有时我也任性一回
那天，下起了淅淅沥沥的小雨，我在雨中奔跑着，不听父亲的呵斥，只为了奔向那个温暖的怀抱。
终于，我也任性了一回，我泪流满面。
我出生在一个临海的村庄，到处可以闻见湿润的海潮气息。出生那天，奶奶在院门前栽下一个木棉树苗。他（她）说，让木棉跟茵茵一样一起长大吧。
于是，我乖乖巧巧地成长，成为了村里人见人爱人见人夸的好孩子。
直到有一天，奶奶慢慢地拉起我的手，轻轻地说：“孩子，你到城里读书吧。”和平常一样，我乖巧地点了点头、
第二天，父亲从城里回来，要把我接走。我慌了，我抓着奶奶的衣角，始终躲在奶奶身后，惊恐地望着父亲。我不想走，不想去城里。更不愿意离开奶奶！“不走！”我大喊，抓着奶奶的衣角得（的）手更紧了一些。奶奶拉着我的手，面对着我。我看见了奶奶微红的双眼和发丛里鬓白的发丝，我的心软了下来。“走，我们到外面去看看。”
屋外正下着淅淅沥沥的小雨，父亲忙撑起伞，遮在我们头顶。奶奶走到木棉树下，才止住了脚步。我们抬头望去，原本只有一米多高的小树苗，过了这么多年，长成了一颗粗壮的大树。满地都是木棉花，空气中弥漫着木棉的清香味道。奶奶低下身来，拾起了一朵木棉，放在我手里，声音有一丝哽咽：“到了城里，要好好读书啊。”我不情愿地点了点头。
我抱（捧）着那朵木棉，跟着父亲的步伐，向村口走去。走了很远很远，我才敢回头，雨幕中，奶奶的身影十分单薄，像一片枯叶，在枝头颤抖着。我心如刀绞。
于是，我用力挣脱父亲的手，抱（举）着木棉向远处的奶奶奔去。父亲在身后的叫喊声被雨水所淹没。我奔跑着，不听父亲的呵斥，只为前方，那儿，有我最温暖的怀抱。
让我也任性一会吧，只为真心！
终于，我扑向了奶奶的怀抱，心在颤抖着，我泪流满面。
终于，我任性了一回，终于，我随了自己的心，终于，我绽放成枝头最坚强的木棉。【星火作文网 www.easyzw.com】

有时我也想当一回差生

火红的骄阳焚烤着大地，金色的阳光透过叶隙照在大地上，斑斑点点的，树上的知了永无休止地鸣叫：“知了、知了……”教室里，同学们张扬着自己的笑脸，嬉闹着，做着各自的课间活动。

“我站在那被灯光照得闪着寒光的孤寂的大街上，瑟瑟发抖，冷风飕飕地刮过……”小说读到这里，我完全陶醉了。“袁玮蔚！”一声“震天雷”从天边传到我的耳中，把站在孤寂的大街上的我拉回了现实生活中。我心里不禁嘀咕：“又干什么呀？我这小说还没看完，刚到精彩之处呢！”即便我心里极其不愿意，但还是猛地将视线转移到老师的脸上，装作一脸茫然的样子问道：“老师，有什么事情吗？”

“你去办公室帮我拿一下教科书。”

天哪！我的小说该怎么办？我刚刚看到最精彩的部分呢！再看看那本小说，封面上的小女孩微笑着，仿佛在向我招手，唤我陪她一起走完精彩的旅程。瞬间，我有点动心了。

可一抬头，我又看到了老师那充满信任的眼神。我只好一狠心：“算了，不就是本小说吗？有老师的命令重要吗？”这么想着，我嘴角一勾，装作很高兴的样子对老师说：“好的，老师！”可话一出口，我便后悔了，没办法，总不能不讲信用吧！我打起精神，迈着步子走向老师的办公室，刚出门口，我便开始跺脚：“我怎么那么傻呀？为什么要讨好老师，老师说什么就是什么呢？”望着天空中自由翱翔的鸟儿，越来越感到后悔。哎！我多么想当一回差生，这样我不需要强装开心，而是抬起头理直气壮地回答：“我没时间，你让别人去。”我可以不在教室看枯燥的课本，而是跑到电脑前玩有趣的小游戏。我可以不注意我的话语是否文明，而是随心所欲想说什么就说什么。“叽叽喳喳……”鸟儿在空中唱着歌曲，仿佛在嘲笑我不敢违抗老师的命令。

