1、心中的一条河作文1500字
波光粼粼,在月光下闪烁,那是河的低声吟唱;涓涓细流,在繁星中穿梭,那是河的妙曼舞蹈。河,不同于海,它没有海的波涛汹涌和一望无际;也不同于湖,它没有湖的波澜不惊和一成不变。它只是无声息的不断向前流动着,潜移默化中影响着周围的一切。每个人心中都有一条河,我心中的那一条便是“书河”。
初次相遇——惊喜
忆起幼儿时,夏日,午时,蝉鸣。热风夹杂着腐烂食物的味道吹拂而至,两三岁的我躺在姥姥家的大床上百般无聊,昏昏欲睡时瞥见姥姥拿来几本小人书放在我的身边,慈爱的摸着我的头说:“无聊的时候就看看吧。”我好奇地拿起书,心想:“以前都是爸妈读给我听,现在终于可以自己看了。”书中的故事精彩纷呈,深深的吸引着小小的我。“孙悟空居然为了保护师父三打白骨精,那些妖怪怎么长得这么奇怪……”小人书的出现打开了我全新的世界。“书河”,这是我第一次与你相遇,你为我儿时单调的生活增色添彩,惊喜不断。与你相遇,好幸运。
徜徉其中——欢愉
再忆少年时,初春,清晨,微风。随着年龄的增长,识字量的增多,阅读量也随之增大,我开始在“书河”中尽情探索,加之当时所处的初中是公办中学,省却了早晚自习时间的约束,这也为我在“书河”中徜徉提供了便利的条件。清晨微风轻轻起时,早莺树枝鸣唱时,也就是我带着喜爱的书籍走进教室时,和着清风明月,我似是被带进了那深邃的“书河”。无论昨日有多少不愉快,甚或是被深夜的泪打湿脸庞,在这时,都会随着“书河”中的温柔波澜而烟消云散,一切都变得美好如初,云淡风轻。
无奈别离——心累
正值青年时,隆冬,深夜,台灯。自从升入高中,一切都不复从前模样,学习、分数、高考占据了我们的世界,我们深陷应试的怪圈却无可奈何。试问自己:“你有多久没有拿起课外书了?”答案该是令人心痛的:很久。课程的紧促,老师的监督,家长的叮嘱,自己的麻木,我发现真的很久不曾与心灵对话了。一如隆冬的严寒,即便独自走在冷风中也仍坚信春天就在不远的将来。深夜抬头望向夜空,雾霾遮住了群星作文的闪耀,低头盯住试卷睡意却渐渐袭来,台灯下那孤独的身影是否早已疲倦,可心中的那条“书河”却依旧环绕身边。最是分离惹凄凉,为了心中梦想也为了以后能更好的畅游其中,“书河”,请允许我暂时与你分离,纵使心酸心累,也别辜负相遇。
莫忘初衷——坚守
眺望未来时,深秋,黄昏,果红。人生路漫漫,在通往成功的路上难免会有挫折与磨难,但我始终记得我还有一个精神圣地——“书河”。你免我颠沛流离,免我无枝可依,你给予我力量与希望,像是清风带来的远方的思念令人动容,也像寒风中的一杯热饮温暖我心。你现在培育我,我未来充实你,夕阳西下,在硕果累累的深秋,我将会像战袍加身荣归故里的将军再度重游,你的辽远,怕是我一生都读不尽,但我心中依然记得初初见你时的喜悦,无论世事如何变迁,我都陪在你身边。“书河”,我将化作一条“书鱼”,遨游在你奥妙无比的领域,我存在在你的存在,陪伴是最长情的告白。
久别重逢——我愿
