“欢迎收看本届奥运会，现在为您播放的是男子游泳比赛……”

我国游泳健将孙杨从后场走出，只见他不紧不慢，好像对比赛很有把握。他站在跳台上，抖一抖手，他手臂上的肌肉来回摇动。瞧！他正在调理自己的呼吸，呼气、闭气、吐气。他跃跃欲试，迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。

比赛要开始了，选手们手心都是汗，慢慢地戴好泳镜。只听一声哨响，选手们从跳台跳入水中，就像一条灵活的金鱼。孙杨的脚上下摆动，头一会儿入水，一会儿浮上来呼吸空气有更充足的氧气。他的手往前冲，这样似乎可以让他游得更快些。解说员们喊着“孙杨现在排名第一，他能否保持这个排名呢？”其他选手也不甘势弱，游得越来越快，完了，孙杨被超过了，他可没那么弱，和第一不分上下，排名作文一直在变化，那选手还留了很多体力，猛的一下冲了过去。时间一点一点地过去了，孙杨还是排在第二。就返回地那追动的，瞬间孙杨突然冲了过去，要赶上第一了。

在场的中国观众瞪大了眼睛，一片鸦雀无声。就在孙杨冲刺的那一瞬间，观众们大喊：“孙杨加油！”不管孙杨有没有听到，但还是大喊着。

孙杨似乎听到了观众的喊叫，追上了游得最快的选手。他们在呼吸空气时相互对视，双方似乎都瞪着灯笼般大的眼睛。就在最后几秒钟，孙杨的手臂伸得很远。哇，他第一个浮上了水面！观众们十分惊讶，从椅子上突然跳下来，欢呼着。孙杨手握拳头面对着观众。

此刻，解说员激动地喊着：“孙杨赢了，孙杨赢了！”

我兴奋地在客厅里跑了一圈，谁也意想不到我激动的心情。

我们英语课之后就是线性代数，可是即将开始上课了，老师还是没有到来，我这个时候也没有放在心上。

大家也都是一样，同学们对于老师有没有了根本不关心，如果有人通知说，今天早上的线性代数不用上课了，或许这才会引起我们的重视，这个时候的所有人如同往日一样。

我也在这里玩了一会手机，不过我现在还是在自己的座位上东张西望着，因为今天的线性代数需要收作业，可是我还是没有看见学习委员在哪里，不过也没有看见学习委员收作业，这就需要我们注意一下了，万一忘记交作业就有一些尴尬了，而且这还时候我还没有什么事情，因此看看四周还是可以的。

不过我最终还是没有看见学习委员收作业，我决定下课以后再给学习委员交作业，现在就算了。我就和我旁边的人一样开始玩手机，这个时候除了玩手机消磨时间又可以干什么呢？

上课时间已经过去了，可是这时候的老师还是没有来，我就觉得有一些奇怪，这个老师那个人平时都是提早到的！

一分钟左右，有一个人来了，这是一个熟悉的人，让我一下子就感觉很激动，上半年的数学就是这个老师，她对我们还是不错的，而且总会提早下课一两分钟，这就使得我们可以早去饭堂了，而且还没有平时的拥挤不堪，这样的做法受到我们很大的喜欢，估计是过来代课的，我们现在的老师可能是有事了！

当这个老师进来的一瞬间，所有人都还是有点激动人心的，大家热烈欢迎，大家鼓掌庆祝，或许这才是当老师的意义！

在周五的音乐课上，我们去了艺术楼上音乐课。楼里静悄悄的，没有一点儿声音。在走廊上，墙上挂满了各式各样的画。有水粉画，中国画，山水画和素描。这幅幅图画都是惟妙惟肖，十分逼真。

进入了教室，里面并没有太多的乐器，只有一架钢琴。墙是用竹板铺成的。音乐老师是一位短发的女老师。在她和我们全班同学说完了规则后，就让我们自由地去给大家才艺展示。大家都有些期待和紧张。前两个自愿出场的是女同学，她们都弹钢琴。她们弹出的曲子都很好听，有着淡淡的忧伤之感。第二个女同学去弹琴是紧张了，一不小心，弹了好几个错音，但这并不影响曲子的整体。

离下课还有5分钟，够一个人去表演的。但此时，班里安静极了，没有一个人愿意去展示。而我，也很紧张。但我紧张的不是怕老师叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去弹一首曲子作文，来证明我这五年的付出。但是，我就怕我一紧张，忘记了谱子。

