1、射入心底的光束作文700字
清晨,太阳公公对第一个向他问好的人射去了一道充满力量与活力的光束,于是,那人便怀着一颗感恩的心投入到一天的工作中去了。
而我,只是一名学生,一名普通的学生,我知道我难以得到太阳公公赐与的充满力量与活力的光束,但我并不会失落,因为在我的心底有无尽的光束射入,它们照亮了我的世界,让我怀着感恩的心勇往直前。
欢快的上课铃声在整个校园里荡漾,而那令我快乐的语文老师也踏着这铃声缓缓步入教室,她用她那带笑的眼睛扫视了一遍教室,便带着我们踏上了新的旅程,她带着我们品味语言特色,感受其中的情感,当她提出一个个问题的时候,她会微笑着看着我,这时我的心中会有一道充满关心与信任的光束射入,然后,我会勇敢地将我心中的答案告诉她。因此,我很感激这道光束,因为它给我带来了温暖与自信。作文我愿带着它和一颗感恩的心去领悟生活的美,去报答生活。
而在这里,我觉得还有一道光束值得一提,也许它带给我的不是自信而是自卑,也许它带给我的不是快乐而是悲伤,但我仍感激它的存在。
在一个烦闷的下午,无聊的气息充斥在闷热的教室里,讲台周围环绕着粉笔疲惫的埋怨声。我环顾了一下周围一些正在与周公约会的同学,轻叹一声,继续望着讲台上那个不知疲惫的身影。我想他应该不知道在他的身后一直有一个忧伤的眼神吧。的确,他不会知道,他应该也不想知道,因为曾经我的不努力,已致使他对我射出了一道充满失望的光束。不过,即便如此,我仍感激他,因为他让我知道了不努力的人是不会被别人看好的。
夜幕降临,太阳公公早已回家了,他一天的任务也就此结束了,而我的任务还没结束,我的任务才刚刚开始,我需要整理我心中的光束,消化这些光束,最后带着感恩的心,将这些光束射入别人的心中,让他们和我一起走向光明的未来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋南男 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 重庆市巴蜀渝东中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 赵尧 | 老师职务 | 任课老师 |
2、留在心底的风景作文700字
假期,与家人一起去旅行。
车上,家人们谈天说地讲着各种各样大人们的话题。独我托腮沉思呆望着窗外一朵朵次第离我们而去的白云。天空是那么湛蓝,一切宁静,祥和,看不出刚刚发生了什么。
两只鸟儿在地平线上缓缓飞翔。它们,一只大,一只小,该是对母子。小鸟飞得还不大熟练,忽高忽低,也不很平稳。鸟妈妈一左一右地围着自己的孩子转,目睹孩子快乐地成长。
殊不知,这对“母子”后方不远处,一只大鸟用它冰冷的目光注释着前方的两只小鸟。它远远地跟着它们,似乎想拿它们作自己的下午茶。
不出所料,突然,后面的大鸟加快了速度,如箭离弦一般,飞速往前冲去,它是那样快,那样猛,那样叫人不知所措!鸟妈妈方觉后方有“劲敌”来袭,带着自己的孩子,尽最大努力往前飞却又不时地绕到鸟宝宝后面,像是想护住孩子。然而,鸟宝宝却仍然没有察觉到危险,作文仍然慢悠悠地摆动着翅膀,仍然时左时右地嬉戏,仍然悠闲地飞着……
我忙拿来了望远镜,把度数调到看得清鸟儿们为止。鸟妈妈十万火急起来。还剩十米,八米,五米……来不及了,突然,鸟妈妈停住了快速向前的脚步,带着一种惊人的决心,正对着大鸟,停在了空中。它缓缓地拍打着它的翅膀,死死地挡住了大鸟接近鸟宝宝的去路。大鸟也没有停,反而更有力地冲到了鸟妈妈的身边。鸟妈妈回望着小鸟,带着一种宁静的忧伤,我仿佛能听见她的心声:对不起,孩子,妈妈今生,只能陪你到这里了……
鸟妈妈望着小鸟,我却把望远镜放掉了。因为我知道,鸟妈妈为了小鸟,放弃了自己的生命。
天空还是那么湛蓝,一切宁静,祥和。嘴里突然感到清甜,把它吞下,是块梨。回过头,看到了妈妈慈爱的笑。
这一幕幕,我把它留在了心底,母爱,俨然成了我心中,最美丽的一道风景……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 游云南 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 厦大附属科技中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 宁夕 | 老师职务 | 任课老师 |
3、心底的回忆作文700字
迎春花的时节,是春的前奏,我望着天空,感受着这美丽的放松时刻,踏着树下斑斑点点的叶影,仿佛踏碎了一个个梦境,我自由的呼吸着,阳光也有了甜甜的味道。黄色如星光般点缀着身边的世界,眼底轻轻映上一朵艳黄的花,满心的快乐,便飘荡在云朵之上。那熟悉的感觉,片刻间勾起了我一段儿时的记忆。
