观《肖申克的救赎》有感 写读后感作文2000字

1、观《肖申克的救赎》有感 写读后感作文2000字

“这些墙很有趣,刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就叫体制化。”

整部电影将我们带到1947年肖申克监狱,以名叫red的囚犯用他的视角向我们叙述了一个杀害妻子的银行家被判入狱的故事,是一个充满自由,希望,救赎的故事。而在我眼中,我看到的不仅仅是困境中关于自由的斗争、永不熄灭的希望,压抑下的友谊以及善恶的归宿。“体制化”这三个字,就是这部电影带给我的思考。

面对无法逾越的高墙,是选择反抗,还是选择适应。我想这不仅仅是监狱中的犯人面对的问题,也是现实生活中每个人所面对的问题。肖生克监狱,它不仅代表一座监狱,它反映了我们的现实生活。在这座监狱里,有着对圣经倒背如流,口中宣传着拯救之道,实际上却滥用职权,为了利益不择手段的典狱长诺顿,以及他的打手们,海利以及其他警官,他们凶狠残暴,不把囚犯生命放在眼里。他们就是肖申克监狱的统治者。而统治者的工具就是博格斯三姐妹,他们威胁着其他囚犯。剩下的就是大多数逆来顺受的囚犯们,也有为数不多像red这样,监狱中的强者,他已经摸透了规则所在。睿智老练,在肖生克监狱中混的如鱼得水的人。最后就是主人公安迪,他是圣者,因为他不仅完成了自我的救赎,还救赎了监狱中的其他囚犯。这些个体不正是对应了我们现实生活中,广大的市民,恶霸,当道者等等?我想这也是为什么这部电影叫做《肖生克的救赎》而不是《安迪的救赎》的原因。

什么是体制化?一开始你抵抗它,然后你接受它,慢慢习惯他,最后你离不开它。它可以是肖生克监狱的高墙,亦可以是我们生活中的各种体制。最后不仅是行为被体制化,你的思维方式也会被体制化。

每个人心中都有美好的事物存在,也有阴暗的一面。监狱是约束了犯人的行为,但约束不了他们的心。但他们为什么不抵抗,不仅仅是体制的力量。其实他们内心也有一座肖生克监狱,约束着他们的思想与情感。所以当老布和red出狱后才会如此惶恐不安,red甚至连上厕所都要经过别人同意。反观现实中的我们,其实我们每个人也生活在“肖生克监狱”。教育制度,社会保障,婚姻制度,政治体制,这些制度都在无形中束缚每一个人,谁都要面临工作压力和生存压力,也有少数人例外,但也仅仅是少数。

随着我们年龄成长,每个人对应试体制化的感受日益加深。考好大学,上好大学的观念从小就植根每个人心中。在这个体制下,有些人只是盲目的学着,每天都是同样的内容,上课,下课,学习,吃饭……形同机器人,有些人有目标,却没法实现。

记得高二初,我曾经问过一个朋友关于他的方向,他说他想当体育生。我丝毫不觉得惊讶,以他的毅力和身体素质,体育专业的确很适合他。但是他没有,因为他的家人没有同意他这么做,认为和其他人一样做普通考生,考个大学就好。我一直觉得挺可惜。“万般皆下品,唯有读书高”。在这样的环境中,他不过是许许多多人的一个缩影而已,我见过太多。

做自己喜欢做的事不过是理想罢了,有多少人能够将自己喜欢做的事变成走出社会后的职业?并不是他们缺什么,而是在应试教育下,那些很美好很单纯的梦想都被磨灭的一干二净。我还记得我刚开始打球那份纯真,那是每个热爱篮球的人都共有的东西。那种梦想很美好,就像安迪说的这个世界上有一些东西,高墙无法阻挡,恶人无法触碰到的,内心深处的东西。而现在的我们,是否已经被时间磨平了棱角,冲淡了曾经的激情,曾经的梦想早就被丢弃到某个角落,是否自甘这样的平庸?我们都平凡,但平凡不等同平庸,是什么导致了这样的结果?

