小学生数学日记（一）：《一道难题》

今天放学后，我做完作业便自觉地翻开了数学课外书，里面多半是思考题，我认真地阅读起来。无意中，有道思考题，可把我难住了。题目是这样的：1只小猪的重量=6只鸡的重量，3只鸡的重量=4只鸭的重量，2只鸭的重量=6条鱼的重量，问2只小猪的重量=几条鱼的重量？我又认真地读了一遍题目，可还是不会。就这样，两个想法在我脑袋中闪来闪去，似乎在打架：做？还是不做？既然思考题是锻炼思维的，那就做吧。于是，我认真分析起来。

开始解题了。根据“1只小猪的重量=6只鸡的重量”，“3只鸡的重量=4只鸭的重量”，可推出“1只小猪的重量=6只鸡的重量=8只鸡的重量”，又根据“2只鸭的重量=6条鱼的重量”，可推出“8只鸭的重量=24条鱼的重量”，进而推出“1只小猪的重量=24条鱼的重量。所以，2只小猪的重量=48条鱼的重量。

“oh,my god!我做出来了！”妈妈被我这喊声吓掉了魂，随后，仔细地检查我做的思考题，()带着怀疑的语气问我：“这真是你做的？”我急忙说：“不是我，难道是你啊？”妈妈见我那副急样子，连忙竖起大拇指，说：“乖女儿，你真聪明，长大一定会成材！”我听了，心里都乐开了花。

小学生数学日记（二）：《一节数学课》

这节是数学课，卢老师满面春风的抱着数学书走进教室，接着坐了下来，郑重宣布：“各位同学们，学校准备迎接从各个地方来的老师们，所以，这节数学课要为公开课做准备。好了，现在做书本练习！”很快，教室里鸦雀无声，同学们都陆续地低下头做练习，卢老师也放心地坐下来看着我们做练习。

过了大约十分钟，我的书本练习已经全部做完，我抬起头，往往周围的同学们。他们还在拼命地做着呢！我应该是第一个做完的吧！我开始有点沾沾自喜了。

一会儿功夫，同学们就做完了，老师在同学们之间转来转去，像大海里的小鱼在游泳，她转了一两圈，又走上讲台，拿着话筒说：“同学们应该都做完了吧？”同学们齐声回答：“做完了！”声音震耳欲聋，卢老师满意地笑了笑，点了点头，说：“那么，我就请一位同学将答案吧！”同学们纷纷举起手，而我却不想老师叫我，因为我胆小，又怕说错了会遭到老师的批评，所以，我吓得心在扑扑直跳。

老师像早已想好似的，和气地说：“黎晓欣，请你把第一大题的答案读一读。”糟了，我最不想见到的事发生了，怎么办呢？我先是一愣，接着慢吞吞地站起来，拿起数学书，小声念道：“2.5，3.2，17，28.3，35，45，1.2，2.4。”卢老师听完，领完同学们拍了一阵手，笑着说：“不错，答案正确，而且速度快，可是你的声音再洪亮点，那就更好了，请坐下吧。”有了老师的鼓励，我开始胆大起来。在以后的数学课上，我经常回答问题，可以锻炼语言能力和思维能力，逐渐地，我的数学成绩也提高了，常常受到了老师的表扬，我一定会更加努力，去拿取数学的智慧钥匙；去摘取数学之冠；坐上数学的宝座。

小学生数学日记（三）：《三个好朋友的故事》

一天下午，我遇到了一道数学题，题目是这样的：在一个山清水秀的村子里，有三个好朋友：小明、小刚、和小强，他们常常在一起打鱼。一次，他们忙了半天，打了一堆鱼，但实在太累了，大家就坐在河边休息，不一会儿都睡着了。小明想起家里有事，就把鱼分成三份，拿一份走了。不一会儿，小刚也醒了，要回家，他也把鱼分成三份，拿一份走了。太阳就快下山了，小强才醒过来，他想：小刚和小明去哪儿了？这么晚了，我还得回家，于是，他把鱼分成三份，拿一份走了。最后，桶里还剩下8条鱼。