今后岁月里,四季,随时,念想。在这个繁华多变、鱼龙混杂的现代大都市里,微信、微博盛极一时,碎片化阅读深受大众追捧,快节奏、高效率、全方位是这个时代的特征也是弊病,金钱与名利远比心中缥缈的理想更具诱惑,一些作家为了迎合市场与潮流而创作,作品千篇一律。能否找到一本称心如意的纯文学也成了问题,心中那条“书河”你还清澈透明吗,也许难免会受其影响而日渐浑浊,但只要本质是清澈的,就一定会随着时间的流逝而净化。白落梅曾说:“世间所有的相遇都是久别重逢。”愿我多年后再次与你相遇,你仍有治愈我的功效,仍会令我感动到泪流满面。你说这个世界有时很坏,我该被温柔相待,每个人都应该被温柔对待,所以愿你仍会泛起温柔水波,愿你一如当初清澈模样。
河水还是日夜不停地流向远方,载着诗和梦想,一路收获,一路彷徨。我心中的那条“书河”,替我带走了一些东西,也帮我洗尽铅华留下了该留下的。河水川流不息,像岁月的一去不复返,也像白驹过隙般流逝飞快。更替,沉淀,但初衷未变,我愿在“书河”中徜徉一生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱恩贝 | 作者年龄 | 17岁零10个月 |
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在读学校 | 回族中学 | 在读班级 | 高二6班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 黄宗隆 | 老师职务 | 副班主任 |
2、心中的痛作文1500字
九月,我正式成了一名初中生,开始了住宿的生活,每周回家两天。每次看到家中的电视机,我的心就隐隐作痛。电视机被砸烂了可以修复,可是,心中那些痛却很难修复,是啊!一张纸折过,永远会有痕迹;一颗心碎过了,永远会有裂缝。
那天,作业很多,我做了一上午的数学作业,因为我实在是提不起兴趣,马马虎虎,过一关算一关。本来计划吃完午饭后再继续,但是实在太无聊了,我打开了电视机,细致勃勃的看起了电视。电视里播放着《名侦探柯南》的电影版,曲折离奇的故事情节深深的吸引了我,和我做作业时的态度形成鲜明的对比。
此时,妈妈一手拿起我的作业本,一手拿着计算器,用心的帮我检查作业。遇到错了的地方,妈妈就细心的用红笔改过来。错误越来越多,妈妈的脸色越来越严峻,我偷偷的瞟了一眼妈妈,觉得妈妈的脸色都有点发黑。可是电视实在太诱人,像黑白无常一样,勾魂摄魄。我的注意力全在电视上。
“啪”!计算器砸在了电视屏幕上,电视马上黑屏了,留下了一朵花似的裂痕,呈反射状,像一节干瘪的树枝,张牙舞爪,十分难看。电视剧的声音还在那破碎的屏幕中无辜的响着,我真好奇,平时瘦弱的妈妈为什么威力十足,也许是愤怒到了极点吧!
“干什么?”我冰冷的看着妈妈。
“你在胡老师那里补习了六年,成绩没有一点起色,态度还那么马虎!”妈妈眼角含着泪花,她用手生气的指着电视机。
“我说了,等吃完午饭后再解决,可你偏不听!我有我自己的计划!可现在都被你破坏了!”我头也不回,直径走回房间,摔上了门,因为用力太大,一块水泥从墙上脱落下来,如同我冰冷的心情,跌入了谷底,我小声的抽泣着,眼睛涩涩的,很难受,心更痛。
妈妈不是一次这样了,每次我有自己的计划,都会被妈妈破坏,我不止一次的告诫过她,可她从来都不听,居然还振振有作文词的说我长大后会成为乞丐。哼!她以为他是先知啊!她凭什么决定我的未来!