另一方面,为什么人们越来越不愿意将最真实的自己展现出来,为什么与人交往各自心怀鬼胎,而不是真诚相待。那是因为我们将自我封锁了,将内心深处最美好的东西锁在了“监狱”中,才能在这个体制的社会中自保。那是无形的枷锁,我们何尝不想冲破枷锁,实现自己的梦想。找回最初那份感情,最真实的自己?

整部影片中red和安迪的友谊就是最大的闪光点,那份情谊不是监狱能够困住的。不论何处,即使是最黑暗的监狱中也会发光,他将原本没有关系的两个人联系在一起,最终成为一生的挚友,那就是友情。二十年的监狱生活中,他们互相帮助,以心交心,影片最后一幕他们两在太平洋一个小岛见面。两个旧知己相拥,那是电影中最温暖的一幕。那一刻安迪和red才是真正完成了各自的救赎,拥抱自由。

安迪在一开始入狱时是不爱与任何人交往的,也许是他内心认为自己是无罪的,他不愿意与这些监狱中犯下滔天大罪的犯人交往。red刚刚接触安迪曾跟他说过一句话:“肖生克监狱中的犯人都是无罪的,除了我”。在我的理解中,这句话说的是,也许每个人因各种原因入狱,他们违反了法律,他们有罪,但在人性上他们无罪。随着安迪与red交往,他也发现安迪这群人并不是穷凶恶极的犯人,他们人性深处也是有好的一面,甚至比那道貌岸然的典狱长和警官更加可爱。这才是他为什么要苦尽心思写信,为监狱求得援款,建立图书馆。因为每个人内心都有美好的一面,都有被救赎的机会。只不过在法律的体制下,他们认为有罪的人,人格也不完整,而且为大众所接受,这就是体制对人性的误解。在这样体制下,所有人都会有这样的惯性思维。难道一个人做错了事他就一定是恶人?或者说一个人做好事他就是好人?好坏、善恶原本难分,我们都被表面现象又或者说在体制影响下的思维所禁锢。在我看来red即使身为一名囚犯却也比那典狱长要好得多。

我们都需要救赎,找回最初的自己,还有那些被埋葬的梦想和希望。这就是为什么《肖生克的救赎》这部经典的电影不会随着时间的流逝而被人遗忘,因为它反映的就是现实。

2、观《肖申克的救赎》有感作文700字

夜里在床上左右来回翻滚的我,趁着晚上睡不着觉打开了手机准备做些什么。

忽然,我无意间看到了一部电影名叫《肖申克的救赎》,我看了它的简介。大体上是讲一个人犯在监狱里的故事。我最初以为真的是讲在监狱里的故事的,没想到,我还是太年轻了。

电影刚开始是,是主角在车里面喝的似醉非醉,他的一只手拿着一瓶铁罐似的酒壶另外一只手紧握着一把手枪,后来我才明白,原来主角的老婆出轨了,主角是去抓他老婆的。

后面主角就被逮捕了,被送到法庭受审,最后主角就顺着电影的进度来到了“肖申克监狱”,从这里开始了他的故事……

原来主角的名字叫做安迪,他是一位银行家。

刚到肖申克的安迪并没有那么一帆风顺,他遇到的各式各样的凌辱跟欺负。这其中的过程实在是令人害怕。

过了一段时间后,安迪认识了瑞德。瑞德在肖申克待了很多年了,申请过无数次的假作文释,都被拒绝了,因此他对假释不再抱任何的希望。瑞德虽然出不去外面的世界,但是在监狱里混的也是可以的,因为他是一名商人。

电影在中间部分的时候,安迪为监狱长洗黑钱。有一次,安迪偶然在一次谈话时,了解到杀害他老婆的人不是他,他兴奋的跑到监狱长那里去跟他讲,希望监狱长跟他翻案。但是监狱长拒绝了安迪,后来安迪决定通过自己的救赎去获得自由!行动之前,他给瑞德留下了神秘的留言。