这时，有一个男生站立起来，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他说，他想唱一首歌。我在那时，就以为我弹不了呢。正当我思索之时，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因为他记不起歌词了。我的心又激动起来了。

我也记不清我是怎么站起来的了，我只是记得，当我走向钢琴是，教室里似乎响起了掌声。我坐到钢琴前，弹起了我最熟悉，也最喜欢的钢琴曲——理查德·克莱德曼的《梦中的婚礼》。刚开始，我有些紧张。但到后来，我的手指灵活自如了，我便把我在学习钢琴中的精髓都拿了出来。到了曲子的结尾，我的脸上还带着淡淡的微笑。我的曲子弹完后，掌声响起来了。

一个女同学惊讶地对我说：“你还会弹钢琴呀！”令一个同学对我说：“你弹得真好！”那一天，我十分自豪。

坚持，是一种好习惯。

——题记

我小的时候，总是没耐心，做事常常只做一半。因此，常常顾头不顾尾，一件事情也没做成。面对妈妈的指责，我却不以为然，还不屑地说：“不就是一件小事吗？有什么大不了的？”

妈妈见我一脸不屑的样子，说出了那一句令我至今难忘的话：“成功与失败只有一线只隔，那就是恒心，一个成功的人，必定会有恒心。”年幼的我并不能深刻领会妈妈教给我的道理，只是把这句话记在了心里。

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我已经是五年级的学生了。

有一次，老师布置了一篇作文：《餐桌上的谜底》读后感。如果这次作文能够再次被选上“美文美篇”，我就可以免做一些寒假作业了。不幸的是，我的文章没有被选上，作文老师的评语是：观点很好，不过要结合具体事例阐述清楚，只要认真修改还是有机会上“美文美篇”的。

回家后，我迅速改好了让老师批阅，老师说事例没有说服力，跑题了，让我继续修改。第三次还是没有通过，这时我想起了妈妈说过的话：“一个成功的人，必定会有恒心的。”因此我还是没有放弃。

第二天下午放学后，我早早地“飞”进办公室，等待老师的到来。果然，老师的讲解深入浅出。回到家后我又精心查资料，细心选择好词好句。功夫不负有心人，我的作文终于被选上了。此刻我终于理解了妈妈的话——成功，就是精诚所至，金石为开。

当我拿着第十三期“美文”的那一刻，我真激动。这不光是为了拿到奖励而激动，还为我终于明白妈妈的那句话而激动！

“加油，加油！”运动会上，一阵阵欢呼，一声声呐喊，为运动健儿们加油，我们班的同学胜利了……

“请四年级参加400米决赛的同学就位！”听到广播后的黄振涛脱下外套，走向检阅出。这可是他的强项，作为啦啦队的我们来到跑道边上，为他加油助威。“预备——开始！”裁判一声令下，随着发令枪散发出阵阵“硝烟”，精彩的比赛开始了，看，黄振涛就像刚离弦的箭一样飞出，左手与右手一前一后来回摆动，腿迈开一大步又一大步。再看看其他选手，也不甘示弱，冲向前方。

突然，黄振涛“发威”了，三步并作两步，而另外同学也先后爆发了自己的小宇宙，纷纷追了上来。“不好，黄振涛要被超过了！”我担忧地叫道。“加油，加油！你是我们班的骄傲！黄振涛，加油！”我与另外同学提高了三十分贝的声音为黄振涛加油。也许黄振涛听到了我们的呐作文喊，一咬牙，步子又大了一些，上身稍向前倾，又回到第一名的“宝座”上。“只有一百米左右了！”我对另外同学说，“我们再大声点，不要让另外选手超过黄振涛。”“嗯，好。”边上的李吴妙十分赞同我的观点，“黄振涛一定要得到金牌！”

“黄振涛，加油！”他在弯道上慢了下来，直到跑过弯道，才加速向前冲。再看看他身后的选手，紧跟着他，到距离很近，我真怕哪个同学一发威，把他给超了。不过，其他选手似乎有些累了，速度慢了下来……黄振涛又一次的爆发，他拿到了第一名。

“耶，黄振涛赢了，我们班胜利了！”我们大叫道。比赛结束的他微微一笑……那一刻，我们很激动，很兴奋，虽然不是自己夺冠，但看到校长为黄振涛带上金牌时，我们欣慰地笑了。他，没有辜负老师的期望；他，没有辜负同学的信任。我们从心底里感到激动和崇拜……