都江堰游记作文700字_都江堰游记作文450字

1、都江堰游记作文700字

又是一个美好的夏天结束了。在这个暑假里,我去了成都。我最喜欢的景点是都江堰。

爸爸在去都江堰的途中对我说:“都江堰是古代劳动人民智慧和汗水的结晶,它充分展现了李冰父子不畏困难、勇往直前的精神。都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程。”爸爸的介绍让我对都江堰景区充满了向往。

我们走过南桥,跨过岷江,进入都江堰景区。那天天空万里无云,太阳火辣辣地炙烤着大地,但景区里游人如织。在景区里,我被一处喷泉里的景物吸引住了。导游向我们解释:这些景物都是古代人民修建都江堰的工具。摆放在喷泉外面是竹笼,它是用竹条捆起石块,垒砌成墙,抵御水流的好帮手。还有一些铁棒和三角架。在喷泉底部的铁棒,是来测量沙子深度的工具。在竹笼上方的三角架,是用来作文固定竹笼的。看到这个,我立刻想起李老师在课堂上对我们说的,三角形最具稳定性。古代人民能在千年前就利用这个原理修建都江堰,我由衷地赞叹他们的劳动智慧。

我继续往前走,跃入眼帘的是一片绿茵茵的“原始森林”,一望无际的树木苍翠欲滴。我不由自主地跑进树林,在粗壮的大树间来回奔跑,夏天的炎热顿时消失的无影无踪,周围弥漫着香甜的新鲜空气。啊,真舒服!可惜不能带走。

我终于来到了鱼嘴,一阵水汽铺面而来。前面滔滔的江水汹涌流过,在这里激起大大的水花,哗哗作响。江面上,你会看到有些地方无缘无故地发起浪涛。我问过爸爸之后才知道,其实这是江底的石头在作怪,是它打起了一朵朵浪花,目的是为了消卸掉水的冲击力,哦,这就是它为什么叫飞沙堰了!

再回头眺望远处的宝瓶口,看着水流缓缓地流进成都,我不由自主的感叹道:“都江堰真壮观啊!”

本文作者简介
作者姓名班风 作者年龄11岁零9个月
在读学校辽阳市南林子小学 在读班级五年级9班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩116分
指导老师林晨 老师职务副班主任

2、都江堰游记作文450字

令人期盼已久的暑假终于来了,爸爸给我们安排了许多有趣,好玩的活动。首先,我们的第一站就是去都江堰。

我们坐着地铁来到了这个令人期盼的地方。刚走进大门几棵高大的银杏树仿佛是在迎接我们。不久,我们来到了一座桥,桥下是奔腾的江水,水声震耳欲聋,我被此情景情景惊呆了。这潮水,仿佛像千军万马冲锋陷阵。当他们遇到敌人时。就会溅起一大片水花和雪白的泡沫。

我们逛完了都江堰。爸爸和我们讲了都江堰的来历都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,始建于作文秦昭王末年(约公元前256~前251),是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程,由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成、两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国",至今灌区已达30余县市、面积近千万亩,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍在一直使用,以无坝引水为特征的宏大水利工程,凝聚着中国古代汉族劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。

我真佩服李冰父子的毅力、决心和智慧,我们要学习他们坚持不懈的精神。

本文作者简介
作者姓名张子山 作者年龄8岁零5个月
在读学校东台市城东新区小学 在读班级三年级6班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩106分
指导老师冯冠华 老师职务班主任

3、都江堰南桥作文700字

这个周末,爸爸妈妈又带我去都江堰看南桥啦!那是一座经历了无数风雨至今保存很完好的桥。

都江堰南桥原名“普济桥”,是建在蒲阳河上的一座雄伟壮丽的廊式古桥,被誉为“水上画楼”、“览胜桥”、“雄居江源第一桥”。这座桥长133米,四排五孔。桥头有民间彩塑,书画楹联融为一体,雕梁画栋十分耀眼。桥的顶端还有《飞天》、《水漫金山》、《孙悟空三打白骨精》等民间彩塑。它们真是形态各异、栩栩如生,让人忍不住感叹古代人的工匠手艺同样高超!

