
1、生如秋草作文
秋天,有嫩草吗?没有,但是,它却是个收获的季节。所以,秋天值得我们喜欢。
可是,本文的作者却认为“秋,意味着收获,却免不了清冷与残破,诠释着成熟,却忍不住拽出一把失意与伤感。”因为她在上一个秋天的高考落榜了。从此她便决意做一株秋天的草,加重颓废的色调,碾碎激扬的热情,蜷缩在心灵的死角,与孤独、绝望相拥。
秋天,树叶开始零落,草开始枯。但是,在果园里,硕果累累;在稻田里,一片金黄……满是丰收的景象。多么丰富的秋,她居然会认为消极!但是,在文章的后面,我发现她慢慢清醒,看到草也那么倔强地生长着,明明长在坚硬的石头底下和裂缝中,却还是努力的生长着。由此,她获得极大的启迪,决决定振作起来,继续奋斗,文末再一次诠释了秋草的顽强,因为是秋草重新给予她勇气和鼓励。
于是,在读了那篇文章后,我也很幼稚地学着作者看秋草,看看秋草会不会也给我一些启发。我发现,自从去了第一次,我就开始喜欢看秋草了。看它们或趴、或躺,或直直定在干裂的泥土之中的可怜相,想着为何它们经历春的生长、夏的茂盛,为何现在竟落个如此下场——干枯,干瘪!
一次,同样是去看秋草。那时,我只是想爬上小土坡做一次俯瞰。然而,我却一不小心摔了下来,再爬起来,却只有满身的疼痛。我的情绪一下子上作文来了,狠狠踩倒一片枯草。忽然,我发现就在那片乱黄底下探出了一丝细绿。俯身细看,原来是几株表面枯死但却没有的草。
它带给我惊喜,亦让我沉思。明明已经快要枯死,为什么又要冒出一丝绿的生命?明明知道自己的命运只有一个结果,为什么还要挣扎着亮起自己的绿色?明明知道自己只是株极普通的野草,为什么还高傲地挺起自己的腰板?我困惑了,平时自己遇到挫折,便开始沮丧,埋怨。但是,秋草却毫无怨言,该自卑和失落的是草,还是我?
再去寻找时,我发现在一些石头泥块的下面也有许多倔强着吐出绿芽的新草。它们不管巨石压身,不论季节变更,总是鲜活着自己的生命,飞扬着生命的绿色。也许不久的将来它们能顶开重负,也许很久后才能探出脑袋,更有可能因光照不足而早早枯死。可是它们似乎毫不在乎,只要生长就有力量,只要生长就有希望。
我释然,与其像树叶一样被秋风扫掉,顺从地做阶级与命运的仆从,用失落与忧伤缠满整个心灵,不如与命运抗争,做搏击命运的冲浪者,用拼搏铺就整个前程。前者只能得到微薄的怜悯,后者却用行动见证自己生命的全部价值。
孕育-萌芽-生长-枯死,这是一株草的生命历程。虽然过程很简单,但是给予人们太多太多的启迪!我愿做一株秋天里张扬绿色的草,用所有的勇气吐出一脉生命的绿色!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李亚明 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 太仓市第一中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 李恩熙 | 老师职务 | 副班主任 |
2、人生如梦作文
人生像雾,轻轻的从身旁飘过;人生像一场梦,美丽只在模糊的刹那飘然飞去。
“只要你勇敢的去追求,苦水也会变美酒”,一段段美妙的旋律勾起被我遗忘的角落。在那记忆深处的所有带来的是伤和痛、笑和泪。
还记得一年前的那个日子,所有的梦变得支离破碎,它在我心灵深处留下深深的伤痕,心灵点起的灯火消失得无影无踪。落得这样的结果是我无法接受的事实。我不知道未来的路该怎样走下去。那时的我只想去一个山穷水尽的地方,逃避世界给我的绝情,给心灵找个安身之处。去安静地想到底是继续留在世界里,还是回归到自然中去。
一个人静静地走在小路上,走在落叶的丛林中,倾听在我脚下的落叶的悄悄话。此刻,周围的空气也好似凝固,一切都变得好凄凉,好凄凉。
正当我走进一片青草地之时,一颗颗闪亮的露珠挂在草尖,力挣着自己在生命最后的几秒多看一眼世界,多延长几分钟在世界的感受。生命的价值不就在于表惜吗?
