我与松林作文_拥抱小松林作文600字

1、我与松林作文

我十岁那年搬家了,从城镇到了乡村,与昔日的伙伴分别还真有些舍不得,却又无可奈何,新家位于一个宁静的小村庄里,年轻人都外出打工,只留下老人和孩子,人们过着日出而作,日落而息的生活。

初到那里的时候很不适应,与村里的其他人都不熟悉,没有朋友,好在房后有一片松树林,那里便成了我的乐园,我时常趁下午放学后,黄昏时分到松林里转转,那时正值春天,地上钻出毛茸茸的小草和不知名的野花,犹如绿色的毛毯上面镶着的黄绸缎,白色的蝴蝶在花间自由的穿行,笔直的树干旁树枝肆意的伸展着,密密的针叶下透着点点阳光,空气中弥漫着花香和松树脂的气味,鸟儿叽叽喳喳闹个不停,我在树林间尽情的玩耍,时而从我身边飞过一只蝴蝶,我便追着跑一阵,跑累了,便躺在一个放倒的石磨上大口大口的喘着粗气,听人说,那下面埋着死人,我却不怕,如果他能从地下爬出来陪我聊聊天,那倒可以解解闷,直到太阳落山,繁星满天时,才极不情愿的回家,只可惜他永远保持沉默。

当我上初中时,由于学习紧,就很少再来这片松林走走了,即便走也是急匆匆地走,再也没有闲情逸致去追蝴蝶看星星,我读初四那年学习压力非常大,每天晚上自习到深夜,父亲送我回家,父亲打着手电筒顺着这条林间小路和我一前一后向前走着,父亲问:“儿子,你怕吗?”,我答道:“怕,但有你在身边我就不怕了”,父亲无语,但步伐更加稳健了,没错,即使再浓黑的夜,有父亲在我身边我就不觉得害怕。

就这样,父亲陪我走了整整一年,无论刮风下雨,多么恶劣的天气,父亲都准时送作文我回家,那段昏暗的岁月里,父亲在精神上给了我莫大的慰藉,终于到了中考,而我因为发挥失常,仅几分之差,没有被重点高中录取,但更遭的是我又患了一场大病,在家休学一年,每天看到同龄人背着书包去上学,或在球场上肆意的奔跑,心中都羡慕不已,一些事物只有在失去它时,才发现它是何等的珍贵。

我生病的那段日子,父亲好像一下子老了许多,双眼深陷的眼窝愈发浑浊,满头的青丝变得花白且大把大把的掉,有几次我病发作的厉害时,父亲竟大哭起来,那撕心裂肺的哭声丝毫减轻不了我身上的病痛,我想那该是世界上最悲凉的哭声了,父亲哭泣时的样子在我心中永远是个痛,时常在夜半时分向我袭来,将我从梦中惊醒。

终于,我的病好些了,却依旧不能上学,每当我心情烦躁时,便在树林间疯跑,但我总感到身后不远处有人在跟着我,现在想想,那个人多半是父亲,他是怕我想不开吧!

随着时间的推移,我渐渐平静下来,时常一个人到松林里走走。那片松林,等了我四年,那里的一切,也好像是为我准备的。秋天到了,长的高高的草变得枯黄,地上落了一层厚厚的针叶,踏上去软软的,风轻摇着树枝,沙沙作响,我来到那盘石磨旁坐下,问道:“石磨底下埋着的哥们,我来看你们了,几年不见,你们还好吗?”他如从前一样,永远沉默不语。林间的鸟儿也知道我来了似的,闭上嘴立在枝头静静地看着我。

火红的夕阳缓缓落下,洒下最后一抹余晖,沉入西方,夜幕降临,是回家的时候了,于是,顺着小路向家的方向走去,隐隐约约看到农家的烟囱上升起了袅袅炊烟。

本文作者简介
作者姓名潘诚 作者年龄18岁零4个月
在读学校继光初级中学 在读班级高三4班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩112分
指导老师陈志荣 老师职务任课老师

2、拥抱小松林作文600字

深秋有着其独特的魅力,如果你在深秋的松林里待上一小会,它就永远地住进你的心里了。

——题记

深秋时节,我走进北山公园。

刚到北山脚下,就看见山顶上隐隐约约的松树和桦树,一半是绿色的,一半是褐色的,恰似“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。再仔细看,我发现在它们中间会出现黄色的东西,好似一个金娃娃,又宛如一朵金色的花,哦,原来是天空中的白云携着阳光撒向树梢,好似要把松林带到云间一同体会深秋的韵味。

走进小松林,散发出来的是诱人的秋的气息。高大的落叶松矗立在大地母亲的怀里,好似一个个卫兵,不管冬天多么寒冷,夏天多么火热都是一往无前。

倚靠树旁,翠绿的鱼鳞松,长得高高的,似春燕在从田野上飞起作文;叶如一根尖尖的针,摸起来有些光滑,也有些扎人;加上橘黄色的枝,好似诱人的金针磨,也算是秀色可餐了。

俯看脚下,草儿们懒洋洋地平铺在松树下,让我忍不住躺在上面。仰望蓝天,天空上有一只洁白的小绵羊在向我挥手,慢慢地它便飘到远方了,这时候,静静地感受着“秋风里摇曳的野草,黄的那样凄凉,美而孤单。”这时候,和着野草的节拍,嗅着野草的芬芳,聆听树木在秋风里奏出的成熟的乐曲,怎能不是一件幸事?