不知过了多久,我的气消了一点,我走出门外看到一封信,信是妈妈写的,信上的内容大体是:呵,一个13岁的人目光那么短浅?我的气一下子涌上来,把那封信撕得粉碎,撕的声音很大,很响。仿佛想让母亲听到似的。过了许久,又一封信出现在桌面上。信上的内容我大体记不清了,但我敢肯定她也没有说一句对不起。
到了下午5点,该上学了,可我一点心情也没有。妈妈在另一个房间问我:“你今天回不回校?不回我跟班主任请假。”
“不回。”我惊奇的发现,我自己的嘴巴说话了,本来我是想保持沉默的。
“妈妈跟你说声对不起,是妈妈破坏了你的计划,还砸了电视机,妈妈以后会努力工作再买一个的。”
我的心又痛了,流下了泪水。从小到大,母亲从没对我说过对不起,这三个字一直是我梦寐以求的,可如今,等到了,心情却是痛苦的。
其实,我也知道妈妈非常不容易,简单的说来,撑起整个家庭重担的就是妈妈,妈妈不仅要养活我,还要资助舅舅。爸爸创业一波三折,也不能给妈妈太多的帮助。我要参加各种培训班,像一个吸血鬼一样依附着妈妈。
妈妈既有生活的压力,还有工作的压力,而我又不是很懂事,经常惹妈妈生气,我知道这很不好。但是,我还是希望妈妈在我犯错误时,能够冷静下来。
如果妈妈都不能包容我,这个世界上又有谁可以包容我呢?其实,上了初中后,我已经很少玩那些数码设备了,我也希望妈妈能够看到我的进步。
当然,望子成龙是每个中国式家长的心愿,我会继续努力,也许会有很多的困难,但我会勇往直前,我希望妈妈能够相信我。
静下心来,妈妈的做法,我能够理解,但是那些伤痛却挥之不去,像极了一张被折过的白纸,无论怎么想抚平,终归是有一条痕迹。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金甫美 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 燕矶中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 乐观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 胡歆儿 | 老师职务 | 班主任 |
3、我心中有一条河作文1000字
我心中有一条河。它宛如一位巧笑倩兮的佳人,笑声泠泠漫在竹泉村的幽幽黛色中;它宛若一只自由轻盈的小船,载满了墙前屋后桃浓李艳的欢歌笑语。
那条河,是我故乡的河。它没有浩渺烟波,却有沿岸的百花争艳、百鸟相鸣。山花遍野时,我便会如一只轻捷的云雀,在盈盈一水边的花海中恣意穿行。“奶奶,您说这条河是从哪儿来的呢?”奶奶停下了手中的农活,抹了一把汗水:“你猜猜看。”“我知道了!一定是天上!”“不对。”“啊!那一定是从地下冒出来的了!”奶奶笑意盈盈:“孩子,这条河当然是祖国赐予我们的了。正是有了祖国的恩泽,我们老百姓才能真正过上幸福的生活啊……”
一缕清风掠过,柔柔缱绻在我的耳畔。我似懂非懂地点了点头,不经意间却瞥见了奶奶红透了的眼眶。“奶奶,你怎么哭了?”奶奶凝望着百转千回的河水,眼神也变得温软似水:“傻孩子,奶奶是高兴啊……”
那条河,承载了祖祖辈辈安定祥和的希冀。竹泉村的人儿,傍水而居,汲水浇花、种菜、沏茶,一茶清香悠悠拉慢了时光的脚步。“上善若水,水善利万物而不争。”有灵韵的水哺育出了水样清浅的人儿,他们淳朴、清淡、不争,今天谁给李奶奶送碗饭,明天又有人帮着墙坏了的人家砌墙。踩着夕阳缘河前行,会有“忙趁东风放纸鸢”的孩童叽叽喳喳地津津乐道一天的欢欣;会有浅笑晏晏的姑娘低眉与人诉说着心事;会有三五个摇着蒲扇谈天说地的老者,扬起的鬓发悠然在风中画着智慧的符号……
“黄发垂髫,并怡然自乐。”这条河,将“桃花源”小心翼翼地种在了祖国的一隅,而正是由于祖国赐予了村作文民们这条河,才有了这片绿意萌生的沃土。
那条河,洇染了神秘传奇的色彩。你可知那水妙在何处?那水常年恒温,冬暖夏凉,让人一年四季神清气爽,它不趋俗流,凌霜自得,有祖国的清高气节。当年乾隆亦曾对这里的山水念念不忘,圣笔一挥游动了“竹泉”二字。自此竹泉村的水扬名天下。慢慢地,这里出现了花灯会、驸马府,天涯海角的游客纷纷慕名而来,诉说着一个又一个与天不老的传奇。其实,这条河并不神秘,它之所以那样地近人心意,是因为它蕴含着祖国对人民最简单、最真挚的爱!
