宽容是一种美德作文（一）

我国古代有这样一个故事。一个买布的和一个卖布的吵架，说：“三八二十三，你为什么收我二十四枚钱？”颜回上前劝架，说买布的人算错了。那人不服，拉颜回去找孔子评理，并说定如果他错了就把脑袋给颜回，颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输了，让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说：“说你输，只输一顶帽子，而他输，那可是一条人命啊！”

孔子用了一个善意的谎言，用一顶帽子救回了一条人命，是很值得的。宽容是我们中华民族的美德。

有阴暗的角落；和风日丽的天空，也会有乌云飘来的时候；巨轮航行在大海上，经常会遇到狂风恶浪在古时人们在人生的道路上，我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。灿烂的阳光下，也的挑战；车辆奔驰在大地上，经常有高山大河的阻碍；在人与人相处的过程中，也会遇到形形色色的人，或善解人意，知书达理；或心胸狭窄、蛮不讲理；或愤世嫉俗、感情用事；或宽容大度、冷静沉着……

在夏天，别人不小心将水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我会想没事，反正天气很热，凉快凉快，在冬天，我会想，冻一冻才让人清醒。如果你张口就骂泼你水的人，那人只会说声对不起，你生气是何必呢？伤人伤己。宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难，你的慎重一再避免了失误，你的真情融化了别人心头的坚冰，你的灵活使我们化险为夷、转危为安，你的让步给双方带来了广阔的天地，你的赞美得到了公众一致认可，人们便会更加理解你、信任你。

让我们学会宽容吧。因为；宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人鞋底。

宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地污秽，也依然会洒满它的周身。

宽容似一把花伞，给人以舒适，倾盆大雨将至……

宽容是一种美德作文（二）

今天，我有幸读了一篇文章《将心比心》，让我懂得了宽容是一种美德。

作者在文章写道：一日，他陪患病的母亲去医院输液，实习护士为母亲扎了两针也没有扎进血管。母亲并没有埋怨她，而是微笑着鼓励她。在母亲的鼓励下，护士终于把针扎进母亲的血管里。正是母亲的宽容，让护士信心大增，最终完成了任务。

宽容是一种美德，但我们是否能经常保持这种美德呢？在生活中，我们常为一些微不足道的小事而引发一场唇枪舌战。例，×××踩了××的脚，两个人就开始针锋相对，吵得不可开交；××不小心碰到了××，两人就大打出手，直到两败俱伤。甚至还有人因一件小事把对方告到法庭！难道说一句“对不起，我不是故意的”会让你感到羞耻吗？难道说一句“没关系”会让你抬不起头来做人吗？难道非得打成两败俱伤才能收场吗？难道宽容别人就这么困难吗？不是的，这都是因为人们的狭隘性理在作怪！

宽容是一种美德！“宽容”二字是从口中道出来的吗？“宽容”是书中念出来的吗？不是！“宽容”是从平时的一举一动中表现出来的！用宽容的心，原谅做错事的人；用宽容的心，平等对待身边每一个人！用宽容的心，给予无私的爱。

如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一份宽容和理解。

宽容是一种美德作文（三）

俗话说的好：“宽容是一种美德。”它是中华民族的良好品德之一，但我却很难做到……

记得有一天，我走进教室。突然，()本班最让我们讨厌的人——-杨梅。“嚯”地从教室冲出来，差点撞到我。她居然连头都不回，径直冲向“wc”。

过了一会儿，她和一名男生追逐打闹，冲回教室。我见她满脸笑盈盈的样子，为了以免他又撞到我，我只好胆怯的回到教室。这时，我感觉到后面有人猛推了我一下。我回过头来。“天啊，我怎么这么倒霉啊！又被那个讨厌鬼撞到了，挨！”

我气愤的说：“杨梅，你走路看一下嘛！小心一点，可以吗？”他回过头来，看了看我，说：“原来是‘安慰奖’啊！还没‘入土为安’啊！我顺便给你三支香，ok？”

我气愤的说：“你这个人怎么可以这样蛮不讲理？”“我本来就是这样，我爸妈都管不了我，你算哪根葱？哪跟蒜？竟然敢来管老娘？哼！你真是吃了熊心豹子胆了你，怎么样脸痒了是吗？”她向我瞪了瞪眼，便趾高气昂的走开了，对我不屑一顾。

