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1、他是位性格乐观的人作文700字
在我的舅舅家,有一位刚上小学三年级的学生,别看他身材矮小,但他跑起步来却毫不输给同龄人。
他还有看一张能说会道的觜,但他最令人佩服的还是他那乐观向上的精神。所以,他经常对我吹牛,说他是班上最乐观的人,他的名字就是谢林锋。
一天早最,我和他正在读书,他突然开心地对我说:“子阳哥哥,你知到吗?我学会跳远了!”“真的?那你跳一个给我看看。”我不在意地说到。“我可是有证据的。”说着他突然跳了起来挽起了裤腿。“你这是干什么?”我不解地急忙放下了书。“你看!”说着他用手指着他腿上两处的两处伤疤笑道。只见他腿上有两个跟他巴掌差不多大的、颜色鲜红的伤疤,上面还涂着一些药水。我惊讶地问:“你怎么跳成这样了?而且还笑得出来?”“呵呵,这可是我学会跳远的‘证据’!"他开心地说。
还有一次,我正在家里看作文电视,忽然听见她妈妈大叫一声:“我们家的鸡怎么少了两只?”循声过去一看,原是鸡窝破了个洞。里面只剩下了一只鸡。这可把他婆婆气得不轻:“这可怎么办?鸡窝好好的怎么会坏呢?肯定是被人偷了。这两只鸡可是晚上准备杀了给亲戚吃的!唉!都怪我,只顾在屋里看电视。连鸡都没管住!”唉!这时,谢林锋走上前去,笑着说:“婆婆,别着急了,也许不是人偷的。再说了。鸡没了,晚上再买几个别的菜不就行了?就算真的是人偷的,我们应该感到庆幸。因为只是少了两只鸡,而不是其他什么值钱的镐子(这是方言,镐子就是东西),还有,我们这儿白天几乎是不关门的,别人只是偷了鸡而已,并不是那种真真的坏人。”“唉,你晓得什么。”他婆婆虽然还是有点自责,但口气已经好多了。
听了他的这些描述后,我不由得觉得:他真是一位性格乐观、值得我们学习的人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 唐渊 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 海游中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 沉静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 方兵 | 老师职务 | 任课老师 |
2、关于乐观的作文700字
没有比腿更长的路,没有比人更高的山。——题记
我看见了月白色,一生在权贵面前不屈服、积极乐观的李白;我看见了艳红色,一生在失意前不妥协、豁达乐观的苏轼;我看见淡黄色,一生“不为五斗米折腰”、意气乐观的陶潜。
乐观·月色——李白
“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁的笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其砚墨,让高力士为其脱鞋。后因高力士进谗言被赐金还乡。
面对这些,他没有颓废,只是一句“吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水”的笑谈而已。
我看见了月色,想到那酒入愁肠三分化为月亮,七分酿成剑气,秀口一吐便半个盛唐的他,那个不颓丧、积极乐观的李白!
乐观·艳红——苏轼
孟德在赤壁低吟悲歌,周郎在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消磨他高昂的意志,生活上的清贫并没有消蚀他作文乐观向上的心态。
东坡披发仰天高呼“大江东去”,顷刻之间他遇到的那些烦心琐事便沉入滚滚大江中去。
“一尊还酻江月”,多么乐观的举杯,消逝了多少哀伤及生活磨难。我看见了艳红色,想到那豁达乐观的苏轼!
乐观·淡黄——陶潜
晋代田园诗人陶渊明也曾痴迷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令,了解到官场暗沉风气时,“不为五斗米折腰”,毅然辞官归隐了。
辞官后生活自是清贫,爱酒的他也只能靠朋友接济。但他并不消沉,依然过着“采菊东篱下,悠然见南山”的舒适日子。
安贫乐道的你啊!没有被暗沉打倒,没有被贫困袭败,我看见了淡黄色,看见一生爱淡黄菊花的你,想到了那个不在失意前折腰、意气乐观的陶渊明!