安迪通过努力成功“越狱”,他的越狱工具就是那本圣经里面的“救赎之道”,那把小小的石锤。他领走了典狱长那些没有任何污点的钱,并且将典狱长贪污与谋杀的证据寄给了报社,典狱长在案发后绝望自杀。

当瑞德获得假释后,他找到了安迪为他留下的礼物,并克服了假释后的心里危机,找到了安迪。两个朋友最终相遇,潸然泪下的结局。

从中我学到了,不能做坏事,不然会遭报应的。

本文作者简介
作者姓名吴汉婴 作者年龄12岁零1个月
在读学校贵阳市第十中学 在读班级初一2班
性格特点工作有效率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩108分
指导老师张海客 老师职务副班主任

3、肖申克的救赎读后感800字

最初阅读完这本书,我并没有很深的感触,认为此书只是讲述了安迪的监狱生活,事实也确实如此。但最近重温此书时,忽然感觉到了一些隐含在文字下的东西。

《肖申克的救赎》讲述了年轻有为的银行家安迪被指控杀害妻子和妻子的情人,被判无期徒刑。由于监狱的腐败,他在真相即将大白的情况下仍然得不到昭雪,反而在肖申克监狱中饱受了各种精神上和肉体上的折磨和摧残。然而安迪并没有被多舛的命运所打倒,他忍辱负重二十多年,终于挖出一条通往自由的地道。

全书主要赞美了“希望”和“救赎”,可是大多数笔墨却重在描写“失望”甚至“绝望”。

或者说,肖申克监狱本身就是可以称之为“绝望”的,贪污、谋杀、制度化……文章很好的描写出了三种人面对这些情况下的反应。

第一种是老布那样的。老布在监狱里待了五十几年,被制度化,获得假释出狱后由于无法适应外面的生活而自杀。

第二种是瑞德一样的,瑞德也和老布一样,同样习惯不了监狱外面的作文生活,但他坚持了下来,找到了安迪留给他的现金和信件,最后来到了安迪身边。

第三种,是像安迪一样的人。安迪在狱中所受的痛苦可能要比别人大得多,因为他是唯一一个无罪的人。在痛苦积累到一定程度时,他的朋友们都在担心他会自杀,他却早已挖好了通道,奔向自由。

老布和瑞德没有的,便是安迪的自信,或是说“希望”。

老布、瑞德和那里的所有人,真的是从未有过希望吗?只是被痛苦和绝望磨灭了而已。真正闪着光的希望,也正是在那样的环境下依存的火种啊。

是的。在监狱的痛苦中,为什么只有安迪能脱颖而出?只是因为他在一次又一次对生活的失望下仍然没有放弃自己的信念与希望!

正像文中瑞德所说那样:

“我不得不提醒自己,有些鸟注定是不该被囚于笼中的。它的羽毛闪耀着太过明亮的光辉。把它关起来是种罪过,这一点你也看清楚。而当它飞走时,你确实会暗自释怀。但是,它一旦离开,你的居所一下子变空了,变得无生气了……”

本文作者简介
作者姓名全抛釉 作者年龄11岁零10个月
在读学校丹灶小学 在读班级六年级8班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩105分
指导老师丁文杰 老师职务班主任

4、肖申克的救赎读后感700字

如同这本书的封面——冬天里黑暗,凄清的早晨,内容也一样:在黑暗浑浊的氛围中,肖申克监狱里那些或是无辜,或是十恶不赦的人在沉默中消亡着。

时间的力量是强大的,几十年不过转眼一瞬。每天按部就班的生活轻飘飘是,像一粒尘埃。不觉时光的流逝,近万个日夜的堆积,是人生重量的一半,即使雷德这样在监狱里神通广大的人,也经不起时光的摧残不经意间,那头浓密的青丝熬成了稀疏的白发,才逐渐意识到他一逝去的几十年,仔细想来,好像只是一个昨天。当作者的笔轻飘飘地写下一九五八,我们的视线快速地扫过一九五八,那却是监狱里的人的一九五八。那些时光究竟是如何逝去的?当我们面对不停息的时间时,那些平凡无奇的日子时,会郁闷的无处发泄。安迪墙上的海报有换了几张,摆在窗台上的石头又被磨了几次,更令人心痛的书是,年轻的雷德作文进入肖申克,却佝偻着背,拖着无力的双腿缓缓走出监狱,走向自由而又陌生的社会继续消亡他的生病,等待死亡的一天到来。