我火冒三丈，再也忍收不了了，便指着她的头破口大骂：“你这个人，做错事，不知错就改，还变本加厉。听过‘宽容是一种美德。’这句话吗？没听说过吧！哼！你真是不见棺材不掉泪。我要把这句话深深的烙在你心里。”说完，狠狠的在她脸上抽一巴掌。蓦地，五指山清晰的勾勒出来了，并深深的印在她那瓜子脸上。只见她傻呼呼的看着我，眼睛上闪烁着泪水。看到她那狼狈样，我哼着周杰伦的“千里之外”，大摇大摆地走出教室。心想：“她活该，谁叫她那么不讲理呢？”

有关宽容的作文（一）

在生活中，宽容仿佛一个通行卡，只要带上它，就可以进入到一个和谐的世界。

如果你能宽容别人，会让人在温馨的氛围里倍感亲切，身边有宽容，人们会相处的更融洽，不会再有纠纷。宽容如一把钥匙，能打开别人的心扉，让人与人之间不再有隔膜。

宽容，不是对别人的阿谀奉承，也不是你的颠倒黑白，当然，等不是你的虚情假意，而是你的胸无城府，是你的海阔天空。，更是你的纯真善良。

人们随着环境的不断变化，变得多少会有些私心，不再像往常一样随意畅谈，越来越像一场虚又虚无的假面舞会，人们带着面具，看不清面具下，是怎样的心计。表面上对谁都微笑，但是心里却不知多恨那个人……像这样的例子已有很多，如果没有人的宽容，世界不知多黑暗。

宽容是上帝派来的天使，在上帝看到人间没有了纯真的友谊后，就对宽容说：“你去吧，去拯救那个世界，让人们拥有宽容。”宽容住进了人们的心里，被埋藏在内心深处，等人们伤痕累累的时候，发现了内心的宽容。后来，就又变得有希望了。从此对人，多了一份宽容。

因为你有宽容，所以才会化解一段忧愁。让人们拥有一份友情。当凯琴宽容之心的时候，能够让你听到心花开放的声音，看到希望的光明，嗅到心果洋溢的香味，触到最真的自己。

生活中有了宽容便有了爱，宽容是一切事物的基础，建立在宽容之上的，定是优秀的。雨果说过“山下将要熄灭的火种，宽容就像一把魔笛，把沉睡在黑暗中的人们叫醒。”

宽容，让世界变得异常美好，希望这份心情，会一直，一直，传递下去。

有关宽容的作文（二）

常听人说：“宽容别人，就是成就自己。”意思就是要想得到别人的尊敬，必须尊敬别人。还有“退一步，海阔天空”，可见宽容在社会上人与人相处中是多么重要呀。

一天，周总理在理发店刮脸时，咳嗽了一声，为他刮脸的朱师傅手颤了一下，结果脸上被刮了一道小口子。朱师傅吓得连忙道歉，可周总理却宽容了他，朱师傅十分感动，所以周总理才会受到人民的支持和尊重。可见文雅、和气、宽容不但沟通了人们的心灵，还反映出了一个的思想情操和个人的文化修养。

可在社会上，像这样宽容大度的人却廖瘳无几。可有次却被我看到，那是在上学的路上，我亲眼看见了一辆的士撞到了一个人，那个人见自己没受什么伤，而且还能走，便推辞了的哥要带他去医院的好意，并说：“这也不能全怪你，我也有点责任，你还是快走吧，后面还排着很多的车……，”就这样一场交通事故5分钟就解决了。想想，假如当时撞到了一个不讲理的人，又会怎样呢？交通堵塞，耽误了上班族们的时间……

理解与宽容在人与人之间架起了一座友好的桥梁。记得有一次在学校，我的一位同学不小心把我一支最心爱的钢笔用坏了，当时我想了想便宽恕了他。如果当时我责骂了他，那么我不仅失去了一支钢笔，同时还失去了一份友谊呢。

