最大的得失,也许就是聪明而智慧地选择得失

1、最大的得失,也许就是聪明而智慧地选择得失

最大的得失,也许就是聪明而智慧地选择得失

文/黄小平

一次,我请教一位长者,如何对待人生的得与失,树立正确的得失观?长者没有直接回答我,而是先给我讲了三种动物。

第一种动物是狼。他说,在长白山区,一些猎人常在狼出没的地方埋下一种“闸”,狼一旦踩到,腿就会被牢牢地夹住。当狼拼死挣扎逃脱无望时,就会果断地将自己被夹住的腿咬断,以求得逃生。狼用失去一条腿的代价,而保全了自己的性命。

长者讲的第二种、第三种动物是鲥鱼与孔雀。他说,鲥鱼的体形跟鲤鱼差不多,两头窄,中间宽,长着一身漂亮的鱼鳞。当鲥鱼的头误撞进鱼网的网孔时,其实只需稍稍后退,就可以逃脱,但它太爱惜自己漂亮的鱼鳞,怕后退会刮掉自己的鱼鳞,所以仍不顾一切地往前冲,可它的体形越往后越宽,越冲越紧,结果被网牢牢地套住。当讲到孔雀时,长者说,孔雀在下雨的日子,绝不会轻易起飞,因为它太爱惜自己漂亮的尾羽,在雨中淋湿的尾羽,一旦起飞就有可能被折断的危险。所以,捕捉孔雀的人,总是选择在下雨的日子,当他们向它走去时,孔雀宁可被捉,也不愿起飞逃脱。鲥鱼因担心刮掉自己漂亮的鱼鳞,孔雀因害怕折断自己美丽的尾羽,结果丢失了自己的整个生命和自由。

讲完鲥鱼与孔雀,长者不由感叹起来:生命与鱼鳞、尾羽比起来,孰轻孰重呢?在我们的想像中,鲥鱼与孔雀真是愚蠢至极!然而,愚蠢至极的又仅是鲥鱼与孔雀吗?生活中,总有那么一些人,他们对于权利、金钱和美色,就好像鲥鱼对于鱼鳞、孔雀对于尾羽,为了这些“鱼鳞”和“尾羽”,他们常常干起一些本末倒置的事来。

最后,长者说,当我们面对人生的得与失时,多想想狼、鲥鱼与孔雀吧,也许,我们可以从中学会树立正确的得失观,在得与失面前,做出聪明而智慧的选择。人生最大的得失,是能否正确地选择得失。

2、你的所谓致命弱点里,也许藏着你最大的优势

你的所谓致命弱点里,也许藏着你最大的优势

文/梅寒

午间休息,随手拿过手机翻看朋友圈。一位好友朋友圈里转发的一则游戏测试瞬间吸引了我。游戏规则非常简单:点开链接,输入你的名字,立马出来测试结果。

那位朋友的致命弱点是:没有弱点。朋友自己在后面跟贴:这是一个多么拉风的结果。我回应她:关键是这个弱点不好改。哈哈。

朋友是一家大刊的总编,人长得美,性格也好,业务能力自然不用说。因为编作关系与她慢慢熟悉。第一次在网上交流就省了万千客套,仿佛认识好久的样子。交往到现在,确实没发现她有什么弱点。

调侃之余,好奇心被勾起来了。就把自己的名字输进去了,想证实一下这款游戏的可信度。先输入真名字,后面结果很快出来了:你的致命弱点是过于专一。惊呆。再输入笔名,结果又出来:你的致命弱点是喜欢讲实话。更惊呆,感觉准得可怕。不甘心,又把身边那人的名字输了进去:你的致命弱点是恋爱太少。笑翻了,让那人看,他淡淡地瞟了一眼回我:不错,这是我这辈子最亏的地方。我准备再找个人恋爱一回。

一个消遣娱乐的小测试游戏,把好好的午觉给搅和黄了。躺床上,思绪纷飞,活跃得人无丝毫睡意。我无法解释这些小测试,到底有没有科学道理,有多少科学道理,更不知道它的可信度有多少。但在面对我自己的测试结果时,我却是心中暗惊。它所说的那个致命弱点,在十几二十几甚至三十几年前就已经有人告诉过我。虽然说法不一。