我与奶奶披着一路月色,走在回乡的小路上。虫声唧唧,濛濛的月下剪影融在了浓浓的夜色中。我不高兴地嘟起了小嘴:“为什么要把竹泉村建成旅游区嘛,以后都不能随便去河边玩了……”奶奶轻轻拍了拍我的额头,唇边绽出了笑意:“不,孩子,你想错了啊。这条河,你爱它,我也爱它,全村人都爱它,这是祖国给予我们的恩泽。祖国将爱与美好给予了我们,我们就应该将它传承和发扬,让更多的人一睹祖国古淡清醇的山水,感受到祖国的钟灵毓秀,永远铭记祖国的恩泽。”
那时的我虽懵懵懂懂,却也明白了祖国的伟大与神奇。那晚的夜景究竟如何美若仙境我已模糊不清,但我仍能清楚地记得,奶奶对我说那番话时,素来平静如水的眼神陡然变得漫天繁星般璀璨,照亮了夜晚前行的路,照进了我的心里。
我心中有一条河,它淡泊,宁静,不争。
我心中有一条河,它美丽,智慧,神奇。
那条河,有祖国赋予的灵秀与爱。
清风吹绿了葱茏的故事,那条河的传奇还在祖国大地上唯美盛开。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陆元琪 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
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在读学校 | 贺兰中学 | 在读班级 | 高二1班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 刘力菲 | 老师职务 | 任课老师 |
4、心中的明灯作文1500字
一盏明灯可以让你从重重迷雾中安然着陆,一盏明灯可以带你从惊涛骇浪中安然返航,一盏明灯可以照亮你人生前进的道路……
如果没有那盏明灯或许我只会在黑暗中不断跌倒,不断经历沮丧与失败。感谢那盏灯,在我迷茫时给我指引了方向,当我跌倒时把我搀扶起来,当我寂寞时给予我真诚的陪伴……
“啧啧啧,你才考了60分呀!”听着同学们有些讽刺的话语,看见大家略显鄙夷的眼光,我就像被狼群重重包围的小羊羔一样颤抖着低下头,生怕一抬头,就被这“狼群”吃掉。此时的我满脸通红,双拳紧攥,心里忐忑不安,因为我知道这事还不算完,回家以后或许还会经历更大的“狂风暴雨”。逃避是逃不掉的,只能咬着牙面对。
原本让人兴奋的放学铃声却在我的极度厌恶下打响了,我垂头丧气的踱步回家,真希望这条回家的路没有尽头,我可以一直漫步走下去。此时天空灰暗,乌云一片又一片堆积起来,占据了天空的每一个角落,仿佛下一秒头顶的乌云就会把我吞噬,让我消失在阴云灰暗之中。滴滴雨水打落在脸上,我好似清醒了很多,抬头望去,此时的天空,雨水成片,瞬间把我淋的“遍体鳞伤”。这雨好像猜透了我的心思,苦闷而又惆怅……
路终有尽头。就在我的手要去推开房门时,突然觉得心跳加速,不好的预感袭来,让我有些不知所措。“吱吱吱”门缓缓的打开了,一个曾经无比熟悉,现在却略显陌生的身影踏着小碎碎急匆匆地朝我走来,兴奋地问着“这次考试考得咋样呀?”意料之中的我深深的吸了口气,然后小心翼翼地说了一句“60分……”话音刚落,突然感觉屋里的空气凝重而压抑,此时在一旁扫地的爸爸面色紧绷,用力攥紧了手中的扫把,瞪着眼睛望着我。而妈妈呢,不用说了,锅铲直接“咚”的一声掉在了地上,屋子里此时安静的可怕。瞬间感觉父母的眼神比同学的眼神更可怕,此时的我仿佛已经是一块挂在狼嘴边的肥肉了,任人宰割。算了,不想解释了,已经没有力气解释了作文,此时此刻我已经放弃了自己。
