如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命是一列疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景，如果你要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那就是阳光！”

我是幸福的，每天我沐浴着阳光而来，追逐着阳光而去。我的身体里汩汩流着阳光的血液，我就是一名阳光少年！

我有阳光一般的热情，我酷爱唱歌跳舞，我喜欢读书写作，只要学校组织这些活动，我都会积极参加。体育是我的弱项，但是运动场上也经常会有我娇小闪动的身影。

我有阳光一般的温暖，在家里我孝敬父母，帮父母做一些力所能及的家务，做父母贴心的小棉袄。在学校我团结帮助同学，做同学的好朋友。班级工作上，我及时完成老师交待的任务，做老师的好帮手。我是阳光下伴着风雨成长的花朵，我要温暖大家的心灵。

我有阳光一般的心态，我今年十岁，稚嫩的我取得过一些小小的成绩，也经历了很多失败。今天，站在这个演讲台上，就是对我的一次考验。作文失败有什么要紧，就算是失败了，我也会高举双手，很潇洒、很有风度地说：“我失败了，但我不是弱者！”阳光总在风雨后，不经历风雨又怎能见彩虹。人的一生不可能都风平浪静，只有在暴风雨后重新站起来的人才是强者！

我们这样的年纪，未来的路还很长，我们要收获成功，必然会经历挫折，前面可能有沼泽黑潭，前面可能有狂风暴雨，但是只要我们心中坚定一个信念“不放弃、不退缩”，每一次我们都从容面对，所有问题都能迎刃而解！

我们的祖国日渐崛起，但是还不够强大，美、日、韩对我们虎视眈眈，如今“萨德”的布控，更是他们狼子野心的表现。如今的我们只有站在世界的最顶端，才不受别人的威胁。

我们是祖国未来的接班人，肩负着建设祖国的重任，梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”同学们，我们的任务还很艰巨，我们的道路还很漫长，让我们携手同行吧！让我们放飞理想，不畏艰苦，一路披荆斩棘，未来成功的路上就会有你、有我、也有他！

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远都这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年龄的由小变大，他的烦恼增加了……”

那是期末考试前的两周，同学们都进入紧张复习阶段，没有一个同学敢疏忽。但是，阳光大课间的铃声一响，我们就抛开所有烦恼和压力，像飞出笼子的小鸟，个个精神抖擞，抬头挺胸奔向操场。在那里尽情嬉戏玩耍。时而发出一阵阵爽朗的充满稚气的笑声，像一双翅膀飞遍了操场上空。我们一直玩得满头大汗才气喘吁吁、依依不舍地离开操场，把考试抛到九霄云外……

课堂上，我们认真学习，可谓专心听讲认真想，积极发言多动脑。我们遨游在知识的海洋里，探索知识的奥妙。还有一些同学回答问题特幽默，把我们逗得捧腹大笑，一贯严肃的张老师也不由自主地笑了。课堂上我们学懂了课文，明白了道理。

“叮铃铃”放学的铃声清脆而欢快地响了，一天的学校生活结束了，教室里一片沸腾，同学们个个心急地收拾书包，准备回家，真是“一种春声浑难忘，最是长安课归时”。放学的路上，一丝暮日的阳光照在我们的身上，暖暖的。我们几个好朋友有说有笑，肩并肩，手拉手，一边走路，一边欣赏周围的风景。简直是一幅阳光而快乐的图画。

一周过去了，两周过去了，三周过去了……在时间悄无声息的流逝中，期末成绩出来了，我们都如愿以偿地考到自己满意的成绩。那是因为我们十分阳光活泼，并没有被压力打倒。

愿普天下之少年朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活、追求知识，在阳光下茁壮成长……

今天，对我来说是个很特别的日子，因为我们神州路小学要举行第一届“阳光少年”颁奖典礼。我既是小演员，又是获奖者，心里感到十分兴奋，也有点紧张。

表演前，我和同学们早早地来到了音乐教室，同学们都对别人化的妆上看下看，什么“王淼化的妆真好玩呀”，什么“陈瑜欣化的妆真好看呀”，大家都展开了讨论。这时我不由得想到了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”天真可爱的儿童，无论怎么样都是最美丽的。

来到了梦想剧场，我坐在第三排的边上。这时，主持人走上台，精彩绝伦的演出正式开始了。轮到我们的节目上场时，我反应慢了半拍，直到老师打手势时，我才匆匆忙忙地走到舞台上。“哎呀！差点就掉队了，幸亏我跑得快。”我嘴里小声嘀咕着。