这个世间有一万三千多种颜色,而我独钟爱月白、艳红与淡黄,因为我从太白、东坡、陶潜身上学到了的乐观向上的心态。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王艺霖 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 铜梁区巴川中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 王贵林 | 老师职务 | 任课老师 |
3、性格多变的我作文700字
我是个性格多变的人,邪恶,可爱,幽默。爱打人是我的特殊爱好。我的成绩很优秀,素日里的敌人也不少。我在学校是被老师认同的好学生,而在同学眼里却是一个冷血的人,我在自声明一下,虽然我的性格有些古怪,但没有那么恐怖。
“恶魔”是我的代名词,外边长的天真可爱,很容易将他人迷惑。有一次,我正在校园里走着,一路上传来对我的看法使我很不屑。突然,我撞上了转学才没几天的新同学,大概是想和我交朋友吧,他向我要电话。我微笑着,脑子里却想:“跟我要电话?那真是天大的笑话。也不去打听打听,班里有我电话的几个手指头就能数出来。”我天真的说:“我跟你认识吗?”“不认识,说出来做个朋友嘛。”“但是姐姐说不能跟坏人说话的。”“但我不是坏人呀,我是同学。”“同学也有可能是坏人,坏人贴标签了吗?”“没有啊,但我是好人。”“请把好人证书拿来。”“没有啊,这样才说明你有诚意交朋友啊。”“那好,我家的作文电话是塑料的,白色。”那位新同学尴尬了,对我说:“不是,我是要你给我的电话。”新同学开始怀疑起我的智商了。“我家的电话我还要用呢,要你自己买去~~(╯﹏╰)。”“不是,我是要你把电话说出来。”同学崩溃中……“电话是说出来的吗?我还以为是做出来的呢。(⊙o⊙)。”“不是,我是要你的电话号。”同学心想,这儿有枪吗?……“不是,我要你的电话号。”我装作无知的说:“电话上是嵌着呢,那不下来啊!”“我是问你电话号是多少。”“12个数字,10个数字键,1个#字键,1个米字键。”“我是问电话号是几。”“从1到9,0在后边。”于是,这位新同学在众多人包围之下崩溃了。我则潇洒地走回教室,心里还偷偷乐着。
我喜欢安静,所以在我的周围没有人敢出声的,除了我的死党。如果有人在我身边大吵大闹,我便用冷酷的眼神警告他,他便不敢吱声了。
这就是我,一个神秘,每天必须带着虚伪的面具的我。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 福信 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 好词好句好段大全小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 朱仙镇 | 老师职务 | 任课老师 |
4、她是一个性格“古怪”的人作文700字
莎莎是我的一个同学,她只和我们呆了一个学期,却犹如一股“怪怪的风”留下了一串“怪怪的故事”。
她喜欢和树叶说话。
刚开学的那几天,同学们大都讨论着假期的旅程和耀眼的新衣,而她却系一头红绳,穿一件皱巴巴的但十分干净的小棉袄,端坐在课桌前摆弄着一片新鲜的树叶,嘴里还念念有词,一会儿发号施令似地叫着“去睡觉!”,一会儿温柔甜美地提醒:“朝这儿走,慢着点儿。”我对她真是摸不着头脑,树叶儿就好像她的一个知心朋友,她们聊得很投机,很忘我。
她喜欢“逃避”欢乐。
记得有一次开联欢会,大家都在要结束时恋恋不舍,故意地拖延时间,而她却在结束语刚开始便撩起书包,立即起身,急促地跑向门口,仿佛多待一秒便会出事似的,只在关门的一刹匆忙地说了句:“我先走了……”让我们大家丈二和尚摸不着头脑,正在兴头上,却被她当头一棒,这个怪怪的女孩,好作文像心时一直揣着个小秘密。
学校召开家长会了,我被叫到学校做“小迎宾”,看着那么多家长“盛装出席”,却终究未见小莎莎的家长。有一次,我们问老师莎莎为什么怪怪的,老师说:“这是一个苦命的孩子,父母是长期在外打工的农民,莎莎没人照看,只得独自与爷爷生活,就成了一副孤僻怪异的模样……”
我们怔住了,可所有问题几乎吻合:独自玩叶子是因为和我们没有共同语言;联欢会早早就回家因为要料理家务;躲在墙角里静静地哭是因为想念父母……
不久,这件事传进了班里“调皮蛋”的耳朵里,这些城市里长大的孩子,嘲笑莎莎的老土,而她听了却露一脸笑容,温和地说:“是呀,我爸妈是农民,但这又何妨呢?像学校这样的大楼可都是他们这些人盖的哩!”不愧是莎莎,怪也怪得风光!
