从花园到教室作文600字_花园作文600字

1、从花园到教室作文600字

今天课间操,我们到花园里捡树叶。

我们都戴上手套,拿上袋子,携着不同的心情“上路了”。

看着被落叶铺满、似盖了一张厚黄被的花园,我们都不禁在心中呐喊:这何时才能收拾完呀。我们每个人都一脸无奈地看着那顽皮的树叶,一个又一个的落到冰凉的大地上或土地肥沃的花园里。哎,我们多么想把这飘飘然的树叶重新装到大树上,这样我们既不用辛苦的捡树叶,大树也不会失去这一个个“孩子”。那样两全其美,该多好呀,但显然这是不现实的。我们只能蹲下来抓呀抓,把那些不太听话的小叶子通通抓进“魔袋”里。

美妙的音乐想起,“不好!是上课的音乐!”我心里想。再低头看看依然满是叶子的花园,心里不禁有些担心。我小跑着把装满叶子的“魔袋”送到属于它的地方去——垃圾场,然后又急急忙忙作文的奔向花园。因为急于上课,大家都手忙脚乱地抓捡着小叶子们。

“都回去上课吧!”班主任一声令下,我们都放下手中的活回到了属于我们的地方——书声琅琅的教室。

回到教室之后,老师已经来了,大家都在完成语文测验。我轻轻地走到座位上,拿起检测卷,先看了一遍,然后信心满满地答起来。测验交到老师手中,没一会儿老师就批阅完了。我满心期待地望着老师,还等老师夸我,可当看到那意外的98分时,我满心遗憾,就因错写了“禅”字,而错过了与百分牵手的机会。一次失误让我长了记忆,以后学习绝不可以马马虎虎,今后我还要继续努力才行!

花园里虽忙碌,但乐趣无穷;教室里虽有失望,但更有收获。这两个地方不管是以前、现在还是以后,都将是我们的乐土——美丽的花园和书声琅琅的教室。

本文作者简介
作者姓名陈忠伟 作者年龄12岁零2个月
在读学校25中学 在读班级初一2班
性格特点固执 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩95分
指导老师杨宁 老师职务班主任

2、花园作文600字

一双粗糙的大手,提起笨重的水壶,浇在菜苗和花苗上……

花园拥抱着一座小房子,十分朴实,你瞧!一条小溪贯穿整个花园,滋润着整个花园,似乎一个水派来的精灵,在这里停一停,在那里浇一浇,四处都洋溢着水灵灵的色彩。哇!花园里还有一个小菜园!里面种着黄瓜,西红柿和橘子,都是我爱吃的!黄瓜清脆爽口,像冰砖一样,“咔嘣”一声就成了两瓣;西红柿像羞红了脸的小女孩,在绿色的根上闭上眼睛睡着了。黄澄澄的橘就子像太阳一般,微笑着挂在枝头……

花园里还有一片竹林,在清晨的雾中,若隐若现。竹子是翠绿的,在高空鸟瞰,正如一片波澜壮阔的绿色的海。小亭子像一位少女的裙摆,从来没有停歇过,一直在那里转呀转,转呀转。你看那边,你可能会说:“哇!好大一块石头!”那是一座假山,它像灰色的波浪,在时光作文停止后再也没有拍打下来。

在花园的一个角落里,有一个秋千,有时上面会落下一些花瓣,还有时,会落叶。但不久后,花瓣和落叶们都会被风吹走,不知道被吹到何处。这时,一个小女孩牵着三姑婆的手跑出来,跳着对她说:“姑婆!我要荡秋千!”三姑婆面带微笑,露出一排整齐洁白的牙齿,把小姑娘抱到秋千上,摸着她的头说:“孩子,你准备好了吗?”“姑婆,我准备好了!”“走喽!”小姑娘闭上眼,在她的“flychair”梦里,她觉得身子轻飘飘的,变成了一只美丽的金丝雀,在蓝天中翱翔,在白云中穿梭……

你们知道吗?那一个小女孩……就……是我。幼时的春天,我在小溪中穿梭;幼时的夏天,我在树荫下乘凉;幼时的秋天,我在竹林中奔跑;幼时的冬天,我在假山上滑雪。幼时的我,在三姑婆的花园里,徜徉,微笑……

本文作者简介
作者姓名许家瑞 作者年龄10岁零10个月
在读学校呼和浩特先锋路小学 在读班级五年级8班
性格特点坚韧不拔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩112分
指导老师海魔方 老师职务副班主任

3、我们的教室作文600字

走进通师一附的南大门,进入立志楼,爬到第四层。从左数第三个教室就是我们的教室。

一进教室,一阵清香就会扑面而来。喔,原来是水仙摆放在一个朴素的木头架上,在它的下面是一盆盆各种各样的植物,它们为我们宽敞明亮的教室增添了一抹生动的绿色。

走上讲台,往右看是两块墨绿色的黑板,仔细看,只见上面还印着上学时老师书写的痕迹,拉开一块黑板,里面是块白板,每次我们都在那上面看同学们做的ppt,看那引人入胜的电影。

