听雨作文900字

1、听雨作文900字

绵绵的细雨如花针,如牛毛,缓缓的打湿了地面,打湿了回忆。

我喜欢雨,喜欢它的萧条,喜欢它的宁静透着微凉。以往的我喜欢坐在阳台上敞开半扇窗望着外面斜斜交织的细雨,听着它淅淅沥沥的声音,凝固的记忆也开始融化,慢慢的流淌。

一个阴雨连连的天气,我在教室的窗口焦急紧张地等待着父亲接我回家,刚买的新伞被我跟同学开玩笑时,当木棍给敲坏了。我无暇顾及别的事,心里很害怕,怕父亲当众数落我。可事实并不是这样,当我告诉了父亲伞被我弄坏时,父亲只是轻叹了一口气,便马上把身上的单人雨衣脱下来,披到了我身上。一路上我的心中忐忑不安,回家准备老实挨训,可父亲没有这么做,换好衣服后父亲只告诉我:伞咱们家买的起,就怕买不来一个教训,买不来一个懂得。那年的那场雨一连下了四五天,绵绵的阴雨我每一次都细细听,细细体会,像父亲说的一句话:换来懂得。这时候,心就像雨一样掷地有声而又洋溢着宁静。

我也常常在老宅的门前听雨,大雨将至,路上的行人纷纷加速快行,也有少许被大雨中途截断的人,我们家是村头的第一户,避雨的人也常常往这作文里跑,这时父亲就热情招待,问候一番说笑一番之后,避雨的人连连道谢就匆匆回家了。雨水涨满了记忆,渐渐地我懂了,不管身在何处,心中总有家的方向;在别人困难的时候留下一扇门,不求什么回报,只是温暖了这片天地。

雨透过纱窗蒙蒙地下,昏黄的路灯显得寂寥,一两声长鸣的喇叭声,远远的听着是那么地使人感到空旷,雨落在了农家的屋顶上,落进烟筒里,落进黄昏的光里,那微妙的声音好像打击着的玉珠,路上没有行人,汽车赶着回家,“唰唰”的声音从耳边掠过,击起一阵水花,屋里泛黄的灯,让人感到温暖、落寞,玻璃上的水珠使人感到寂凉。

雨声随着风声悄悄逝去,然后重来,逝去,又重来……雨啊!你能将我带到过去吗?我只要静静地看着,听着那冷得彻骨的雨。

随着时间的变迁,听雨的思想也改变了。

小时候看那清新蒙笼的世界觉得苍翠,长大后看那迷迷茫茫的世界觉得雨是下在心中的盐酸,像张择端的《清明上河图》,无法预知繁华的背后是满目疮痍的江山。

雨静静的落,点醒了禾谷,滋润了河流,引来了蛙鸣。

雨悄悄静静地落着……

本文作者简介
作者姓名王庆爽 作者年龄16岁零2个月
在读学校成都金堂中学 在读班级高一4班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩116分
指导老师伊芙 老师职务任课老师

2、听雨作文900字

早上的闹钟准时准点地响了起来,闹钟在催我起床了。我伸伸懒腰,揉揉眼睛。用手轻拍了几下自己的脸宠,让自己赶紧清醒过来,要起来上学了。此刻的我是多么留恋这温暖的被窝啊!可是现实往往很残酷。当务之急就是赶紧穿好衣服,要不妈妈又会来,河东狮吼了。我走到窗前拉开窗帘,看见外面下起了小雨。雨滴滴在窗台上,“滴答、滴答……”清脆而悦耳,好像是谁在歌唱,美妙极了。

听着外面的雨声,我情不自禁趴在窗台上欣赏起来。雨和我们算是老朋友了,对于她的声音是那么熟悉,可我从来没有认真去倾听过她。雨是最温柔的,也是最轻灵的。现在的人们每天都在忙工作、忙学习,又有多少人会驻足停留去欣赏她呢?有时我也会抱怨,这鬼天气,又下雨了,我喜欢的体育课又泡汤了。我们只是想到雨带给我们的不便和麻烦,却从没想过下雨过后,空气是多么清新和宜人。

雨水洒到公园里、大树上、鲜花上,就像穿上一件薄薄的衣赏,花儿在雨中争相开放,芳香随风飘来飘去。

雨水洒到田野里,种子发芽,农民伯伯看着这雨水开心极了,这也预示着明年一定有个好收成。

雨水洒到我们的心中,滋润着我们幼小的心灵。在我们心中播下智慧的种子,让我们茁壮成长作文。

雨水洒到城市的大街小巷,大街小巷就会变得焕然一新。城市马上变得美丽而干净。

听雨就像听一场音乐会,“叮叮,咚咚,嗒嗒……”听着这美妙的音阶。我们的情绪也会跟着这音乐而变化,但这又是最朴实最简单的。听着那淅淅沥沥的雨声就仿佛聆听妈妈关怀我的温暖话语,是那么温暖。

我沉浸在这美妙的音乐中,还想继续听下去,随着一声巨大的推门声,妈妈的声音飘了进来:“垚垚,动作快点,赶紧洗脸刷牙,吃饭,要迟到了。”我的思绪被妈妈的催促声拉了回来。回了回神,才想起来在不吃饭真的要迟到了。快速的吃完早饭拎着书包冲下了楼。

坐在妈妈的车里,思绪才慢慢平静下来,听着cd机里放着我喜爱的歌曲,看着车窗外顽皮的小雨滴打在车窗上。莫名想起一首古诗:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。雨声依然在响,生活依然如常。今天的这场雨太美妙了,她不仅净化了空气还给我带来了别样的思绪。我想听见最渴望的声音,我想那就是雨声吧!

本文作者简介
作者姓名张岳 作者年龄10岁零1个月
在读学校陕西省示范小学 在读班级四年级6班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩91分
指导老师慕林杉 老师职务任课老师

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