大自然的美妙使我情不自禁地开始歌唱,使我我纵情高呼:

“大自然,我来了!”于是,我送给松树一个深情的拥抱,久久的久久的,不想离去……

啊,这和谐的美、这均匀的搭配,构筑了秋天独特的景致,我会让它永远住在我心里。

本文作者简介
作者姓名邱汐岩 作者年龄11岁零5个月
在读学校孙文英小学 在读班级六年级5班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩119分
指导老师陈秋萍 老师职务任课老师

3、与那片青松林一起走过的日子作文900字

我家附近有一片青松林,长得高大,粗壮,陪我度过了很长时间,自然,我对“它”了解的够深了。

青松是一种常见的植物,我见过最粗的有碗口大小,青松的叶子是针形的,每棵青松叶的颜色不一,有的浅绿色,有的深绿色,叶子长度也不一,有的长一些,有的短一些。

春天,正是麦苗反青,杨柳吐绿的美丽季节,经过漫长严冬考验的青松,也不甘示弱。春天,春雨潇潇,一株株青松在春雨的滋润下茁壮成长,它们抽出了新的枝,新的芽。看,它们为了吸收充足的养料,得到更多的阳光,它们蒸蒸日上,奋勇争先向上长,这种蓬勃向上的精神,不是应该值得我们学习的吗?

夏天,烈日炎炎,万里碧空。那些繁花盛草,奇花异果,经不住阳光的折射,垂下了高贵的头。而青松却不一样,它依然高耸直立,枝粗叶绿,坚强的抵抗着烈日的暴晒。

天高云淡的秋天来了!一棵棵树木枝叶凋零。地面上到处都是枯枝败叶,仿佛在向寒冬的使者乞降。只有青松叶绿枝茂,高耸直立。它做好了一切准备,要与寒冬抗争。

秋天随着刺骨的寒风离去了,寒冬随之而来,狂风作文袭来,一棵棵大树弯着腰,仿佛在向寒冬投降。而青松,却依然巍然屺立,不屈不绕,抵挡着狂风进犯。直至,鹅毛大雪飘然而落。大雪之后,青松上满是积雪,但它的枝并没有被压弯,它的叶子还是那样绿,依然那样高耸直立。这不禁让我想起陈毅的一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。”

青松,还有着顽强的生命力,无论是沃土,还是沙漠;无论是平原,还是山顶,就连山崖的裂缝里,我们也能看到它们的身影。它的用途极广,木才可做家具。松油可以做润滑油,松子可入药,有的青松还可供观赏。

我很爱看青松,我总爱走出门去欣赏那片青松林。特别是傍晚,因为在那柔和的余晖中,静静伫望着它,你总能感受得到它的魅力。

它呀,就像守卫祖国的边防战士一样,高耸直立;它呀,还有一种特殊的魅力:枝枝叶叶那样齐,那样的直立;俗话说:“站似一棵松,”这不正是生命力顽强的象征吗?

啊!青松!你朴实无华,无私奉献;翠而不骄,四海为家;你朝气蓬勃,奋发向上;你不怕严寒,敢于斗争。你是我童年生活中最绚丽的回忆。

本文作者简介
作者姓名郑宇盛 作者年龄13岁零2个月
在读学校app一起中学 在读班级初二4班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩103分
指导老师王婉 老师职务副班主任

4、松林公园作文800字

今天我和小蓝一起去清新区的松林公园玩。

刚来到松林公园,“啊!”我情不自禁地深吸了一口气,空气真新鲜呀!松林公园里长满了像士兵一样挺立的松树,真是和松林公园这个名字很相符呀!树上长满了绿油油的叶子,好像穿上了绿色的衣服,树干特别笔直,就像笔杆似的,漂亮极了!

我和小蓝看见在公园里的小朋友几乎都骑着自行车,自行车的颜色不一样,款式也不一样,有大的、有小的,各种各样,美丽极了小蓝好像有点动心了,于是她小声地问我:“房辰昱,你想不想骑自行车呀?我想,你呢?”“嗯,我也想试一试那些与众不同的自行车。”我轻声地回答。于是我跑过去问妈妈:“妈妈,我们能不能骑自行车?”“嗯,只要小心一点就行了。”妈妈爽快地回答,妈妈的回答令我很惊讶,我兴高采烈地跑过去对小蓝说:“小蓝,我妈妈同意了!”“耶!”小蓝开心地叫起来。我们终于来到那出租自行车的店铺,我们租了一辆黄色的,还有一点绿色的四轮自行车。我心里特别兴奋,真想试一试呢。于作文是,我马上坐上一个座位上,我和小蓝笑了笑,就开始骑起来了。我用力一踩,自行车才动了一小步,我还以为像平时的自行车一样毫不费力呢。原来要那么大力气呀!我带着哭声,无可奈何地说:“是呀!太累了”小蓝也同样说太累了。我们围着松林公园骑了几圈后,已经累得筋疲力尽,我和小蓝的精神分散了。突然,我的脚触到了一下地上的草,我惊吓得“啊”的一声尖叫起来,小蓝还以为是什么,也尖叫了起来。我们的精神马上又集中了,小蓝说:“往左!往左!”我又说:“往右!往右!”在十万火急的情况下,我懒得跟她吵。于是我马上把方向盘向右一扭,自行车终于平衡了,我悬着的心放了下来,对小蓝说:“哈,好险,差一点就摔跤了!”“对呀,吓死我了!”小蓝捂着胸膛说。难熬的一小时终于过去了!我们望着松林公园的风景、欢乐、和嬉戏声,依依不舍地走了。

我非常喜欢松林公园的风景,虽然骑自行车要很大力气,但是我还是喜欢在这里的风景和空气里骑自行车,下一次我还要来这个公园玩!

本文作者简介
作者姓名云创通 作者年龄11岁零9个月
在读学校天津勤敏小学 在读班级五年级8班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩93分
指导老师喻红渊 老师职务任课老师

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