那样的结局给我的是痛苦,但最痛苦的人不是我。
还记得那是我第一次离家出远门去镇上读书。开学那天,天空飘着绵绵细雨,天刚蒙蒙亮,父亲便背着我的东西,和我一起踏进了雨中,一路上我们沉默不语,我只记得父亲在那崎岖的山路上艰难地走过每一步,当我们走过第一个山坡时父亲说作文:“人生就应该在这样风雨兼程中走过,这样才会品味出人生的美丽”。我在后边默默点头,可我却不知人生应该是怎样。接着父亲给我讲了很多很多,我装作很认真的样子听着,但唯一给我印象最深的一句话是:“无论你走到哪里都不要忘记自己是从山里来的孩子,你应该努力去寻找属于自己的未来。”多么大的希望给予他的回报却是这样无情。
他并不悲伤,也没有放弃,他给我的话是这样的:“假如你是一只鹰,那么迟早你都要高飞,你不是不会飞,而是没有高飞的机会,没有人鼓励你、关心你。假如机会来临的时候,你也一样会飞上蓝天的。”
哦!我也真的相信哪个人不曾失败在人生沙场,想想来日还方长,收拾所有的悲伤抬头向太阳。
转瞬间一年的时光过去了,一年后的阳光更加的明亮了,我终于找到了属于自己的道路。在那曾经没有名字的榜纸上落进了我的名字。这不仅给我带来希望,也让父亲那颗流泪的心得以平息,一切的风风雨雨就这样的从我身边随时间滑落。
悲欢是悲,成败转眼成空,它就如梦一般从身边飘过,当我回过头再去看它时,它只变成人生路上的美丽回忆。
人生如梦,美丽而凄凉,就在不经意的瞬间它会渐渐飘离我们而去。无论成功、失败、悲伤、喜悦只会把人生装扮得更加美丽、精彩,请相信人生是美丽的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾邦客 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 淮阳羲城中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 盛辉 | 老师职务 | 副班主任 |
3、生如夏花作文
使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!
——题记
孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”快乐就是一份与知己重逢的惊喜;杜甫有诗云:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”快乐就是收复失地后的喜极而泣;白居易悠然道:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”快乐就是春日在西子湖畔信马游春的惬意!然而,真正令人回味的快乐是什么呢?是付出后所获得的心灵的充实,是实践了自己生命的意义后,从内心所涌动出的满足。
古往今来,无数伟人,为人类的进步付出了无数精力、心血甚至生命,但他们的脸上却始终洋溢着幸福的笑容,因为他们的付出也是一种快乐,一种收获!
波兰著名科学家居里夫人,在经过无数个日日夜夜的实验、等待,终于发现了镭。她,完全可以利用镭的发现来改善自己窘迫的生活,然而,她做了什么?她毫不犹豫地将自己的心血献给了世界人民,而她在今后的研究中甚至都没有能力来买一克镭来用于实验。可是,她比起那些因为镭而制富,口袋渐渐鼓起来的富豪们,内心恐怕要快乐、充实和坦然地多吧!快乐不能与物质等同起来,因为心灵的富足是所有财富所不可比拟的。正如为什么许多富翁整日愁眉苦脸,而许多穷汉却能安贫乐道。
2004年,有一个名字镌刻在无数中国人心头,那就是“徐本禹”。作文第一次在银幕上见到这个到狗吊岩支教的青年,第一次了解到他的事迹,我和很多人一样,哭了。如果,眼泪也是一种财富的话,那么,他完全可以成为一位富翁。狗吊岩的生活条件差得让我们想象不到,然而,在镜头前,徐本禹笑了,在周围,一大群孩子簇拥着他,他的笑那么灿烂,那么淳朴,让人找不到一点生活的无奈与阴霾。徐本禹笑了,无数中国人却哭了!但哭却不代表悲伤,而是一种感动,一种更真实的快乐!快乐很简单,就是付出,无私地付出,付出回带给你很多,很多你想象不到的快乐!
其实在我们的身边,也有很多感动。一个阳光庸懒的午后,坐在公交车上的我突然发现没有带零钱,而售票员也没有零钱可找,正在局面僵持的时候,一位学生摸样的姐姐,上前来,要帮我买票,我不断的推辞,最后,姐姐说了,一句话,我终于妥协了。她说:“帮助你,我很快乐,如果想回报的话,那么。下次乘车的时候,就多备一份零钱,将着份助人的快乐传递下去!”从那以后,每次乘车,我都会备两份零钱。当我帮别人解了窘境的时候,心里真的难言的快乐!
快乐,就是实现自己生命的价值,让自己的存在变得有意义,要付出而不是一味的汲取!只有付出、奉献才能“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!”,才能获得心灵上的富足,才能拥有真正的快乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯毅 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 眉山市第一中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 郭怡辰 | 老师职务 | 任课老师 |
4、人生如梦作文
如果说生活是一张白纸,等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹,那么生命便是一枝铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯,在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨。生命是一枝铅笔,那木质的笔杆,更像一棵苗条的小树,派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。
——题记
人生,就像一场梦。时光如水般匆匆流动,而对于岸上的我们却无可奈何。古往今来,多少诗人,多少作家,感叹时间的分秒即逝,称赞时间的铁面无私。其实,没有人能掌控时间,我们只能用好自己手中的每一分钟,那就是最完美的人生。我们从来也不必尝试握住时间,只要走过的路都能无悔,就是发挥了时间最大的价值。没有人能挽回时光,即使是以生命为代价。
我独自伫立在窗前,望着月朗星稀的夜空。从前的成败匆匆过往,转瞬间沦为时间的过客。我用苦涩的眼睛再次品味这个世界,又想起了杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》。是啊,是非成败转头空。又何必在意那故去的成败呢?生活需要一个节点,告诉你这是一个全新的开始,从前的都留给过去,明天还有那么多空白的等着你勾勒。努力请从今日始,不要想着明天再弥补。岁月的长河中,我们所做的每件事情,都如同随手洒下的种子,在时光的滋润下,那些种子慢慢的生根、发芽、抽枝、开花,最终结出属于自己的果实。
也许,这就是人生吗?