可能有人认为，好学生就是在老师面前获得赞赏的人；可能有人认为，好学生就是在同学之间挺直腰板的人；可能有人认为，好学生就是风风光光地走进教室，风风光光地回家，接受所有表扬的人。可有谁了解我们“好学生”的苦衷？有时，我真想当一回差生！

在家人眼中，我是个不折不扣的“乖乖女”，似乎生来就有特异功能，学习也好，生活也罢 ，从来不用费父母多少心思，自然而然、顺理成章、水到渠成的便达到预期的目的了。平时考试或是逢年过节的时候，我那让人羡慕的成绩和那乖巧懂事的模样总能让父母喜形于色，为我而高兴，他们总是对我大肆表扬，这一切于我来说，犹如浮云，我是一点也不在乎。相反在无人时，我的心里总会时常闪过这样的一丝念头，要是我能任性一回，那该是一幅什么情形？不管怎样，我也想试一试。

其实，我表面的“乖巧”的形象，并不是从一出生就有的，这都缘于我那不争气的哥哥，他从小因为家人的溺爱而变得调皮捣蛋，我也便成了他调皮捣蛋的对象，时常弄得我狼狈不堪或是哇哇大哭。于是，他的顽劣在我的心中定格了，这是一种不受欢迎的形象，我可不愿学他。“听话、懂事”便是我的代言词，而且还能受到同学、老师、家长的喜欢，甚至成了同学学习的楷模。正因为这样，我的乖巧懂事和哥哥的顽劣不堪就形成了鲜明的对比，每每前脚有人来我家对我夸耀一番，后脚便有人到我家气急败坏地对我哥责骂一番，说他这样不是那样不好，搞得我爸我妈刚刚还是笑逐颜开，一会儿后变成了晴转多云，阴云密布。我爸我妈看着无药可救的哥哥，又看看听话懂事的我，最终使得他们下定决心，一定要好好教育我。可怜的我哟，成了爸爸妈妈的训练计划的靶子了。

爸爸妈妈为了不“重蹈覆辙”，对我的教育越发显得严格：主要从学习和生活上着手，学习上要认真努力，与此同时，一定要有成效；生活中，自己能做的事自己做，尽显“大家闺秀”的本色。正因为这样，每每节假日，我就只能做做阅读父母推荐的书籍，或是只能转着笔，看着天上优哉游哉的白云。渐渐地，我长大了，言谈举止无一不透露出“小大人”的风范，时时有邻居的大妈大婶们对我发出“啧啧”的赞叹声，尽管这样，我还是逃不掉被爸爸妈妈的“比较”。因为我无论怎么做，都有一个永远的宿敌比我强——他就是比我做得优秀的同学。在爸爸妈妈这样的训练计划中，我觉得我生活好无趣、好累！有时，我也想抛下作业去疯玩一天，但那只会换来父母的“恨铁不成钢”的目光；有时，我也想撒娇耍赖，但那只会让父母觉得我都这么大了，这些是小女孩才做的事；有时，我也想做做我感兴趣的是，但最终却只会在爸爸妈妈不悦的表情下乖乖地去执行任务；有时，我也想大声吼几句歌发泄一下情绪，但又怕爸爸妈妈说我不够淑女形象；有时，我也想……

有时，我也想任性一下，摆脱“乖乖女”的形象，也想大胆一会，也想无忧无虑一回，可爸爸妈妈，你们能听得到我的心声吗?你们能读懂我的心声吗？看看其他的女孩子或我的同龄人，一个一个都像是个孩子似的，本来我们就是孩子，为什么这样少年老成，活在父母的计划当中呢？不行，与其等待爸爸妈妈明白我的心声，倒不如我和他们敞开心扉谈谈……【星火作文网 www.easyzw.com】