到了台上，我的心紧张得砰砰直跳。这次表演，老师可是煞费苦心，她们已经连续加班好几天了，而且每次加班都到晚上十点多钟。老师为我们制作的沙画视频，更能体作文现出老师的良苦用心。同学们都使出浑身解数，舞蹈演员婀娜多姿的舞姿，朗诵者声情并茂的朗诵，再加上栩栩如生的沙画视频，真是相得益彰啊！老师巧妙的设计让我们的节目变得更加有品味，也赢得了观众们雷鸣般经久不息的掌声。

颁发“十佳实践能人”荣誉证书时，我光荣地走上领奖台。这时，德育处的史益飞主任满面春风地向我走来，接过荣誉证书，把它放在我的手中。虽然这是一张薄薄的纸，但在我的心中却是沉甸甸的。虽然我从小到大获得过许多的荣誉证书，但是这张证书对我来说意义非凡。因为里面既包含着潘老师对我的信任，也包含着学校对我的肯定。我一定会好好珍惜这份来之不易的荣誉，绝不辜负老师、学校、家长对我的期望。

掌声和鲜花只能代表过去，我深深地懂得学习的道路上永无止境。作为神小的阳光少年，我一定会在学习的道路上奋勇前进，绽放出我们阳光少年最迷人的风采。快乐的神小阳光少年们，让我们一起展翅高飞吧！

有一个阳光少女，她是我的同学，更是我的伙伴。因为有了她，我的校园生活才充满快乐。

她是一个天真活泼，聪明可爱的女孩子，我们之间发生了很多事情，但令我难忘的事，还要从那天说起。

这天，天空阴暗，仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了，我们像炸了营似的奔向操场，我和她在下楼梯的时候，看见一个小孩子从楼梯上摔了下来，两手趴在地上，胳膊划伤了。他大声哭了起来，可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩，把他扶起来了，那个男孩不听，坐在地上打滚。我以为她会离开，但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来，男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了，她从兜里把纸拿出来，放在男孩的鼻子上，男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出，样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里，对小男孩说：“小弟弟，以后不要那么不小心了，如果伤的严重，是要住院的。”

正当她要走的时候，男孩很感激地说：“谢谢。”

“没关系。”她笑了笑，转身离开了。我赶紧跑了过去，问这问那，但她一句话都没说。就算不说，我也知道。我冲她做了个鬼脸，我们一起哈哈大笑。

从这件事中，我明白了我们不管看到困难的人也好作文，或没有看到也好，只要遇到了需要帮助的人，我们都要去帮助他。

在我们之间也有配合默契的时候，那是一个小小的游戏，下课了，我提出来玩一个游戏。游戏规则：把人数分成两队，先把气球吹大，再背对背，挤气球。先挤破气球的胜出。

一、二、三，开始！我连忙把气球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，气球开始变大，我用气球口多余的部分，再把气球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把气球放在中间，用力一挤，没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤，还是挤不烂。我们还在坚持，另外两个同学看我们在努力，也不甘落后。只听“呯”的一声，他们的气球被挤破了，我俩傻傻地看着他们，感觉自己好笨。

这个阳光少女，就是——苗靓，因为有了她，我的生活才充满色彩。

阳光，是我们每人所熟悉之物，我们离不开阳光，阳光也象征着希望；那么，阳光少年是谁呢？

在学校，他是同学们的小伙伴，是老师的好帮手。任何人有困难，他都愿意帮忙，他喜欢和别人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”！

在家里，他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务，经常为父母捶背、关心父母，遇到长辈时总是主动问好，他从不与别人攀比吃穿，为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

在独立面对生活时，他养成良好的生活习惯，并自觉地学习，自己照顾自己，不让父母操心。他善于思考，在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”！

平时生活中，他时常关心国家大事，聊起最作文近的社会新闻，他更是口若悬河。他从不与他人发生争执，以礼待人。他从不撒谎，讲诚信，答应的事绝不反悔。他遵守学校纪律，遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”！

在公共场所，他从不乱涂乱画，爱护公共设施。他很讲究个人卫生，他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻；他不会随地吐痰，更不会乱扔垃圾。在公共场所，他不会大声喧哗。乘坐公交车时，他会排队上车，给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”！

阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子，梁启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富。”沐浴在祖国的阳光下，我们更应该成为一名阳光少年！我们是祖国的未来、民族的希望，祖国需要我们把它建设得更加美好！

同学们，一起行动起来吧！争做阳光少年，让阳光洒满大地，构建和谐美丽的大家园！