
1、小木屋 记一件开心的事作文300字
今天,爸爸妈妈说要带我去金坛住小木屋,我听了以后马上就变成一个充满能量的小超人一样,活蹦乱跳的。
虽然今天下小雨,但我们一吃完午饭就精力充沛的出发了。在路上,我心里暗暗地想:小木屋是怎样的呢?肯定有很多新奇好玩的东西吧。外面有假山,还有很多小草和小花,一定很有趣吧!经过一个多小时的路程,我们终于到达目的地了。这里有小桥流水,仔细听,还能听到小瀑布哗啦啦的声音,仿佛是在欢乐的唱歌呢!
打开小木屋的房间,我立刻就喜欢上了它,里面有一小小的客厅,旁边还摆放着几盆翠绿又茁长的植物。我轻轻的走进温馨的大房间,立刻扑倒在软软的大床上,舒服极了。床头柜上还有一盏可爱的小黄灯,好萌哦!
这个小木屋真可爱,今晚我一定会好好睡上一觉,做个好梦。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 楚子 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
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在读学校 | 我要查分数2019小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 章健 | 老师职务 | 任课老师 |
2、小木屋作文700字
清晨,金色的轮廓在天边升起,太阳的第一缕光线总是先穿越山野,照射到小木屋。小木屋周围的树便被光叫醒了,开始使劲摇晃,小鸟也被树吵醒了,开始了一天美好的歌唱,花儿也被小鸟吵醒了,睁开眼,张望着小木屋。
每天,也都有村里人来到小木屋旁边,总是先朝屋里面看一看,说几句话,再打扫一下卫生,有时也会在小木屋旁边栽上一株花。
可是,小木屋很静,小木屋里没有人。
小木屋里以前住着一位慈祥的老奶奶。她每天都到村外转一圈,如果看到快枯萎的小花小草,她就会把它们移到小木屋旁,精心照顾它们,让人惊奇的是,这些花儿基本上都活了过来。
孩子门喜欢在小木屋旁边玩耍,偶尔折一两枝花。这时,老奶奶会用温柔的眼神看着他,用一双培育过无数花儿的手抚摸他的头,慈祥地问:“花儿好看吗?”“好看!”“那就让它留在枝头上,好吗?”“好。”作文“来,拉钩吧!”“什么是拉钩?”“这是我们的约定,拉了钩就一定要做到。”从此,孩子们来到这儿总要先闻一闻花儿,再去玩耍。
老太太的行动,感染了村子里的很多人。很多人见了老奶奶,都会朝她微笑,眼里露出敬佩的目光。
就这样,她坚持了不知多少个春秋……
那是一个雨天,老太太迈着蹒跚的步伐走出屋子,她望着地上的花儿,想给她们一点遮挡风雨的依靠。天很湿,地很滑……雨晴了,人们发现了倒在水洼中的她。花儿上有一颗颗晶莹的东西,是水珠?还是泪?说不定花儿也会流泪呢。
虽然,她不在了,但你看:花儿在朝小木屋看,那是在回想与她在一起的时光;树木在朝小木屋敬礼,那是对她的怀念;小鸟在叽叽喳喳,那是在诉说她的事迹;村里人在仰望天空,那是对她的祝福……
其实,她一直都未离开。因为,小木屋一直立在那儿,四处鸟语花香……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐情 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 准阳中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 徐衣显 | 老师职务 | 任课老师 |
3、草原上的小木屋作文600字
在很久很久以前,大森林里生活着一群小动物。有机灵可爱的小白兔。有聪明狡猾的狐狸,还有许多聪明可爱的小动物。
一天,森林外面传来一些消息:“有许多人进来了!”“他们拿着闪闪发光的‘水管‘!”动物们害怕极了,它们惊恐地跑啊,跑啊。跑到仍是绿油油的山坡上时,小白兔指着一处长满大树的草地说:“看啊,那不是最好的庇护所吗?”动物们顺着小白兔的手指望去,只见树们交叉在一起,越来越长,看起来有三四里长;门口长满了爬山虎,绿油油的、茂盛的灌木丛在前面站岗,还有几块坚硬的大石头,实在是太完美了!动物们齐声说道:“我们喜欢这儿!”
