1、我的童年与书为伴作文500字
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在,我现在是五年级了,已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,有时遇到有趣的书我就回买下来,有时在书作文店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说:读书破万卷,下笔如有神。由于我读的书很多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快!
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱晨 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 深圳市建安小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 王兴 | 老师职务 | 任课老师 |
2、以音乐为伴作文500字
活在这珍贵的人间,星辰闪烁,云朵都温柔极了。走南闯北,不辜负生活,不迷失方向。而在那些旅途中疲倦的日子里,总有音乐相伴……
云南的夜晚总会听见同一首歌,从窄小的胡同,到深夜鲜花店的路边,从坐满了人却又安静极了的酒吧,到客栈前的石桥,都能听见那个背着吉他唱歌的民间歌手唱的《夜空中最亮的星》,有些人听了这首歌后趴在桌子上,有些人则坐在路边低声抽泣起来。
泪流满面的人们,究竟想起了谁?夜空中最亮的星,能否听清?
成都,一个繁华的城市,一个大街小巷都飘满了火锅味道的城市,一个充满了民谣的城市。但你见到的也只是它光鲜靓丽的一面,其实它是一座你只有稍不努力就会落后作文的城市。
还记得那句“走到玉林路的尽头,坐在小酒馆的门口”吗?
还记得上一次陪你来成都,陪你走到玉林路尽头的人,现在还在你身边吗?
到了西安,便不禁会想到大唐之繁华。虽时光之势长久,却站在芙蓉国里仍感大唐臣子一片忠心。
可否还记得那句“窈窕淑女倾城笑,公子翩翩好俊俏”。不管是武则天的智略过人,还是杨玉环的回睸一笑,都见证着这个城市的美好。
这样的地方太多了,北京,人间烟火;纳木错,山河远阔……无论你身处哪座城市,都有代表它的歌曲,也无论你走到哪里,旅途多么艰辛,总有一首歌曲表达着你和你所经的城市。
唯有音乐伴旅途!(公众号:虎老师语文)
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈珪 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 重庆忠县甘井中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 夏紫 | 老师职务 | 任课老师 |
3、美好童年书为伴作文600字
我有一个美好、值得回忆的童年。童年的回忆里,不仅有好朋友,还有书。
记得我是从三、四岁的时候开始真正读书的。家里有一本《千字文》,内容没留意,却注意到了后面的故事,什么“盘古开天地”、“女娲造人”等。那时我并不认识许多字,总是捧着书,缠着父母给我讲解其中的玄奥。到后来识字了,也就真的明白了故事中的奥妙。我觉得妙趣无穷,读书的兴趣越来越浓。后来,姑妈送了我几本故事书和童话书,我便废寝忘食地阅读,没多久就读完了。
七、八岁的时候,我的识字量已经很大了。爸爸妈妈非常高兴我爱读书,带我外出的时候,也常带我去逛书店。我爱读长篇小说,每次总像《窃读记》里的那个小姑娘那样,在书店里站着看书,一站许久,有时索性坐在地上看。遇到实在不舍得放下的,便直接购买。作文爸妈为我置办的书柜里,也不断地有了新成员的加入。
近几年,我像一只贪婪的蠹虫,如饥似渴地啃食书籍。我们镇上没有种类丰富的书店,我便网购,经常一购就是十几本。现在三层的书柜已经装不下书了,所以卧室、客厅也成了书的天地。我读的书的种类也不再局限于故事了,有中外经典小说,如《简爱》、《青鸟》等;有散文,如《沈从文散文》、《古文观止》等;还有历史、地理、科学等方面的书籍,如《中华上下五千年》、《时间简史》、《地理学与生活》等。虽然有些书我还看不太懂,但我相信,我会慢慢读懂它们的。
伙伴们把我家当成了图书馆,经常来光顾,而我也不满足于家里的书,也会经常到别人家借书看或到学校阅览室去看书。
求知无境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年书为伴!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宓妃 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 凯乐花园对口小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 许平君 | 老师职务 | 任课老师 |
4、以书为伴作文500字
读书真好!