听当地老爷爷老奶奶说,踩过南桥,风调雨顺,五谷丰登。我们迫不及待地跑上桥欣赏廊顶的壁画,累了就坐在两侧的椅子上休息。我趴在桥栏杆上往下看,蒲阳河正怒吼着,水声震耳欲聋,“轰隆隆”的声音像在开大炮又像在打鼓,时不时飞溅起两米高的浪花,打得我“满头大汗”。我赶忙把脸擦干净。

我还在桥头发作文现两幅石刻画,左上角分别刻着“逢正抽心”和“遇弯截角”四个字。爸爸告诉我,这是两千多年前修建都江堰的李冰父子伟大智慧的治水思想。

看了这么完整的古桥,我不禁联想起了雄伟的立交桥、承载高铁的高架桥,还有石拱桥等等其它很多桥梁。总之,人们修建它们时一定花费了不少的心血和时间,才有今天这么多方便、美观的桥梁。每一座桥的背后都有多少的能工巧匠啊,它们都是由很多伟大的人们修建而成的。

今天,我们也有很多很多的科学家、建筑师正在设计未来的更美观、更方便的桥梁,包括我们周六到都江堰坐的动车就是一直飞速奔跑在高架桥上。牢固的桥梁让动车速度轻而易举地奔驰到了206千米每小时。这又是一座了不起的桥梁!

我希望自己也能像那些设计和修建雄伟桥梁的人们一样,做一名充满智慧的桥梁专家,为社会、为国家、为全世界做出伟大的贡献。

本文作者简介
作者姓名田向利 作者年龄11岁零4个月
在读学校榆林市星元小学 在读班级六年级6班
性格特点仁慈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩92分
指导老师耿辉 老师职务班主任

4、都江堰游记作文600字

水可载舟,亦可覆舟。关键是如何让其为我所用,都江堰便是其中代表之一。

初闻都江堰,寻思着便是个寻常水利工程罢了,远远没有美食对我的吸引力大,但既然到了,便去看看好了。

一进门,便是竖立着5a级功绩的石块,是何德何能让一个水利工程获得“世界遗产”称号呢?

再往里走,两旁是青铜色的人物石像。一列排开,服饰各异,其中不缺乏我们的熟人诸葛亮,更有着许多为维护都江堰耗尽心血却不为人知的功臣匠人。他们,不仅是都江堰的功臣,更是几千年来保“天府之国”安定的功臣。

望着一尊尊铜像的陌生面孔,我有些失神,有些可以理解“世界遗产”的名不虚传了。他们只是众多匠人中的代表部分,而都江堰也只是历史建筑的代表之一。其实这些铜像是一份淳朴的缩影,一种对文化长河传承保护的坚定与智慧。因为有着人与自然的相辅相成,因为一直以来人类并未对大自然丢下尊重与敬畏作文,所以水是生命之源,而不是常有洪涝之灾;所以我们才能平安幸福地生活,而不是妻离子散。

余秋雨先生曾道:“看上去,是人在治水;实际上,却是人领悟了水,顺应了水,听从了水。”

未见其流,先闻其声。

声音是慢慢变大的,像是蓄力着,等待着高潮。过了人山人海的铁索桥,视线便明朗了,水是不甘被驯服的,它在狭窄的石壁间冲荡,溅起白色的浪花,可终是一滴水也未脱离石壁的怀抱,望着水流去的方向,是云雾缭绕的青山与稀稀落落的人家。闭上眼帘,觉得水便是活的,是有灵性的,浪声是沉稳有力的心跳与不甘的嘶叫,便是如此,为庄稼浇灌,将一滴滴水的灵性给了人类。站在鱼嘴旁,望着滔滔而去的江水,我的思绪往云深处去。

《道德经》云:“人法地、地法天、天法道、道法自然。”