动物们住了下来,过着无忧无虑也没有劲敌的生活,它们第一次体会到团结的力量。大象和蚂蚁又搬来几块大石头围在一旁作文;袋鼠修剪着枯枝,好让灌木丛长得更茂盛;大象还用它的长鼻子吸水,朝树枝喷洒过去,让它们继续在温和的春风摇曳着修长的身姿。一切都是井井有条。
一天,小白兔和狐狸觅食回来,发现它们的小木屋没了,彻底地没了:灌木丛从一身绿衣变为火光四射,身子在一点一点地变小;石头被炸弹炸得粉身碎骨;大树倒在地上,像是一瞬间被抽走了灵魂;地上只有伙伴们的尸骨在无情地燃烧……一切都是人类搞的破坏!
狐狸与小白兔站在前面,一颗颗泪珠随之落下。“嘭!”狐狸看到一枚子弹邪恶地飞来,它明白,阻止是来不及了,便甘愿为小白兔当坚固的盾牌。“啊!”等小白兔反应过来时,狐狸已经含着微笑,欣慰地离去了。
“苍天哪!”小白兔哭喊着,“你为何如此对待我们动物!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 单果潍 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 常州市正衡初级中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 彭绍辉 | 老师职务 | 任课老师 |
4、草原上的小木屋作文300字
暑假的时候,我读完了美国著名作家罗兰·英格斯·怀德写的《草原上的小木屋》这本书。
这本书主要讲述了劳拉一家人驾驶着马车离开了受到破坏的大森林,前往大草原生活。在大草原的生活有甜蜜也有辛苦,他们一家遇到了各种困难,比如:一家人患上了可怕的热病,被狼群包围……但是劳拉一家人用智慧克服了困难,终于过了一段幸福的日子。当得知政府让他们离开的消息,劳拉一家不得不离开深爱的大草原。
我很喜欢文中的劳作文拉,因为她很勇敢。她家烟囱着火的时候,她敢独自一人去救玛丽和小婴儿——嘉丽。她也很天真,大家都知道星星不会唱歌,但是劳拉天真地认为星星会唱歌。我很喜欢玛丽,因为她很大方。她在印第安人的营地找到了许多漂亮的珠子带回家,愿意穿成项链送给自己的妹妹。
我觉得这本书的情节很感人,我很喜欢故事中的人物,他们让我懂得了:每当遇到困难的时候,不能轻易放弃,要坚持到底,要用行动和智慧克服困难,努力把每件事做好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷内 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 临淄区晏婴小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 曹雨婷 | 老师职务 | 任课老师 |
5、DIY小木屋作文300字
今天是“五一”劳动节。我和小丽到外面去捡冰棍棒搭小木屋。
早上,我和小伙伴来到公园,在那里,我们看见了很多冰棍棒。但是这些冰棍棒还不够搭小木屋。我们又来到另外一个地方。“哇,好多冰棍棒呀!”我们高兴地喊着。
过了很久很久,我们终于捡了三十多根冰棍棒。小丽和我打算把小木屋搭得很结实,很美丽作文,所以需要更多的冰棍棒。
接下来,我们又努力地捡冰棍棒,结果又捡到了二十多根。回到家后,我们就开始搭小木屋了。首先,我们先用一些冰棍搭小木屋的房顶。再用一些冰棍搭木屋的墙和底部。搭了很久,我们终于把小木屋搭好,甭提有多开心了!
虽然很累,但是我感受到了diy小木屋的乐趣,真是快乐的一天啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张琼 | 作者年龄 | 7岁零4个月 |
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在读学校 | 东胜区第五小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 杜桥网 | 老师职务 | 副班主任 |