接下来爸妈开始了“脱口秀”表演。“你看别人家的孩子每次考试成绩都那么优秀,为什么你不能呢?”“就连你最好的闺蜜都考的那么好,你们天天在一起,再看看你……”一个个字像针一样刺进我心里,心底的委屈像瀑布一样倾泻而出,此时的我经历了最无声的痛。还没等妈妈把话说完,我就气冲冲地朝房间跑去,“咣”房门狠狠的关上,就像把自己关进了牢笼。我颤抖的拿起手机开始发信息,把事情复述了一遍,想要把肚子里的怨气全都发泄出来。发好信息的我蹲在墙角里哭了好久,我真的努力了呀,为什么,为什么你们还要一直说我?
就在我无助的抱着头,蜷缩的墙角的时候,手机的铃声响起了,一条短信息弹了出来。“没事,你表现得很好,不要因为一次考试成绩而受影响,只要你努力了,付出了,就要坦然面对,因为下次一定会更好,加油!”看到这,有一股暖流灌入我的心田,仿佛我全身又有了力气。虽然只是简简单单的一句话,但好似一碗热汤驱散了身上的寒冷,好似一双大手把我拉出了困境,又好似一盏明灯指引了我前进的路途。我倏地站立身来,用袖子把眼角的泪水擦干,就在这一刻我决定开始自己新的征程。
我从心底感谢这位发信息的“猎人”,是他把我从“死亡”的边缘拉回。一句简单的话语,却犹如让阳光洒在绝望的心上,温暖了整个世界。看见那一句句鼓励的话,我便暗暗握紧拳头,坐上书桌台,开始努力学习,在灯光的照耀下,此刻的我不再孤独。
“早点休息,学习要张弛有度,只要你不断努力,我相信你一定会更加优秀,加油!”躺在床上的我,回想他给我说的一句句鼓励的话,始终不能入睡,卧室的灯不断释放着光明,像他的话语一样,为我照亮前进的路。枕头上留下了我的泪水,更留下了我坚定的决心。
一句句简单的话,却让一个人的心灵发生改变,我发自内心的感谢这一盏明灯,是它把我从黑暗带到光明,谢谢你,猎人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 有梦想 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 英才高级中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 李祺 | 老师职务 | 任课老师 |
5、心中的灯作文1500字
一盏灯,一份意。
“这是最好的时代,这是最坏的时代”。想这古往今来,总有一个人、一件事需要一束光亮的指引。便执一盏心之灯,照向这大千世界,照向我的内心。
一
那夜,那时,窗里窗外,一片寂静,唯有星辰为伴。
头脑里混乱的思绪和手中倔强着不肯放下的笔起了冲突,一道仅有几个字的题目在我眼中竟有了外星语言的模样。我扔下笔,推开房门,便看到妈妈那充满关切和期盼的目光。
“作业完成了吗?”她问。我知道,她总想让我多些睡眠时间,争分夺秒,为每天的“学习战斗”做准备。可这次,要让她失望了。我无奈地摇了摇头。
“怎么不写了?”“我怕遇到难题,会解不出来。”听到我这话,她略显惊愕。“孩子,一个人如果只会畏惧,只会一味地懦弱,而不去勇敢面对,这个人是不会成功的。”听得出来,她在鼓励我。
再试一次吧,我心想。看到屋内墙上贴着的“静心”二字,便沉下心,又仔细读着刚才那道“外星文”似的题目。后来我感悟,是问题,总会有解决的方法,我们或早或晚都会知道。那道题目,确实难以求解,但至少我们应该勇于面对,要想学好习,就不能怕遇到难题。正如生活中遇到的那些挫折一般,我们应该知难而进,而不是退。