两千多年前,一位先哲懂得了水,懂得了自然。

两千多年后,人与自然,仍相辅相成。

本文作者简介
作者姓名羊流感 作者年龄14岁零4个月
在读学校上海市凌桥中学 在读班级初二8班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩111分
指导老师盛馨冉 老师职务任课老师

5、都江堰游记作文1000字

我一直都想目睹一下都江堰的宏伟。今年夏天格外炎热,和爸爸商量后,决定去都江堰避暑。

我们从绵阳出发,两个小时后,来到向往已久的都江堰。

都江堰是战国时李冰父子修的水利工程,由渠首和灌溉网两大系统工程构成,渠首建于岷江之中,由鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰组成。鱼嘴是在江心修筑的分水堤坝,形似大鱼卧于江中,将岷江分为内江和外江。内江用于灌溉,外江用于分洪。

都江堰是一座综合性的水利枢纽,它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等作用。都江堰建成后,成都平原成为“天府之国”。都江堰的水很有特点,流动时像威震四方的将军,平静时像正在甜睡的小孩,舀一口尝尝,有一丝甜,用鼻子闻一闻,有些淡淡的清香,闭上眼睛听,它那气势磅礴的声音——犹如千军万马,势如破竹!都江堰景点很多,有很多好玩的地方,最让我难忘的是安澜索桥。桥很晃,好像下一秒就要塌了似的,我忐忑地来到桥头,迈出了最艰难的一步,但后面的几十步都很轻松,摇摇晃晃的,挺好玩。桥上人潮涌动,让我流连忘返。

第二天,我们又去了青城山。早上九点从五龙口进山,一抬头就看见巍峨的山峰直插云霄,空气那么清新,那么凉爽!酷热一扫而光,心情是特别的轻快。但一看这遥不可及的羊肠般的山路,我又有一丝胆怯,能爬到山顶吗?路边有很多亭子,还有很多水果和小吃可以购买。还经过了很多美丽的景点,但让我印象最深的莫过于瀑布。我带着好奇心玩了玩水,瞬作文间全身清凉,刺骨的感觉紧跟其后。有几处瀑布,让我深深震撼到了,我要昂首仰望才能看见瀑布的顶端,气势磅礴的水流,飞流直下,似千军万马,争先恐后,伴随着震耳欲聋的声音,给了我视觉和听觉上的震撼。瀑布下端的水雾,飘散在四周,洒落在身上,特清爽,犹如身处仙境,妙不可言。

突然间大雨倾盆,幸好我们准备了雨伞,在破烂不堪的台阶上,走起来异常艰难,鞋子也被雨水和积水打湿,脚很不舒服。在我们疲惫不堪时,终于到了又一村,来到一个农家乐休息,并且点了。土鸡、野菜,真可口啊!丰盛的午餐,让我们的疲惫得到了缓解,我们又像满血复活的战士,充满了能量和斗志。

午餐后,我们继续下山,前往坐缆车的地方。到了那里,我已经气喘吁吁了,爸爸去买票,不一会儿,他又回来了,无可奈何地对我说:“停电了。”哇,真是晴天霹雳,这下只能走下山了。我们休息片刻,又出发了,雨停了,穿着买来的雨衣,真热啊,简直像被关在烤炉里似的。又下起雨来,路都有些模糊,小脚都有些微微发抖。功夫不负有心人,终于到山脚下了,看看时间,已经快五点了。

这两天的一幕幕,让我新奇,让我兴奋。我感叹都江堰的宏伟,更佩服古人杰出的智慧和贡献!我还感叹青城山的幽静和祖国河山的壮丽美好。同时也应该为我们自己点赞,虽然整个上下山过程,曲折多多困难不少,但我们都用毅力克服了它,无论以后的道路怎样曲折,无论出现什么困难,都不能胆怯和退缩,要以百倍的毅力和勇气克服它!战胜它!

本文作者简介
作者姓名庄奴 作者年龄13岁零10个月
在读学校宁波信懋中学 在读班级初一2班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩103分
指导老师杨浩然 老师职务任课老师

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