“钢琴课已经给你选好了，明天去看看，那老师还不错。”妈妈轻轻在我的书桌上敲了两下，语气里似乎透着一股不可抗拒的意味。

“啊，”我一时间没反应过来，抬起头怔怔地看了她一会儿，说道“不是说好了让我去学吉他的吗？”似乎是对我的话感到不满，妈妈皱了皱眉，“吉他？有多少女孩子学这种东西，吉他学了有意思吗？它和钢琴能比吗？”“可是我根本不喜欢钢琴啊！”我“腾”地站起身，对妈妈的话感到有些不满。“喜欢？难道一切都要任由你的喜欢来决定吗？”妈妈看到我的态度，语气变得强硬起来。我低下头，没再说话。“你自己再好好想想，明天告诉我。”妈妈留下一句话，转身走出了房间。

然而，我反复思考了一晚上，还是决定听从妈妈的话，毕竟一直以来我都习惯性地把事情交给她做主。于是，我如妈妈所愿参加了钢琴课，即使我心里并不愿意。但是，因为我的不感兴趣和不上心，最终并没有能学好钢琴。而又因为这一系列的事，紧随而来的数学测验我也没有考好。“你最近怎么回事，这次考试怎么会考这么差？”作文妈妈有些生气地问我。我咬了咬唇，什么都没有说。“这段时间我会帮你联系一个数学老师，把成绩提高上去。”“我不需要，我自己可以提高。”我抬头看向妈妈，心里隐隐地下定决心，像小时候一样“任性”一次，哪怕就这一次，不顺从妈妈的意见。我的话令妈妈一愣，没等到她说话，我便又一次开口：“妈妈，一直以来我都是听您的，即使我并不喜欢钢琴我也听您的去学，但是我希望这一次您可以让我自己选择，下一次的数学考试我一定不会再考这么差了，您相信我一次好吗？”妈妈沉默了好久，最终点了点头，认可了我的话。

这一次，我终于“任性”了一回，就像是回到了小时候。那时的自己，因为被逼着读《唐诗三百首》而愤愤不平，随手拿了一把剪刀，把书剪成破烂，然后一边偷着乐一边准备接受妈妈的教训。但是那时的自己却丝毫没有什么顾虑，只知道不喜欢的就拒绝，喜欢的就要去做。但是我知道，现在的自己已经不能像小时候那般任性，但是我仍希望能保持那一份率真，能像小时候那样偶尔“任性”一回。这样自己才能不留遗憾。

成长的过程中，不可避免地会有很多想法，特别是对于性格内向的我来说，有时，我真想也任性一回。

从小我就是一个乖巧的孩子，对于长辈的话我都是完全尊重，这样也确实换来了长辈们对我的赞美。可有谁知道在我听着这些赞美的话时我内心深处的想法呢？

每当街坊邻居在一起话家常，我都会安静地坐在妈妈的旁边，聆听他们的话。每每听到别人说自己家的孩子如何叛逆、如何任性时我都会听得很认真，充满了对那些“任性孩子”的向往。而这时总免不了会听到别人对自己的夸奖，我都会笑笑了事，而妈妈却笑得很开心，脸上洋溢着得意的神情，仿佛这就是她的骄傲。每次看到妈妈这样的举动，我都会将我想任性一回的想法压回心底，以免破坏妈妈引以为荣的事。

上学了，面对班里几十位同学，我内向的性格表现的淋漓尽致。不敢与陌生同学说话，作文不敢大声回答问题，不敢与老师对视，这些让我与同学的相处形成了障碍。在课间，老师一句随意的话会让我脸红，回答问题会让我脸红，回答问题会让我心跳加速，给同学们领读会激动得有些颤抖。看着那些与同学谈笑风生、与老师争吵、在课堂偶尔哗众取宠的同学我都无比羡慕。每在这时，我都会想，要是我也能这样脸不红、心不跳地与老师争吵，与同学开开玩笑，那该多好啊！

正当我准备实施我的想法时，看着几十名同学，看着严厉的老师，我好不容易鼓起来的勇气在瞬间消失，快的让我都有些手足无措。每次实施失败，我就会后悔，后悔自己当初为什么没有为自己的想法付诸行动。可后悔过后我又在庆幸自己没有行动，不然那该多丢脸呀！就这样在矛盾中蕴酿着自己的那个想法。即使它不会成功，即使它只是我的南柯一梦。

有时，我也真的很想任性一回。