就像《老人与海》中的那句话:“人可以被消灭,但不能被打败”。
这盏心之灯,我点亮,将它照向那个懦弱的自己,让自己变得强大,让自己变得勇敢,让自己变得无畏。
二
那次,一个小意外,我扭伤了脚踝。
基本的行走都要小心翼翼,骑车更是有心无力。于是我便有了一个专属“司机”——爸爸。
受伤后的第二天,我一瘸一拐走出校门。记得那天的阳光格外刺眼,一阵一阵的风迎面吹来,让人不得不眯起了双眼。
我急切地寻找着爸爸的身影,寻找无果,只好自己慢慢往前走。鸟儿在树枝上叽叽喳喳,似乎也在嘲笑着我这幅滑稽的样子。可我的内心却并不欢乐,因为仍旧没有现身的爸爸。
终于在路尽头的拐角处,我看到了那熟悉的脸庞。这时的我,没有像平常一般露出微笑,而是多了一份埋怨。
我不知道自己究竟在气什么,是在气作文他在离学校有段距离的地方等我这个伤员,还是在气路上他人异样的眼光。我只知道,我把这股怨气,都一股脑儿地倾泻给了他。
他没有生气,也没有说些什么。后来妈妈知道了,便指出了我这个从小到大都有的坏毛病:任性。
她说,爸爸那天很忙,来接我的时间也是挤出来的,之所以没有在门口就接上我,是怕会因为堵车耽误我的时间。
的确,是我错了。
这盏心之灯,我点亮,将它照向那个任性的自己。让自己懂得感恩,让自己学会体谅,让自己不再躲在以自我为中心的小小世界里。
三
那天,细雨朦胧,天色昏暗,乌云蔽日。学校附近的小路上,泥泞遍布,雨水滴答滴答,敲得水潭叮咚作响。外公撑一把小伞,步履蹒跚地向我走来。
到底是不放心他的外孙女自己冒雨回家,他远远地望见我,便加快了步伐。
“天不好,一起回家吧。”他说。简短而有力。
那时的我,已不能仅仅用一个不懂事来形容了。外公腿脚不好,这点我并没有察觉到。我只顾走自己的,总觉得余光里瞥见外公在身边就可以。而外公手里的那把小伞,不足以容纳我与他。一滴滴水珠顺着伞面轻轻滑落,掉到我的脸颊上。我终于不耐烦,试图躲开这把伞的无谓庇护,可它总在我头顶,无论我怎么躲。
我无可奈何,回头看了看外公。他努力跟着我的步伐,一只手伸出去很远,想要让伞完全遮住我,可无奈与我之间总有一段距离,伞不足以替我挡住雨滴。
而他自己,却湿了半边衣裳。
见此情景,不知该如何描述当时的心情。
这盏心之灯,我点亮,将它照向那个不懂事的自己。让自己懂得疼爱家人,让自己学会体察人情,让自己快快长大。
心之灯,或许是审视自我的最好选择。
这一盏盏心之灯,照向我的内心,为我指明了那条正确的人生之路,甩开一切影响自己的沉重包袱。而它们也各自为我们传达着不同的意境,使得我们成为在最好时代中最好的那个自己。
我们总有迷失的时候。庆幸的是,这时,总有一束光,一盏灯,能在我们最需要它的时候,告诉我们应迷途知返,把那最美的明天,带到我们身边……
一盏灯,一片光明。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜英杰 | 作者年龄 | 17岁零9个月 |
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在读学校 | 无锡市南长实验中学 | 在读班级 | 高二9班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 闫秀玲 | 老师职务 | 任课老师 |