书籍原来是这么奇妙,让我一个小女孩似乎变得很高大,仿佛抬头仰望,我就能轻易地看见北极的冰川,埃及的金字塔;侧耳倾听,也能感受丑小鸭的孤独,小木偶的无奈和委屈……每每放下手中爱不释手的书本,脑海中还不断浮现出各种美好的画面,我便有一种甜蜜的感觉。
我自小内向,当别的小朋友在一起嬉戏玩闹时,我只是一个人乖乖地坐在一边,从怀里掏出一本书,静静的在一旁看。虽然上面的文字我几乎都不认得,但仅那流光溢彩的图画已经足够让我入迷。
进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进了一个充满异国情调的奇异世界,看到《海的女儿》中那条迷人的美人鱼望着心爱作文的人化为泡沫时,我流下了感动的泪水,《穷人》中的那对夫妇让我沐浴在最温情的爱心中不忍离开。
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”如同小孩子脱离稚气变为阳光少年,在知识的引导下,我手中的注拼音的彩页娃娃书慢慢变成了庄重的百科全书。
如今升了四年级,我开始迷上了杨红樱阿姨的校园小说系列,如《笑猫日记》,《淘气包马小跳》,杨阿姨描绘的马小跳活灵活现,在读的过程中,我的眼前常常浮现出他调皮的影子,似乎他就是我同学中的某一人……
读书真好!今生我愿以书为伴,让书籍照亮我前进的道路。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李童星 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 郑州华山路小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 安栋 | 老师职务 | 任课老师 |
5、多彩童年书为伴作文700字
人的一生中会遇到各种各样的朋友,他们出现在我们生命的各个时期。今天,我就给大家介绍一下我的好朋友吧!他就是书。
在我还不认得字之前,我就和书结下了不解之缘。每天晚上,妈妈都会为我翻开故事书,绘声绘色地讲故事给我听。如:《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》……我觉得妈妈就像一位神奇的魔法师,总有讲不完的故事。从那时起,我便和书交上了朋友。
上幼儿园后,老师从书中给我讲了许多有趣的故事,比如:《哪吒闹海》《好饿的小蛇》等。每次我都会把自己当成故事中的人物,心里想着:书,你怎么这么“好玩”啊!
读了小学后,我学会了拼音,便开始借助拼音来认字、读书。那时,《安徒生童话》《成语故事》《伊索寓言》等成了我亲密的小伙伴。书中一个个精彩生动的小故事,夜夜伴随着我进入梦乡。这种感觉真美妙!
后来,我读完了四大名著之一的《西游记》。记得当时我一从书店里买回它,就一边抱着书,一边如饥似渴地作文读了起来。这本书讲的是一只从石头里蹦出来的猴子,他淘气却又机灵,勇敢而又乐观。他神通广大,会七十二般变化。其中,《大闹天宫》这个片段,最让我入迷。我甚至都幻想着自己能成为书中的那只猴子呢!
再后来,老师还给我推荐了很多课外读物,如:《红嘴花鸡脱险记》《疯狂的兔子》《生活百科全书》等。我最喜欢阅读儿童文学作家的作品了。在我家的书柜里,就有好几套沈石溪和张之路爷爷的书呢!
读书的好处可多了。以前,当我遇到不懂的问题的时候,总要问大人。现在,我可以自己去请教书,因为他总能给我一个满意的答案。当我不开心的时候,每一本童话书仿佛都充满了魔力,深深吸引着我,让我忘记烦恼;当我在生活中遇到困难的时候,书中的小常识会帮助我解决各种难题,使我成为生活小能手。
童年时光里,感谢有书的陪伴!书,你将会是我永远的好朋友!小朋友们,让我们一起做自由自在的鱼儿,在书的海洋中尽情地遨游吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红丝带 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 衢江区最好的小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 杨宓 | 老师职务 | 副班主任 |