第二天，他们又一起在河边打鱼，才知道昨天分的鱼不合理，小明立刻把桶里剩下的8条鱼给小刚3条，小强5条。小朋友，你能算出他们一共打了多少条鱼吗？

开始，我并不明白这条题目是什么意思，但后来，读了两三遍后，我终于明白了题意，并开始解题。

由于最后剩下的8条鱼是小明分的三份中的两份，所以他拿走的是8÷2＝4条，那么小刚拿走分的一份后剩下的鱼是8÷2×3＝12条，这是占小刚分的三份中的两份，所以小刚拿走的是（8÷2×3）÷2＝6条，同样可知小明拿走的是[(8÷2×3) ÷2×3] ÷2＝9条。所以，打的鱼一共是[(8÷2×3) ÷2×3] ÷2×3＝27条。

因为我做思考题时，脑筋不太灵活，因此，对答案也不太肯定。所以，我立刻拿去给聪明的爸爸检查，爸爸检查后，赞叹道：“我们家的欣欣变聪明了！”我听了，高兴得一蹦三尺高。

小学生数学报读后感（一）

《小学生数学报》是全国唯一的理科类免检教辅报纸，传播数学精神和理性品格，助我们乘风破浪，到达成功的彼岸。

《小学生数学报》以数学故事为主，将数学浸透在有趣的故事里，用一种幽默风趣的方式让我们开窍。“旅游破案记”就是一个例子，主要讲了翟武帮助警察们抓坏蛋，运用数学知识分析、闯关、解难。《小学生数学报》让读者看得很轻松，在这不知不觉中，掌握了很多数学知识，从而体现了《小学生数学报》的特点：有用、新颖、寓教于乐。

分析每周还设一期“名师大讲坛”，特请名师来助教，分析和思路概念一步步罗列出来，使我们就像请了家教一样，化解了一个个数学问题。在教你的同时，还有些题目让你检验巩固一下。

我由此懂得了许多数学解题妙法，比如：比较分数的大小的方法还有很多，如将分数化成小数进行比较；找一个合适的中间数进行比较；或者将要比较的两个分数直接相减进行比较：等等。

《小学生数学报》全面贴合小学生的思维，配合每一个单元而编制，同时还广泛地征集文章，让小读者们也参与尝试着去写写数学日记和数学故事。

小学生数学报读后感（二）

上学期，在×老师的介绍下，我参加了《小学生数学报》的学习。 《小学生数学报》上的每一道题、每一个公式，它像吸铁石一样吸引着我的注意力，渐渐地《小学生数学报》就成了我生活中不可缺少的一部分，每学会一种题型，我都兴奋万分。

大千世界，无奇不有，在我们的数学王国里有许多有趣的事情。不要把它想的那么复杂，把问题简单化，找出其中的等量关系，问题就解决了。例如：自我探索上有这样一道题：甲、乙从东西两地同时出发，相对而行，两地相距10千米。甲每小时走3千米，乙每小时走2千米。甲带了一只狗，和甲同时出发，狗以每小时5千米的速度向乙奔去，遇到乙后立即回头向甲奔去；遇到甲又回头向乙奔去，直到甲、乙两人相遇时狗才停住。问：这只狗共奔跑了多少千米路？这道题的关键是找出等量关系：别管狗怎么来来回回跑，它跑的时间和甲、乙相遇所用的时间是相等的。甲、乙相遇时间＝10／（3＋2）＝2（小时），所以狗跑的路程为：5＊2＝10（千米）。