“死拗丫头,你要气死我么?”这话,是我妈跟我说的。

那年,我七八岁年纪,在邻居姐姐家看小人书正起劲儿,我妈让我去山里放牛。我不乐意。因为那小人书上的情节太过吸引人。就跟我妈讲条件,等我看完了再去。我妈自然不同意,牛都在家饿了大半晌了。

她不同意,我的“拗”劲儿就上来了,低下头继续看小人书。我妈气坏了,上来拉起我就往外走。我劲儿小,拧不过我妈,被她拽得一个趔趄就跟出来了。两脚死命蹬住地面,身子拼命后倾:“我就不去,我要看完。”

我妈火了,手里更用力。我当着邻居家哥哥姐姐们的面,公然挑战她作为母亲的权威。那还得了。她拉得更用力了,一溜风儿就把我拽出了邻居家的院子。

邻居家院外有一棵大槐树,它在关键时刻救了我。我挣扎着跑到槐树前,用力抱住它,再不肯松手。

那天,我跟我妈较上了劲儿。我一定要看完手里的小人书再去山上放牛,我妈死活不答应。夏天上午十点多,太阳已经很烈了。我们母女两个在那棵树下纠缠不休。我妈用力去掰我的手,扬起手来要作打我状,全然不管用。我只死死抱住那棵树。大夏天,穿着一件短袖衫,裸露在外的小胳膊被粗糙的树皮剌出丝丝血痕,火辣辣的疼。小脸儿因急因气因热变成小鸡公脸。可我没有丝毫要松开的意思。

那天,最终是我妈败给了我。她看到我胳膊上的血丝,眼泪就掉下来了:“你个死拗丫头啊,你气死我算了……”

我妈松开了手,我抽抽答答跟在她后头,手里拿着那本没看完的小人书。那天,我一边放牛一边把那本小人书看完。

“唉,你不算笨,但你有一个致命弱点,就是太过执著。”这话,是我的高中一位任课老师给我说的。那时,我正陷在一场无望的暗恋中,暗恋的人就是那位老师。他先是用自己的热情鼓励打开了我的心扉,等发现我有暗恋他的苗头时,就用刻意的冷落来疏远我。没用。年少羞涩的心,一旦被打开,那股情感汹涌澎湃,无法遏制。

他教的课,是我最头疼的理科,可我竟然把那门课学得有模有样儿。当然,是用最笨的方法。我把课本上的例题都认认真真抄几遍,课后的每一道习题更不用说。那样做的最终结果,还是没能让我年少的情感停驻在那方渴望的港。却给了我一张迈进高校的通行证。

如那位老师所言,等你进了大学,会知道外面的世界多么精彩。精彩的大千世界以及流逝的光阴,终于把心上那一道暗伤慢慢抚平了。走到今天,回头,只有感谢。感谢当年自己的执著。当然,也感谢当年那位老师的及时引导与冷落。

再有一个告诉我,我的致命缺点是过于专一的,就是这款极有意思的小游戏。不管它有没有道理,对这个测试结果我都心服口服得不行。我想起自己做了十年还一直在做着的一件事——写作。

我不是写作的天才,但我热爱它。十年来,因为被退稿,流了多少眼泪,自己已是记不清了。小来小去的打击自不必说,有两部千辛万苦签约成功的长篇小说,眼看着就已进了最后的出版流程了,还是因为某些变故而流产了。

那时,面对这样的结果是欲哭无泪。那一个又一个漫漫长夜,我坐在电脑前激情飞扬地敲击;那一次又一次与编辑在线上的沟通,精心修改,在顷刻间都成泡沫。没人能理解那种感觉。家里先生却是亲眼见证过我所有的辛苦的,他心疼了,却故作轻松的劝慰我:老婆,你一个字也不写,一个钱也挣不来,我一样能养得起你。就当自己写着玩了哈。

我附和着他哈哈大笑:好,我有坚强的后盾我怕啥。笑过,眼泪却是疯狂涌出,伏在沙发上痛痛快快大哭了一场。然后,起身,洗脸,去电脑前把那两部总共四十多万字的长篇小说压进了文件夹:如果我的作品足够好,再多的波折它也能出版。现在,我对它们不满意了。我决定,从零开始。

从零开始,是我每一次面对挫败时给自己的最好的一剂强心剂。它可以让我很快忘记失败的沮丧,从失败的泥淖中拔脚出来,轻装上路。也可以让我很快找到自己的位置。零起步者,才能最大限度地敞开,汲取,吸收,进步。