再往前,就是我们的“七色光书吧”啦,里面放着一本本同学们捐的图书,我仿佛还闻到了那一股淡淡的书香,书吧旁有一扇窗,窗台上也放着几盆花草,有杜鹃,有风信子,还有新鲜的花朵插在水里,还没有完全开放,只有一朵绽开了笑脸,它是粉红色的,仔细看还能看见一些黄色的花粉虽然很简单,但是依然美作文丽。

窗户的旁边是小字生守则,它的上方是我们班的56张笑脸。看啊,我们笑得多么灿烂。

往西边看,上面钉着一些作文和黑板报,空的地方装饰着用一些材料做的东西,有太阳、音符、小花、小草,我仿佛看到了灿烂的阳光照向大地,草碧绿碧绿的,花儿争奇斗艳,五颜六色,远处还飘来阵阵音乐声,这是大自然的声音。

黑板报旁边是大家一年级的照片,保存至今,快要五年了,虽然板的角已经折了,皱了,但是照片依然完好无损,这会伴随我们整个小学,是我们最美好、天真的回忆。

回到门口,门旁是我们的“一点儿”约定,这板换过,但是内容和最初一样,连标点都没变过。

这就是我们的教室,一个像杜鹃花一样简单,像木头一样朴素,充满花香的教室,它是独一无二的,因为这就是我们的教室,有我们59个师生满满的回忆。

本文作者简介
作者姓名艾丽卡 作者年龄11岁零2个月
在读学校公平小学 在读班级五年级1班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩91分
指导老师陆地蟹 老师职务任课老师

4、我的花园作文600字

我家外有一个花园,那里四季如春。我喜欢花,喜欢树,喜欢这大自然的一切。这花园便是我最喜欢去的地方。

当春姑娘莅临人间,那里便热闹起来。迎春花穿着粉衣,头上戴一顶金冠,美丽动人;柳树摇着刚发芽的树梢,长发飘飘,柳絮漫天是,恍若仙境……蝴蝶蜜蜂来回在百花中,评选着谁更美丽。人们舒适地躺在柔软的草坪上,嗅着这花香。春天,便是这花园最美丽的时刻。

夏天,花们就没有春天的热情,大多都被热得回家了吧。这便成了树木的乐园。树叶子被晒得绿得发亮,小草也青得逼你的眼。在家里吹空调,倒不如来花园。坐在树下,看着书,听着蝉鸣与风吹过树的“沙沙”声组成的夏天交响曲。享受这独一无二的天然音乐会。

当第一片金黄的叶子落下来,秋,悄然而至。风吹动树枝,使更多金黄的小船落下,给小虫们一个温馨的家。金叶落满作文大地,好赛一幅《黄金满地图》。秋天是收获的季节,花园里有一棵柚子树。为了吃到柚子,我与小伙伴们担起了照顾这棵树的使命,每天轮流给树浇水,施肥。到了秋天,我与小伙伴们吃到了香甜的柚子,并把它分享给每一个来到花园的人。看着他们满足的样儿,我们的心里都乐开了花。秋天,就是教人“努力不一定会成功,但不努力一定不成功”的哲理,教人把快乐分享给大家的道理……秋天,总能学到很多。

到了北风呼啸的冬天,能在此生存的,也只有梅花了吧。它高洁的灵魂,不与世纷争的精神,和独自与严寒搏斗的勇气值得我们学习。去到花园,会嗅到一脉幽香,这就是梅花带来的气息,让我们不禁联想到“冬天来了,春天还会远吗?”

啊!美丽的花园!您教会我做人的道理,让我在这哭泣,在这欢笑,在这留下童年美好的记忆。您就是我童年的摇篮!

本文作者简介
作者姓名孙艺珍 作者年龄12岁零8个月
在读学校博望中学 在读班级初一8班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩117分
指导老师莫涓 老师职务副班主任

5、教室门口的小花园

教室门口的小花园
今天放学时我问妈妈:“妈妈,你去过我们教室门口的小花园吗?”妈妈说:“我没去过。”

我说:“今天我带你去参观吧。”进了花园,我对妈妈说:“以前这里没有路,不过现在有路了。”说着说着,我翻开草丛说:“妈妈,小蘑菇!”妈妈一看,说:“哟,真小啊!不仔细看还真找不到它呢!”接着我们去看假山池,那里面原来有水,现在水干了,成了我们的乐园。【星火作文网 www.easyzw.com】

我正在把小花园里的一件一件宝贝向妈妈介绍时,邱彬航来了,我和他拍了一张照片,然后又来了两个小伙伴,她们是楼楚凡和斯越圣,我们四个人又一起拍了照片。

今天我真高兴啊!

 

本文作者简介
作者姓名昌云 作者年龄7岁零3个月
在读学校中山市实验小学 在读班级二年级5班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩108分
指导老师徐圣恩 老师职务副班主任

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