《小学生数学报》已经陪伴了我许许多多个日日夜夜。是它教会我解题的思路，让我在一次又一次动脑中，奔向一个拥有无穷知识的世界；是它提高了我的讲解能力，把解题步骤讲得清清楚楚；是它丰富了我的视野，让我知道了速算与巧算、行程问题、盈亏问题、牛吃草问题……每期的名家随笔也是我最喜欢的一个版块，能让我从名家的感受中领悟出一定的道理，学会怎样更好的学习奥数，知道怎样解题，去更恰当的安排和丰富自己的课余生活……

我要感谢《小学生数学报》，你给我带来了无穷的欢乐和智慧，真让我受益无穷啊！

小学生数学报读后感（三）

放暑假了，我仔细地阅读了《小学生数学报》后，深有感触。

《小学生数学报》里有有趣的笑话，难题的解析，有好玩巧辩的故事，还有很多巩固学习的题目和拓展思维的思考题。其中我最喜欢第 1178 期的第 2 版学习的等值变形的题目了。

这是一道计算 77*125-375*23 运算。按我个人的解题思路是用笔算来解答的。首先算出 77*125 ，再算出 375*23 ，最后将得数相减求出答案。而报纸上详述了两种解题思路，并且是用口算就能轻松解答完毕的。如下：

方法一：

=77*125+ 借 125*23- 还 125*23-375*23

=125* （ 77*23 ） - （ 125+375 ） *23

解题到这一步剩下的就可以直接口算了。

方法二：

=77*125+ 借（ 375*77 ） - 还（ 375*77 ） -375*23

=77* （ 125+375 ） -375* （ 77+23 ）

解题到这一步剩下的也可以直接口算了。

经过思考，我觉得还可以有如下第三种方()法 :

=77*125-3*125*23

=（77-3-*23）*125

=8*125

通过阅读，我明白了只要能灵活的根据式中数中的方法进行等值变形，并借助乘法分配率就能既准确又快捷的计算出结果。我喜欢读《小学生数学报》 , 因为它让我获得了许多在课本中学不到的知识。

小学生的日记（一）

我有一个小卧室，看上去并不宽敞，可是它又整洁又漂亮。

小卧室里得家具并不多，有漂亮得衣柜，我和姐姐许多漂亮得衣服都挂在里面，衣柜旁有壹张精致得小床，这张床可有趣啦，它是壹张上下床，看上去并不大，床身是白色得，边沿是蓝色得，为了防止小朋友们掉下床，还设计了带圆孔得栏杆，最惹人喜爱得是床得两头雕有两只可爱得小花狗，我每天进卧室得时候，小花狗仿佛在问我：“小朋友们，上课听讲了吗？”不过，我最感兴趣得要数连接在上下床得小木梯了，因为我个小，姐姐个子大，我就睡上面，姐姐睡下面，我要爬上爬下好几次呢，可有趣啦！小床前面有壹张象回车键似得写字桌，写字桌中间有壹台电脑，电脑旁边有一个书架，书架上有许多有趣得书。

我和姐姐许许多多得时间都是在这里渡过得，这就是我各姐姐得小天地。

小学生的日记（二）

今天早晨，我睡得正香，只听见爸爸大声说：“好大的雪呀！儿子，快起床了，我们去打雪仗！”我一下子就爬起来了！要知道，我的最大愿望就是考好了，爸爸带我去玩雪！没想到这么快愿望就实现了。我的心里就像吃了蜂蜜一样甜！

我们开车刚到龙泉山下，就看见白茫茫的山上，很多人已经在玩雪了。我很性急，一下车就去玩雪。我抓起树叶上的雪，使劲一扔，刚好扔在妈妈的眼镜上，妈妈就成了“独眼龙”了。那可爱的样子引得我和爸爸笑的好开心。妈妈还不知怎么回事，等妈妈擦干眼镜，想要“报仇”时，我早已跑远了。

我跑进了批把林，这儿的雪白如雪，放眼一看，像仙境般美丽。“快来呀！爸爸妈妈，这儿好多雪呢。”他们高兴地跑了进来，我们一起堆雪人、打雪仗。我们还照了相，我想把美丽的雪景保存下来。美丽的雪，我们爱你！