希望每个人都具备一颗宽容别人的心，这样这个社会才会和平。如果每个人都不会宽容，那么这个世界就会充满了仇恨，那我们活在世界上会开心吗？

有关宽容的作文（三）

生命的旅程中，风儿吹过，雨儿哭过，花儿笑过。也有好多不如意的事，拥有一颗宽容的心，一切的不如意就会像尘埃，风儿吹过，不留一丝痕迹。然而什么是宽容呢？

“海纳百川，有容乃大。”大海从不会鄙弃任何一条河流，也许它只是一条无名的小溪，大海也会张开双手，拥抱它，亲吻它，微笑着欢迎它的到来。

宽容是对人格的尊重。也许身边的朋友对你做过一些错的事情，请不要放在心上。因为，他或许是出于无心，也或许是另有原因。不管他做错什么，都要去信任他，相信他没有骗过你，相信他是你真正的朋友。去谅解他的过失，换个角度去帮助他。也许身边的朋友有不好的缺点，请不要鄙弃他，用一颗宽容的心去容忍那些缺点，从另一个方面，从每一次说话，聊天的时候，聪明的运用智慧劝诫他。真正的朋友总有一天会明白你的良苦用心，会感激你之前对他的宽容。也当然就会改正自己的缺点。因为在他的生命旅程中，他得到了尊重，()得到了他人对他的信任。宽容的力量是无限的，宽容别人也是宽容自己。要知道，“世界没有不长杂草的花园。”

宽容是需要我们有一种公正和理性的态度。当朋友与自己的联系变得越来越少，不再像从前那样关心你。请不要对他生气，找个适当的时间，彼此敞开心扉，给他一个解释的机会，认真聆听他的苦衷。不要在计较之前发生过的事情，因为那样也许只会让彼此的友谊破裂。

宽容是中华民族的传统的美德，但它也不同于无原则的退让屈辱的中国近代史。让每个中国人都会为清城府的“宽容”而气愤，这种“宽容”让我们留下了多少鲜血，让我们受了多少耻辱。这种“宽容”让我们成为了外国人眼中的病夫，一个颓废之国。真正的宽容要有原则，要让我们每个人保有自己的骨气。新中国后，我们不计较日本甲午战争中对中国所做的一切，用宽容，博爱之心，伸出双手同日本建交。这种宽容真正的体现到了一个文明古国拥有的美德，大气。

璀璨的星空因辽阔而让人留恋；浩瀚的海洋因壮阔而令人陶醉，宽容的阳光因为温暖而让每个人微笑面对一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

作文宽容（一）

今天是元旦假期后的第一天。假期前，我答应孩子少留作业，让孩子们快乐过节。孩子们则答应我，一定要把作业认真做好——这个“好”，包括字体工整，尤其是认真审题，争取把每一道题都做到最好。我相信我的孩子们，于是，我兴高采烈地走进班里……

随意走在班里，看到孩子们有的在检查作业，有的在打扫卫生，还有少数的孩子已经开始读书了，我心里暗暗高兴，孩子们的好习惯已经在慢慢养成，尤其是清晨的晨读，看来已经让很多孩子受益了。

正高兴着，走到一个孩子面前，他却是一脸的沮丧：“老师，我的作业忘带了！”“怎么又忘带了？”之所以在问话中加个“又”字，是因为这孩子经常作业不带，而且每次还都很有理由，要么是爸爸妈妈检查忘记装进书包里了，要么是自己做好作业忘了整理书包了，每次我都是一番教育，总觉得孩子年龄还小，丢三落四也是常有的事情，所以就一次又一次的宽容了他。可似乎，这孩子已经习惯从中得到很多为自己推脱的理由。这次，我倒想知道他的理由又是什么：“你为什么没带作业？”“因为爸爸帮我检查作业后，没把作业装进我书包里。”孩子“胸有成竹”地回答。果然不出所料，孩子又把责任推给了父母，这次我真的不能再宽容他的过错了！

“每次都是这样的理由，孩子，我可不是为你父母布置的作业！”我依然不依不饶。孩子低下了头，不再说话。“那好吧，我要证实一下你说的话有几分真，几分假。让你爸爸给我一个电话，好吗？”孩子的鼻头上渗出了细密的汗珠，虽然这是在冬天。

一切似乎已经一目了然，我不想再追问下去了。我只对他说：“你必须为自己的过错承担责任，把昨天的作业重写一遍吧！”

这段时间以来，我在班级里推崇“没有呵斥的教育”，只想还给孩子一个快乐的童年。对孩子的过错，我总是说服教育，看到孩子们高高兴兴接受了教育，我也得到了心灵的安逸。但现在，我才明白，凡事有个“度”，过分宽容会滋长孩子们的一些陋习的，比如作业时“偷工减料”。在孩子有了过错时，一定要让他认识到自己的错误，并为错误承担责任，我相信只有这样，才能让孩子明白自己的职责所在，成长为一个有责任心的人。

