1、励志作文:雨过天会晴
励志作文:雨过天会晴
马克·吐温与好友郝威尔准备去郊游,一场大雨打破了他们的计划,郝威尔闷闷不乐,马克·吐温却说:“所有的雨都会停的。”倾盆大雨中,一句话,道出了对生活的坦然、乐观与坚强的意志。
大雨并不可怕,也并不单单青睐你,熄灭怒火,坦然面对,一切都会过去。气象学中,由于海陆分布的缘故,不同地区下雨的频率大不相同。但是对于一个人来说,生活中的暴雨不会因为你的身份或是经历而单独在你头顶倾泻,每个人都可能遇到不顺心甚至令人悲痛欲绝的事。而对待暴风雨的态度可能会决定你人生的轨迹。“发明大王”爱迪生曾在一次实验的意外爆炸中,永远地失去了自己的四个助手以及心爱的弟弟,但他并没有过多地沉沦在痛苦与挫折之中,取而代之的是他不懈的努力,电灯和电报机从而诞生。如果爱迪生不能坦然地看待挫折,那他可能早已与自己丰富的人生作别,他的名字更不可能永远地载入世界名人的史册。也许,伟人与凡人的差别,有一点便是能否在挫折中保持超越常人的坦然。
在雨中独行,乐观的心告诉你:雨过天会晴,雨过有彩虹。在一次谁也无法预料,谁也不曾想象的意外中,原本可爱开朗,活泼好动的体操运动员桑兰,在跳马时重重地摔下,从此再也无法站立,无法在中国体操的簿册上书写她的青春。(励志 )这对一个从小就热爱体操,励志在体操事业上舞动一生的女孩来说,是一个多么大的打击!当时年仅十七岁的桑兰却从未抱怨过她的不幸,她在轮椅上,仍旧乐观地与人交谈,发展其他兴趣爱好,寻找人生新的目标。失去几乎所有自理能力,但她仍有好好生活下去的权力,她没有消沉,没有堕落,她用乐观赶走了暴风雨,为自己画上了一抹绚丽的彩虹。
在暴雨中跌倒,坚强的意志助你爬起,继续前方的道路。失聪的痛苦并未阻断贝多芬在音乐道路上前进的步伐,他想尽一切办法,感受音乐,创造音乐,走过了常人无法想象的崎岖道路,谱写了著名的《命运交响曲》。命运,对贝多芬开了一个莫大的玩笑,他却用坚强的意志,回报命运一个灿烂的笑容。无与伦比的坚强,令这一曲《命运》格外铿锵,格外激昂。
在人生道途上,总会遇到突如其来的大雨,雨点迷茫了原本清晰的目光,泥泞阻碍了原本矫健的步伐。但只有那些真正懂得人生意义,领悟生命真谛的人,才能在暴雨倾盆时坦然,在被雨淋湿时乐观,在雨中跌倒时坚强。支撑他们前进的,是临危不惧,是坦然、乐观与坚强的意志。雨过天会晴,这是一种境界。
2、雨过山村读后感
雨过山村读后感
雨里鸡鸣一两家, 竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去, 闲着中庭栀子花。
这首山水田园诗,富有诗情画意,又充满劳动生活的气息,颇值得称道。
“雨里鸡鸣一两家”。诗的开头就大有山村风味。这首先与“鸡鸣”有关,“鸡鸣桑树颠”乃村居特征之一。在雨天,晦明交替似的天色,会诱得“鸡鸣不已”。但倘若是平原大坝,村落一般不会很小,一鸡打鸣会引来群鸡合唱。山村就不同了,地形使得居民点分散,即使成村,人户也不会多。“鸡鸣一两家”,恰好写出山村的特殊风味。
“竹溪村路板桥斜”。如果说首句已显出山村之“幽”,那么,次句就由曲径通幽的过程描写,显出山居的“深”来,并让读者随诗句的向导,体验了山行的趣味。在霏霏小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走,一边听那萧萧竹韵,潺潺溪声,该有多称心。不觉来到一座小桥跟前。这是木板搭成的“板桥”。山民尚简,溪沟不大,原不必张扬,而从美的角度看,这一座板桥设在竹溪村路间,这竹溪村路配上一座板桥,却是天然和谐的景致。
“雨过山村”四字,至此全都有了。诗人转而写到农事:“妇姑相唤浴蚕去”。“浴蚕”,指古时用盐水选蚕种。据《周礼》“禁原蚕”注引《蚕书》:“蚕为龙精,月值大火(二月)则浴其种。”于此可见这是在仲春时分。在这淳朴的山村里,妇姑相唤而行,显得多么亲切,作为同一家庭的成员,关系多么和睦,她们彼此招呼,似乎不肯落在他家之后。“相唤浴蚕”的时节,也必有“相唤牛耕”之事,只举一端,不难概见其余。那优美的雨景中添一对“妇姑”,似比着一双兄弟更有诗意。
田家少闲月,冒雨浴蚕,就把倍忙时节的农家气氛表现得更加够味。但诗人存心要锦上添花,挥洒妙笔写下最后一句:“闲着中庭栀子花”。事实上就是没有一个人“闲着”,但他偏不正面说,却要从背面、侧面落笔。用“闲”衬忙,兴味尤饶。一位西方诗评家说,徒手从金字塔上挖下一块石头,并不比从杰作中抽换某个单词更困难。这里的“闲”,正是这样的字,它不仅是全句也是全篇之“眼”,一经安放就断不可移易。同时诗人做入“栀子花”,又丰富了诗意。雨浥栀子冉冉香,意象够美的。此外,须知此花一名“同心花”,诗中向来用作爱之象征,故少女少妇很喜采撷这种素色的花朵。此诗写栀子花无人采,主要在于表明春深农忙,似无关“同心”之意。但这恰从另一面说明,农忙时节没有谈情说爱的“闲”功夫,所以那花的这层意义便给忘记了。这含蓄不发的结尾,实在妙机横溢,摇曳生姿。()