走上人物写作传记之路,写张爱玲,写纳兰容若,写王阳明,写李清照,写曾国藩,在这些历史人物的人生故事里穿行沉迷,慢慢发现,在这些光环四射的名字背后,都有着鲜为人知的辛酸。也就是说,他们都不是完人,都有着各自致命的人生弱点。

张爱玲才华绝顶,情痴情专,却爱上了声名狼藉的胡兰城。李清照千古才女,却一生无子无女,为此谙尽情苦滋味儿。纳兰容若,出身贵族,才情闪耀,却偏偏短寿,三十一岁的最好年华即溘然长逝。曾国藩曾被后人视为官场楷模,可他也不过一个有着中人之资的人。“又笨又慢平天下”,是后人对他的评价。

再细细研读,这些人的成就也正是从他们的致命弱点里突围而出。如果没有遇上胡兰成,张爱玲的才情能不能得到如此淋漓尽致的挥发?如果有一个幸福完美的家庭,一个安乐祥和的国家,李清照的诗词还能不能光耀千秋?如果曾国藩有一颗聪明过度的大脑,他还能不能像个小学生那样白手起家来去创建他的湘军水师?

人生当中缺什么,才会努力去补什么。而因为知道自己先天的欠缺,也就往往会比常人更加努力。即便此处弥补不上,也会努力去寻找另一个出口。所以,即使面对自己致命的弱点,也没有什么好沮丧。你的致命缺点里往往也藏着你最大的优势。

3、聪明智慧的句子

聪明智慧的句子

1、智慧,对每个人都是平等的,重要的是,你有没有很好的开发它并充分的利用。

2、智慧,让古代人类学会捕食的技巧;智慧,让他们学会装饰;智慧,让他们懂得什么是智慧。

3、诸葛亮的草船借箭是智慧;爱迪生的电灯是智慧;孔子的《论语》也是智慧。

4、智慧,是聪明的头脑,是超前的意识,是能够看到别人所看不到并成功预见到未来可能发生事情的远见,是能够解决常人所解决不了的,办不到的事情!

5、智慧,是一种财富;智慧,是一种经验;智慧,是一种境界。

6、我们应继续发扬智慧美好的一面,并保留智慧美好的一端,还应将智慧这把双刃剑的弊端一直磨下去,直到磨平,使智慧永远只有美好的一面!

7、仰望智慧的天空,我们会惊叹于诸葛亮神鬼莫测的老练计谋,会佩服周恩来聪明灵巧的铁嘴铜牙,会领受苏格拉底变化无穷的哲学思想。学习古今中外的名人的智慧,我们得到的不仅仅是处人处事的方法,还有对人生考验的无畏面对。

8、再无知,再愚蠢平凡的人,如果不断努力,一般情况下也能够成为有学问的人。勤就是要不断地学习知识、理解知识、掌握知识。

9、其实每一个人都拥有智慧,但有些人做了智慧的傀儡,而有一些人则做了智慧的主人。

10、智慧是一种财富,是一个人一生的财富。

11、因为智慧,所以变得腐败;因为智慧,所以变得凶残;因为智慧,所以变得惊惶。

12、只要你有了智慧,你的一生将会受益无穷。智慧是人一生的财富。

13、智慧不是你平时耍耍小聪明,智慧是一个人善于观察和发现、勤于动脑去思考的结晶。

14、聪明的人用智慧做武器,不仅不会失去风度,反而会赢得一片喝彩。

15、拥有智慧的人,或具备超凡的记忆力,或具备严密的逻辑思维能力,或具备丰富的想象力。

16、智慧,是人赖以生存的根本,没有智慧,就没有现代社会,但拥有的智慧太过于人,会带给人们许多麻烦。

17、仰望智慧的天空,我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时,也领教到一代智者的迷人魅力。

18、回首想想,从古至今,成功的人士哪一位不具备勇气、胸怀与智慧呢?比如刘邦,他从一个小亭长开始时就胸怀大志,面对前进道路上的困难不退缩,这就是勇气;()面对别人的污辱和嗤笑时的一笑而过,拥有权力时的不追究,这是胸怀;当面对强大的对手仍旧成为了关中王,这就是智慧。

19、智慧,是高于常人的远见;智慧,是非凡的技能;智慧是聪明的头脑,是成功的必备条件。

20、请感谢辱骂你的人,是他们增加了你的宽容;请感谢那些伤害你的人,是他们磨练了你的心智;请感谢欺骗你的人,是他们增长了你的智慧。用智慧来经营生命,这样的生命才会充满生机。