教育是一种爱的教育，宽容能使人快乐，这样的爱让人感觉温暖；但批评有时候也能助长一个人成功，这样的爱总是会以警告的方式，告诉孩子还有不足还应提高。在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，扬起希望的风帆，勇往直前。另外，还需要有人指出自己的不足，让自己不断改正缺点，填平人生道路上的沟壑，踏上更加平坦宽阔的人生旅途！

孩子们，我的爱告诉我：我应该在该宽容时要宽容，在须批评时得批评！

作文宽容（二）

让一步为高，退步即进步的根本；待人宽一分是福，利人实利己的根基。——题记

曾经为孩子们上过一堂课《将相和》，我除了记住了“负荆请罪”，还记住了蔺相如宽大的胸怀。想当时自己讲的是慷慨激昂，并激励孩子们用宽容的心待人。作为老师，我更需要宽容。

宽容是做人的美德，是友善、明智的体现，宽容要有冷静的头脑，要有一颗宽宏大量之心，而我们做老师的，尤其要拥有一颗宽容之心。孩子犯了错误，宽容一些，给他改正的机会，而不是把所有的错误一一罗列出来，把他“一棍子”消灭。当遇到突然事件或有伤面子的时候，宽容一些，就会化干戈为玉帛。

宽容孩子的小错误，宽容生活中的不公平，就会有一束温暖的阳光射进心底深处，让你在寒冬来临的时候依然能感受春天般的美好！

我要学会宽容。

学会宽容，当别人因错误而损害了自己的利益的时候，我们不怨恨，不仇视，而是用豁达、包容的胸襟，正视自己的不满或怨恨。

学会宽容，当我们再看到有人和我们意见不一致，首先要想想别人合理的地方，再来劝说自己，或者你就能把事情处理的更好了。

学会宽容，当我们再面对学生犯的或大或小的错误的时候，我们对错事本身感到愤怒，而不是对做错事的人感到愤怒。这样或许更能促进孩子的成长。

宽容犹如美好的春天，可使万物生长，成就一片阳春景象。宽容犹如久雨后的一束阳光，能让自己的心灵得到慰藉和温暖。宽容更是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容。宰相肚里能撑船是宽容，不计前嫌是宽容，得失不久居于心，亦是宽容。

“海纳百川有容乃大”，有多大的胸怀，就有多高的境界，我们每天的生活才会是健康而美好的！

我要做个宽容的人！

作文宽容（三）

宽容是一种付出，宽容比忍让要轻松、要幸福，但要做到时时宽容他人、事事宽容他人，需要心的付出、爱的奉献，所以，宽容是一种美德。

在与人交往时，在日常工作中，乃至在亲人和朋友之间都需要宽容。工作中无端受到领导的批评，日常交往中平白受到同事的议论，父母的偏爱，孩子的逆反，夫妻间为一些鸡毛蒜皮的事发生口角……或许偶然，或许经常；或许无意，或许故意，我们此时最好的处理方法就是宽容。

宽容是心的付出！随着孩子年龄的增长，孩子已产生了自己的思想和行为，代沟、没有共同语言成了孩子逆反的代名词。如果我们一味地批评、指责，如果我们拼命地扼制孩子的不良行为，孩子会像石缝中小草，忘我地朝着自己认定的方向发展、生长，她们认为无言的反抗是自己最大、最牢的保护伞，此时的他们完全不顾父母辛苦的付出和常年的养育，结果是两败俱伤。可聪明的家长此时的举动是静下心来，包容孩子的逆反，站在孩子的角度，走进孩子的内心，寻找并设法解决问题的根源，用心、用爱架起两代之间沟通的桥梁，()结果往往是逆反的现象瞬间化为乌有，母子变成了朋友！

宽容是爱的奉献！上下班途中，朋友闲聊时，常常会听到彼此的牢骚和埋怨。埋怨自己辛勤的付出没有得到领导的认可，埋怨自己敬业的工作却始终与评先无缘，埋怨自己的薪酬过低，埋怨领导纵步青睐自己……于是乎，工作不能安心，心情总是郁闷，更有甚者把坏心情带回家，把这种无名火发向家人或孩子，搞的平静的生活“波澜壮阔”、起伏不平，此时的你如果能多一份宽容，把自己的付出当成是奉献，有耕耘必会有收获，在你宽容的瞬间好运或许已经悄悄降临于你。