全诗处处扣住山村特色,融入劳动生活情事,从景写到人,从人写到境,运用新鲜活泼的语言,新鲜生动的意象,传出浓郁的乡土气息。
3、曾巩:城南·雨过横塘水满堤
《城南·雨过横塘水满堤》
作者:曾巩
雨过横塘水满堤,
乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,
惟有青青草色齐。
注释:
1、路东西:分东西两路奔流而去。
翻译:
春雨迅猛,池塘水满,
遥望群山,高低不齐,
东边西侧,山路崎岖。
热热闹闹地开了一阵的桃花和李花,
此刻已开过时了,
只见眼前春草萋萋,碧绿一片。
赏析:
诗人通过桃花、李花容易凋谢与小草青色长久相对比,暗示了这样的一个哲理:桃花、李花虽然美丽,生命力却弱小;青草虽然朴素无华,生命力却很强大。《城南》二首描写了暮春时节大雨过后的山野景象,笔调流畅优美,读来琅琅上口,令人赏心悦目。特别是“惟有青青草色齐”这一句,沁着水珠的草地鲜亮碧绿,表明雨后的大自然依然充满生机,这是作者的神来之笔。寓情于景,情景交融,格调超逸,清新隽永。
4、雨过天会晴作文
雨过天会晴作文(一)
这些天,天公像是个刚失恋的女生,整天哭个不停。下午,我放学后无奈地撑着伞往回走。
路上,行人漫不经心地走着。而车子对这雨似乎情有独衷,在雨中一枝独绣地狂奔着。在稍有凹坑的路面时,车轮便大起了小九九??想与落水嬉戏一番。但落水不大愿意,迅速跑开,逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁边这个凹坑的水离开了车轮,粘上了我,搞得我一裤子湿漉漉的,像是刚刚从水里捞出来的。因此,我的心情变得更加深沉,但雨仍无休止地下着。
雨水有节奏地拍打伞,像是在弹奏一曲钢琴曲,但我不知道是贝多芬或是郎郎的杰作,可能他们也弹不出如此动听而且淳朴的乐曲。它时而高,时而低,时而快,时而慢,美极了!但我此时已无心享受这“此音只应天上有,人间能有几回合”的美妙乐曲,望着手里捧着的这叠书,我深深地叹了一口气。于是,我加快脚步往回走,但我的鞋与这水好象也有着不解之缘,老是把水溅起来,苦了我这条裤子。我只好跟着它小“脚步”缓缓前进。
终于到家了,我脱下了鞋子,换了裤子,便立马回到自己的房间复习功课。可是,我的心被窗外那场贼头贼脑的雨给“偷”走了,无法安心复习功课。无奈,我只好拉开窗帘,继续叙说我们之间的未了之缘。雨水拍打窗户的声音又别有一番风味。因为雨并不大,所以不是每次都能打到,而这则给了我一种期待感。它再过多久能打到?2秒,还是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了这普通,但又奇特的声海之中,它真的很有趣。
我不知道这场雨还要下多久,但我知道,雨过天晴,又会是一番别出心裁的美景!
雨过天会晴作文(二)
五月的天空下起了雨,心中的城堡,一点点沉沦……
又是一次考试,老师依然望着我们摇头,我们依然以各种表情面对着桌上的卷子。老师在台上不停的讲着,大家机械地听着……声波在脑中化为一条直线,我的视线停留在窗外一只蝴蝶身上,;五月的阳光,孤单的有点落寞。
雨越下越大,我的城堡,快要倒塌……
每一科的课代表都来班上报信,时间在脑中定格。窗外的天,不知何时变得灰暗凄凉,蝴蝶轻巧飞离,手中的笔摔落在地。望着初三班紧闭的大门。忽然很想回到小时候,天真无邪的年龄……目光转回课本,轻轻拿起笔,默默地为下一次考试作准备。
差点忘记了,自己的城堡早已经过多次风雨……
阳光透过窗棂在桌上投下斑驳的影子,我抬起头眯起眼睛看着窗外,风淡云清。天空,又如平时那样蔚蓝。原来,自己忘了最重要的事情。天气阴晴不定,本色却永远那么柔和。蝶儿飞回,在窗外驻留。心中的梦还很长呢。嘴角划出一条弧线,握紧手中的笔,准备经历下一场艰苦的考试。
我的天空,下起了雨,却最终雨过天晴。
雨过天会晴作文(三)
瞧!雨过天晴了。万物都重新精神起来了,大自然又画出比以前更美的图画!
被雨水滋润过的大地,在阳光的照射下,大地上少量的积水放出耀眼的光芒,仿佛大地上镶嵌一颗颗亮晶晶的钻石。
柳树姐姐也洗了个澡,长长的头发上,()还带着水珠。一阵微风吹过,把柳树姐姐头发上的水珠吹掉了,他高兴的说:“大自然真好,又能洗澡又有吹风机吹头发,哈哈!”
在天空盘旋的雄鹰,不停的叫着,好像在喊:“大家快出来看看,雨后的景色多美啊!”
在枝头上的小鸟,也唧唧喳喳的叫,好像在说:“这景色……太美了!”
在河边,成群的大人在河边洗衣服。在河里,成群孩子半裸着身子,在河里嬉戏、摸小鱼。有个孩子摸到了条大鱼,对洗衣服的父母说:“爹--娘--我摸到了条大鱼!晚饭不用愁了!”“乖孩子,真懂事!”
雨过天晴时的景色令每个人陶醉……