人的一生如此短暂,从出生那一刻起,一天一天,我们等待着死亡的渐渐逼近,或许在几十年之后,当我们年老体衰,脸上铺满皱纹,死亡几乎将我们涅没之后,会后悔:人生几十年自己为何如此荒废?时间之长,为何我只有短短的一帧?

在世界几十亿人中,有一个以''你“的思想控制着的躯体究竟是为了什么而活?悲观地说:人生就是一趟通往坟墓的列车,对我们大多数人来说,旅行的意义只是为了看看风景,‘’欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至”这种程度。毕竟,从昔至今,这个一直被思考的问题并没有正解,我们能做的是在这短暂的时间里开心就好。

人生是属于自己的世界。人生之短,贵在抒胸臆。

本文作者简介
作者姓名祖奴 作者年龄11岁零1个月
在读学校如何教小学 在读班级六年级1班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩95分
指导老师陶玉洁 老师职务副班主任

5、肖申克的救赎读后感700字

无论黑夜怎样悠长,白昼总会到来。

——莎士比亚

《肖申克的救赎》讲述的是,当你面对生活的困难时,仍要充满希望,追逐自由的故事。影片主人公安迪被律师咄咄逼人的指证打压,最终被冤枉进肖申克监狱。安迪刚进入肖申克,孤僻,冷酷,一言不发。两年后,安迪才和瑞德交谈,两人成为好友,安迪每天找石头,磨石头,下棋,看书,对生活的热爱,让我们觉得他不是一个犯人。安迪是一个银行家,用自己的专业知识为海利解决税收问题,为典狱长洗黑钱。肖申克,就如同现实生活的一个缩影,那里有守纪的“市民”,有霸道的恶人,有滥用私法的掌权者,更有像安迪那样的智者。

瑞德曾说:“刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙,慢慢的,你习惯了生活在其中,最终你会发现,自己不得不依靠他而生存。”并告诫安迪:“希望是危险的东西,它是精神苦闷的根源。”然而安迪却倔强地坚信希望,用音乐、图书来救赎狱友,他坚信人只有两种选择:“要么忙着活,要作文么忙着死。”

最终安迪用20年挖了一条在瑞德看来要挖600年的隧道,在一个风雨交加的夜晚逃离了肖申克,当他脱下衣服,在雨中伫立时,那一刻他是自由的。而老友瑞德也受到了安迪的鼓舞,在假释时他说:“我没有一天不在后悔,我回首前尘往事,那个犯下重罪的小笨蛋,我试图讲道理,让他明白什么是对什么是错,但是我办不到。”其实瑞德是想告诉我们:人生在世总会犯错,犯了错并不可怕,而是应该在犯错后充满希望,更加地热爱生活,纠正那走错的路,做错的事,说错的话。

正如安迪所说:“希望是好事,甚至是人间至善,而美好的事,永不消逝。”当我们遇到挫折时,想想安迪在令人恐怖的肖申克里,如何保持希望的心,美好的生活;想想霍金在病痛的折磨下,如何保持乐观的心,献身于科研;想想中国女排在面对强敌时,如何保持坚定的心,与对手决一死战。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”唯有坚信希望,追逐自由,才能让心灵获得救赎。

本文作者简介
作者姓名谭云鹤 作者年龄11岁零4个月
在读学校广州市海珠区华立小学 在读班级六年级6班
性格特点健谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩92分
指导老师哈发 老师职务任课老师

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