21、人的一生不能没有智慧,如果没有智慧,人的一生便是一事无成。相反,如果有了智慧,你不只物质上会满足,精神上也会富有。

4、成长选择的智慧

成长选择的智慧

文/沙云龙

成长是一个不断选择的过程,面对人生无数个岔路口,每个人都必须作出自己的选择。选择了坚强,就放弃了懦弱;选择了奋斗,就放弃了安逸;选择了独行,就放弃了跟随。事实上,选择比努力更重要,因为选择决定着人生的方向,引导着未来的发展,一旦选择出现错误,更多的努力只会带来更大的偏离。从某种意义上说,选择的智慧,是成功的关键。

“哈佛女孩”孙宇童笔下的十年,是激扬青春、点燃梦想的十年,也是认识自我、选择自我的十年。在这个大多数孩子还懵懂做梦的年龄,宇童的十年作出了十次重要的人生选择。这些选择伴随着艰难与苦楚、风险与挑战、纠结与挣扎,但却一次又一次被现实证明是无可置疑的正确。“成长路上一条条人迹稀少的小径,就这样将我带去梦想的远方。”这是宇童的结语,也是她成功的所在,正是对一条条未走之路的放弃,让宇童选择了正确的未来之路。在宇童的心路历程中,我们可以找到一些关于选择的答案。

第一,选择的智慧在于坚持自我

我们常常面临不敢选择、不会选择的困境,在无法确定如何选择的时候,首先要问问自己的内心,你的追求是什么,目标是什么,爱好是什么。宇童热爱模联,这潮涌般的热爱和近乎痴狂的执著,成就了她的梦想,也最终证明了她的选择。尊重内心的情感,选择真正的自己,这就是最大的智慧。有了强大的心灵支撑,即使未来的道路上有再多的艰辛、苦楚甚至失败,也会风雨无阻、无怨无悔、一路前行,终将叩开理想之门。

第二,选择的智慧在于果断放弃

学好既定的课程,做好学校的应试,进入北大、清华深造,这是一条传统的光明道路。但这种选择并非适用于每一个人。宇童不是传统意义上“靠谱”的乖孩子,她起初并不适应学校生活。不幸中的万幸是学校、家庭和生活给了她选择和放弃的权利,她放弃了适应传统课程,放弃了成绩为主的道路,放弃了学生会,放弃了amherst,一次次适时的放弃,虽然有不舍、有遗憾,但果断而坚决。选择与放弃总是相伴而生,只有在取舍之间拒绝盲从、拒绝忧虑、果断放弃,才能有舍有得,才能收获自己想要的成功,收获属于自己的精彩。

第三,选择的智慧在于挑战未知

“你总是选择更冒险的路”,这是宇童母亲对她的评价,也让人最为感动和激赏。十年选择的过程,实际上也是不断挑战、不断冒险、不断追求未知的过程。剪纸、奥数、校刊、模联,这一个个看似剑走偏锋的选择、看似毫无联系的事物,在宇童对话美国名校面试官的时刻仿佛被神奇地串联起来,共同构筑起一个自由奔放的灵魂世界。真正打动面试官的,不是剪纸的乐趣,不是模联的意义,而是宇童血液里熊熊燃烧的希望之火,是那颗勇于挑战、追求未知的青春之心。每个人生来都带着勇气的火种,对压力的担忧,对失败的惶恐,对外来的干扰,对现实的屈从,往往让我们将这火种深藏甚至熄灭。既然时代给了我们选择更多挑战的机会,不如放手一搏,去品味更多的未知,挑战更多的可能。未知的世界需要更多的付出、更多的磨砺,但注定也会带来更多的收获、更多的精彩。

人生多歧路,临歧莫彷徨。十年风雨路,宇童用智慧的选择实现了“梦在哈佛”到“走进哈佛”的蜕变,书写了一段成长的传奇。宇童文中《未走之路》的作者罗伯特?弗罗斯特,同样是在青年时期选择了钟爱的诗歌道路,历尽坎坷却坚定执著,最后成为20世纪最受欢迎的美国诗人之一。相信对于每一位青年学子来讲,多一点选择的智慧,多一份内心的坚守,尊重自我,坚持自我,挑战自我,也终将收获属于自己的人生精彩。

5、猜你喜欢: