会流泪,我其实也看在眼里,但请相信,那些都不是我的随心所欲,我必须定时定期地抓住你们的小病小痛来教育你们,灌输你们正确的理念和意识,目的是要你们养成良好的习惯,习惯很重要。如果不这样,时间一长,你们很可能会忘乎所以,不知所为。所以请你们原谅了。你们可以挑战我的威信,但学习不是游戏,老师和学生的关系中,没有谁输谁赢,只有我和你们一起赢,要么一起输。但我想说,我们都赢了。

我曾经常说起,在教学中,我可能算不上是一位好老师,也没有其他老师那么认真整天来看着你们管着你们,我有时候还会偏离以同学的成绩为目的偶尔地放纵你们,我也喜欢在课堂里讲一些生活中的小故事,告诉大家一些小哲理。我知道,我说的好些事情你们现在还不会明白,没关系,你们总有长大的那一天,只要记着,总会懂的,说不定还能用的上。也许到那时你会觉得我的话并不是全部对的,那更好,不仅说明你长大了,更说明你已经成熟了。

不过,我很想把最后的两个故事讲给你们。

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