宽容是你健康、妩媚！面对人生的挫折，面对工作中的不顺，忍让会让你痛苦，气愤会让你伤肝，放弃会让你失去机会和友谊，长期以往，只会让自己更加郁闷和心伤。既破坏了心情，又伤害了身体，此时的你倘若退一步、换一种心境、多一份宽容，许多问题也许会迎刃而解。宽容让你从容面对的同时，也会让你神清气爽、笑逐颜开，人不因美丽而可爱，人却因可爱（宽容）而美丽，拥有宽容之心的你，加上自己的拼搏和努力，定会变得更加健康和妩媚！

学会宽容就学会了谦让，学会宽容就学会了平和，学会宽容就学会了和谐，人一旦拥有宽容这种美德，就会感到天地宽广，就会变得犹如庭前虽不，荣辱不惊——笑看花开花落，云卷云舒。

欣赏是一种美德作文（一）

“懂得欣赏是一种美德”，这是友人聊天时说过的一句话。这句话一直萦绕在我的脑海里，深受启迪。

任何人在成长过程中，都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏能够增添动力，激发活力。得到他人的欣赏，就是得到一种肯定和激励，得到了一种慰藉和力量。懂得欣赏他人，就是知道尊重和关爱他人、知道看到他人的长处。

欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

学会欣赏别人，是一种人格修养，一种气质提升，有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人，但在另一方面也总会有人比他强。所谓“山外有山，天外有天”就是这个道理。懂得欣赏别人在把慰藉和力量给了别人的同时，也把激励和鞭策给了自己。因为在欣赏他人的过程中，自己往往也能以人为镜，看出不足，找出差距，从而不断提高素质能力和修养水平。

赞美他人并不难做到，这要求我们去发掘生活和与我们一道工作的人，想想他们的好处和优点，并毫不吝啬地称赞他们，这将会在人与人之间形成良性互动，使我们的社会和工作环境更温馨可爱。世界是丰富多彩的，欣赏良辰美景愉悦人们心灵，欣赏精品佳作提升人生的境界。其实人与人之间更需要欣赏，欣赏给人们带来无穷力量。得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励，自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之，懂得欣赏他人，自己也必然收获友谊和快乐。

常言道：知人者智，知己者明。善于欣赏别人，不仅是一种聪明，更是一种智慧。一个不会与别人分享的人，最终自己永远分享不到任何成果；一个不会欣赏别人的人，也永远得不到别人的欣赏。

人与人之间相互欣赏，似红花绿叶，如清泉映月。在共同促进中互相辉映，在相互点缀中收获硕果。让我们在生活中多一些欣赏！

欣赏是一种美德作文（二）

有时候，欣赏是一个过程。从前所挑剔的，在岁月缓缓淌过之后，成熟了的我发现了它独特的魅力，尔后不觉地欣赏起来。

又是一年芳草绿，又是一年杏花红。在融融的春意中，我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华，耳畔又回想起爸爸的话……

七岁的我，第一次在老家看到了杏树。走进院子，迎面便是一棵杏树，胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊，三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它，原因很简单——它没有叶子。在我看来，碧绿的叶与缤纷的花乃绝配，而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花，葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红，才显生机。而这棵树，未免也太突兀了，无法让我感受到春的勃勃生机。

爸爸在一旁，看出了我的心思，说道：“它有它的美，你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。

去年的早春，爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨，我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了：天边渗出一线曙光，柔弱的光芒渐渐在天空中扩展，不一会儿，晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野，还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪，玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净，不染纤尘，又与晚开的梅花交织在一起，融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界！爸爸突然问道：“你发现它们的独到之处了吗？”我看了半晌，惊喜道：“他们都没长叶子！”

“是啊，这就与做人相似啊！”看我不解，他又道：“这些花，整个严冬，树枝都光秃秃的，可是在蕴蓄着能量，卯足了劲儿要开出最绚丽的花，而没有一丝杂念。因此，我以为，先开花后长叶的才是佼佼者！”

我领悟了，并顿生欣赏之意。这正如做人，还有学习，一定要摒弃杂念，潜心钻研，全力以赴地绽放自己，再长叶也不迟！不然，叶子在秋天看着一地落红，空留遗憾。

这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼，但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。

我学会了欣赏，并从欣赏中感悟点滴。

欣赏是一种美德作文（三）

欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们；欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信；欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。

伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。

伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。

赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。

首先，对别人的欣赏，必定要有广大的胸襟，有成人之美的觉悟。再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。

欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援()助，而是心理上的帮助。

一位着名作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的文章，竟然收到了着名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名着名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。

欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学习，在赞赏别人的同时，也成就了自己。