人生,也有两面性的。一边明亮,一边阴冷;一边温暖灿烂,一边星火作文点点;一边弥漫着浓浓的咖啡香味,一边渗透着苦涩咸酸的发霉气味;走在这里,我们能体会到光明和希望,但我们也感受到疾苦和悲痛,但是在我们流连于地上的野花时,很多人却忘了抬头看看那闪亮的星,一闪一闪的星。
也许,这就是人生吗?
人类,一直是在求索之中慢慢前行。而促使我们求索的,自然是书了。曾国潘曾说过:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。欲求变之之法,总须先立坚卓之志。”只要未来有光投射过来,哪怕只有一道,一丝,只要是明亮的,温暖的,我都会沿着它奔去,在漆黑的路上放歌,舞蹈勇敢地做自己的梦。不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,也比站在原地更接近幸福。
也许,这就是人生吗?
人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个新起点。回顾,是检点走过的道路,憧憬美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足遐思,千种慕羡。只有不懈追求,才是苦乐人生的新感受;只有努力前行,才是丰富生活的真感觉。
幸好,不论年华去也、不论分合聚散、不论多少的背弃与分离,每一年的春风总是在的。人可能分离,桃花必会凋谢,只要我们在分离与凋谢中不失去微笑的心,就能永远与春风相约。苏东坡有两句诗:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”年年都有好景,只看我们能不能珍惜了。春风总是在的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁阳 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 武夷山市余庆小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 柳艳兵 | 老师职务 | 班主任 |
5、生如风作文
我本风雅。
——题记
风吹落花瓣是一段旅程的结束,而风传播花粉却是另一个故事的开始。既能够完美的结束过去,又能够积极地开创未来,我的未来,是不是也是如风般到来?
何为风?气流为风,中华古今文人墨客都很崇拜风,通常以风为喻,借风抒怀。
李白的风,是自信潇洒的文人之风;荆轲的风,是慷慨悲凉的壮士之风;陶渊明的风,是看淡世事的隐士之风;嬴政的风,是野心勃勃的帝王之风。
作为流动的大气,风和人的情感一样,无休无止,他时而轻柔,时而刚硬。自然,家人也希望我能如风一般,拥有它的那般神秘与气魄。
很小很小的时候,家里的管教特别严,小时候不懂事,一直愤愤不平。出门,回家要和家里人一一道别问候;吃饭时不准挑三拣四,更不能剩饭;坐有坐姿,睡有睡相,站立行走要抬头挺胸;他人说话不能插嘴,不能出言不逊……这么多的规矩,悉数加在我身上,如枷锁一般,对于一个淘气爱玩的小孩子,其实是相当痛苦的。
随着年龄的增长,我明白了这些条条框框赐予我的,是一种修养与素质,而这种修养之风,让我在不知不觉中赢得了很多尊重好评,博得了更多人的接受,而朋友对我的评价也正是这两个字——如风。“你有时候真让人觉得是一股多变的风。”朋友笑着说。当然也只是笑谈。
风作文带给人的是自由自在,看淡一切,坚持自信,是人格的精神,思想世界和精神世界的象征。而生如风的人,必然---我敢说必然,是一个伟大的人。
湖北恩施的摆渡人万其珍,祖上承诺子孙要在渡口义务给来往的行人摆渡,这样一个承诺,一守就是130多年。今已四代传承,不论风雨,为乡民摆渡过河是他们的头等义务,万其珍说:干就干好一点,对老百姓好一点。他撑不动了,还有儿子,儿子撑不动了,还有孙子,要把祖祖辈辈传下来的承诺,一代代地讲给万家的子子孙孙听,让他们不管做什么,都要信义为先。他们是平凡人,家庭并不富裕,明明可以找到更好的工作,却毅然坚守在渡口,风雨无阻。万其珍就是风,一股中华民族传统信义之风,吹起船帆,带船划水前行,他们的精神在百年摆渡中世代相传,被风吹得更远更广。
已是初中生的我,愈发明白了家人的良苦用心,也愈发感激他们。他们用严厉的教育告诉我,要做一个秉承中华传统的人,做一个洒脱如风的人。我何尝不希望像这样的人再多些,再多些,训导出优秀的下一代。让本就风雅高贵的中华之风,代代相传下去。
浮沉莫叹,聚散在风。在中华大地上以上纵横驰骋了五千年的风,早已看遍世事。容纳万千英魂,吹动着历史的书页翻入新篇章——这是属于我们的时代。
我的未来,如风般精彩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 童泰 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 象山县第三中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 易点 | 老师职务 | 副班主任 |