小学生的日记（三）

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。()两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事发生了。

当我双眼睁开，发现血流了一地，一只名叫阿蓝的家燕倒在了血泊中。这时，另一只家燕洛坡着急地跳到阿蓝身边，眼睛里充满着紧张。洛坡着急地喊道：“阿蓝，你没事吧？”阿蓝没有一点回应。洛坡更着急了，疯狂地拍打着翅膀，大叫：“阿蓝，你回答我呀，你快回答我呀！我们还要一起做游戏呢！你不能就这样离开我呀！”可是阿蓝仍然一动不动。洛坡绝望了，眼睛里充满悲伤，他依靠在阿蓝身上，抚摸着阿蓝的身体，还是希望奇迹能发生。可是，一切都结束了，阿蓝死了，这个自由自在的小生命就这样结束了。

洛坡失望地离开了，他慢慢地走着，时不时再回头看看阿蓝，他心里默念着：“阿蓝，愿你在天国一切幸福，永远快乐！”就这样，洛坡越走越远，只留下他孤单的背影和血泊中阿蓝冰冷的身体。

小学生日记（一）

重阳节到了，我想为爸爸做一件事。今天就帮爸爸洗碗吧！晚饭吃好了，我对爸爸说：“今天就让我来洗吧！”爸爸说：“好，今天就看你的了。”“我一定洗得比你洗得还干净！”我信心十足的说。

晚饭吃好了，爸爸让我来洗。我撩起袖子，开始洗第一个碗，把碗拿起来，开开水，用洗洁精把碗搓呀搓，一会滑下来，一会滑下来，像一个顽皮的小猴子，逃过我的手掌，我想出了一个绝妙的办法，左手拿碗，右手冲洗，把碗洗得干干净净，给爸爸看，爸爸说我洗得很好，我听了心里甜滋滋的！

小学生日记（二）

看到小朋友写的这篇日记就想起小编推荐的折纸大全啦，里面有各种各样的折纸教程哦，如果大家喜欢的话，可以看一下哦，相信你会学会很多的内容的。

今天，我和朋友玩折纸游戏，我们主要折鱼。

折鱼的方法是这样的：先将一张正方形彩纸对折，折好之后，将开口的一端朝上，然后分别将()两面的左下角向里折，右下角的折法同上，再把两个三角形当中的一个对折，最后用彩笔画上眼睛和鱼鳞，一条活灵活显的鱼就诞生了。

你学会了吗？

小学生日记（三）

小朋友们。有没有被爸爸妈妈打过的经历啊？哈哈，其实小编也有啦，小时候自己太顽皮啦，所以经常挨打，小编现在可不会在挨打了，哈哈。看看小作者是因为什么才被妈妈打的吧。

一天，数学老师布置了家作，有两道题我说是老师讲过的。晚上，我拿数学练习册给妈妈看。妈妈说有两道题是错的，我说是老师讲过的。妈妈说把练习册拿去店子里查，结果是错的。结果就被妈妈打了，这让明白了做作业要认真检查。

小学生日记（四）

这个周是开学以来最快乐的一周，因为我又交了新朋友，开学以来在这个新的大家庭里我一开始还不太适应，但现在我已经完完全全的适应这个新家庭新环境，只不过是我的同位的脾气有一点爆罢了，不过他学习比较好，只不过是喜欢常常在背后议论别人，我还交了几位好朋友，她们都特别活泼· 可爱· 特别是我们班的一位女生，她天生活泼可爱 一股子纯爷们的气概，可我们相处得很融洽就连上个wc也一起共不用讲吃饭啦，我们在一起吃饭的时候总有一种没名其妙的感觉

开学以来我觉得比在家好多了， 比在家开心多了。 开学万岁！开学万岁！ 朋友万岁！学校万岁！