这就是莎莎,一个满是读不完故事的人,虽然她转学走了,但真的希望她不再“古怪”下去……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 石海英 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 四基中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 梅内斯 | 老师职务 | 班主任 |
5、他是位性格乐观的人作文1000字
我总是问子奇:“子奇兄,你怎么那么乐观呢?”
他总是反问我:“快乐无处不在,我这么幸福,怎么能不乐观呢?”
——题记
阔别一个假期,我又迫不及待地走进学校,脑海里充满了同学们的一张张快乐的笑脸。
走进教室,我先环视一周,突然发现,子奇,他还没有来学校!
放下书包,心怀忐忑的我走进办公室,我紧张地问数学老师:“老师,子奇他……怎么没来?”老师一叹气,对我说:“唉,他转走了,好像去了外地。”我心头一怔,自言自语说:“真……的?”老师点了一个头。
我走出办公室,心里顿时迷惘……
还记得我第一次见到他时,给我印象最深的便是他的笑脸。他高,他瘦,走起路来很慢,我老是戏称他为“电线杆子”,但他却笑着对我说:“电线杆子是为人类造福的,谢谢你夸奖我。”天!我都说他坏话了,而他却还感谢我,天底下哪有这么乐观的人!
有一次,他有一道题不会,匆匆跑来问我,我便拿出笔和纸来教他,教到一半时,他又笑了起来,我假装发怒,问他:“你,会了吗?”他乐了,说:“不会,再接着讲吧。”我又故意问下去:“你不会,你笑什么?”他对我说:“我有你这么个乐于助人的朋友,我感到我自己是天底下最幸福的人啦!你快讲吧!”听完,我心头一愣,天!他没钱没权作文,只有一个与他要好的朋友,他就感觉自己最幸福了,天底下哪有这么乐观的人!
使我记忆最深的,还是大扫除的事。
在我们班卫生区有一个死角,上面有又臭又硬的灰。数学老师绞尽脑汁也没想出什么好的方法。于是,他便拿出刷子,对我们说:“哪位同学能过去刷一下?”
顿时,围观的人鸦雀无声,谁都不敢向前挪一步,这时,子奇来了,他自告奋勇地接过刷子,趴在地上一点一点地清理。
过了很长时间,子奇快要干不动了,满脸都是汗水,每刷一下都会耗费他大量的体力,对于瘦瘦的他,那是一件几乎不可能的事。我对他说:“子奇,你不要干了,我找个人来帮你一下吧!”他抹了一把汗,对我说:“对班级奉献的事,我一定要干,再说我也能干完。”他又咬了咬牙,继续干下去。
一节课后,卫生区的死角干净了,而子奇的衣服、脸全都脏了。放学路上,我又问子奇:“子奇兄啊,你非硬撑着干什么啊,看你一身的灰。”他却又笑着对我说:“我这一身的灰就是我的勋章,我还舍不得洗了呢?”天!他还能把一身的脏灰当做他的勋章,天底下哪有这么乐观的人!
现在,子奇是走了,可是他的那种乐观的精神深深感染了我,让我以微笑面对着一切,让我以乐观的角度看待一切,让我以幸福的态度来享受一切。
谢谢你,子奇!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钟离眛 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 宜宾中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 陆立鼎 | 老师职务 | 副班主任 |