那炎热的夏,那燥热的蝉,伴着她的笑容,回响在我的耳畔。我对奶奶的印象是模糊的,仿佛那仙境中的氤氲,若有若无。奶奶住在蓬莱,那是我的老家。蓬莱仙境,那神秘而悠远的地方,有着美丽的传说,有着湛蓝色的大海和那绚丽多姿的小岛。每每回老家,我吵着、闹着让父亲带我出去玩,父亲总是用那双沉着而宁静的眼神望着我,并告诉我,我们是回来尽孝的。儿时对奶奶没有多少记忆,但有些片段却像是扎了根一样深深的印在了脑海中。那是在夏天闷热的天气中,我和奶奶坐在那铺着凉席的床上,奶奶在给我剥桂圆,也是晒干的龙眼。我不大喜欢吃,作文那味道中有些苦涩,有些微甜,黑黑的。我不知道那里面凝固的是什么。奶奶不停的给我剥着,越来越多,可我只吃了几个,想叫她停下来却又不知道怎么说。于是我冲着奶奶傻笑,呆呆的,奶奶也冲着我笑,我看不出那苍老的双眼中笑着什么,含着什么,那时我还太小。这似乎就是我和奶奶间最清楚的记忆,在那么火热的夏日里,那么慈爱的笑。我每次回去都贪玩,不叫不回家吃饭。每当我走进那小院,总能从玻璃窗中看到奶奶的眼神和那雪白的青丝,那眼神中有欣喜,有期待,有快乐,还有留恋,这便定格在我心中。那黄昏,那午后,那日落,仿佛都伴着这双眼睛踏进家门。
那时的我,天真、可爱、自私、还贪玩。我只记得在夏夜,满天的星光和那一闪一闪的流萤,而奶奶的笑容却被我遗忘到了记忆的深处。
直到有一天,我变成一条有着美丽鳞片的美人鱼,到深海的巫师那里去寻找我的记忆球。轻轻捧着那有着诡异蓝光的球,在海底仰望星空,对月流珠。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 包保养 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 马鞍山中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 方柏霓 | 老师职务 | 副班主任 |
4、心底的呼唤作文700字
有一个国家,屹立数千年却仍在勃发,黄河他的力量,每一份的灾难只会凝聚着他的力量,每一份荣耀都涌现着他的力量,每一份手屈辱都见证着他的进步。这就是中国。
有一种民族,他们用激情抒写生命的荣耀,他们用坚持挥洒历史的光辉与沧桑,他们用生命诠译了不朽。那就是中华民族。
有一种爱,即使是蝼蚁之命也雷埏钧,他们谱写着中国的章程,他们鞭策着祖国前进的步代。那就是爱国。
这个国家,凝聚着数千年的力理与希望在世界上腾飞。他不会停下脚步,因为他拥有的是十三亿人民的梦想与追求,不管是历史的屈辱或荣耀,都见证了他的振兴与进步。
这种民族,他们时刻抒写着奇迹,不不亢是他们的传承,自强不息是他千年熔筑的民族屏障,团结互助是他们不朽的接力。他们敢于创新,所以他们接受革新,不断超越自我,顺应历史的潮流,在今天做出的是令世界震惊的业绩。
这种爱,他道作文出了十三亿人民的心声,他不会因为时间的推移,他人的欺压,贫苦的沥练而改变。他支撑起的是960万平方公里的黄土圾,他染经的是十三亿中华儿女炽热的心,他映现着民族伟大的身躯,他凝聚的是十三亿人民的力量,他是中国的根基。
这个国家教会了我生命的意义;这种民族,教会了我怎样做人;这种爱,教会了我尊严。从古,一批批爱国志士宁为祖国奉献出生命。“先天下忧而忧,后天下之乐而乐”‘屈原,岳飞……用他们的生命实践了这名话。至今,多少的革命志士为了人民的利益而水浴血奋战,成就的是十三亿人民的欢歌笑语。从古,多少的发明让这个文明古国展现的灿烂悠远的历史,到今,多少的科技成就让这个东方明珠呈现的是进步的璀璨,从古到今,多少的灾难都阻隔不了人民与国家爱的传递。我会带着每一份努力感悟祖国,带着每一份成就恩祖国。
我愿为我爱的祖国奉献一生是我心底的呼唤。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史小诺 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 即墨区市北中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 机敏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 龙刃记 | 老师职务 | 班主任 |
5、心底的歌作文700字
曾经以为,不轰轰烈烈,不惊天动地的爱情就称不上是完美的。我甚至一度认为,爱情就该是“死都要爱”,让人爱得死去活来,便如一篇壮美的乐章。
但是后来,我渐渐地发现,当爱情褪去华丽的外衣,在它的灵魂深处,正吟唱着一首简单的小情歌。
一日晚饭后,父母在客厅里看电视,我回房写作业。写完作业休息时,我到客厅里喝水,看见父亲不知什么时候在沙发上睡着了,带着轻轻的齁声,一副舒适的神态。母亲正小心翼翼地拿起沙发旁边父亲的外套,又小心翼翼地给父亲盖上,像极了呵护一个熟睡的孩子。盖好后,母亲又轻轻地拿起电视遥控器把音量调成了静音。
我在一旁静静地看着这一切,仿佛听到了正从母亲心底唱起的爱的歌声。
后来的一天下午,我放学回家,因忘记了带钥匙,只好傻傻地呆在楼下等父母回家。
这时,一对满头银发的老作文夫妇从楼内走出。我听见老奶奶问:“晚上想吃什么菜?等会去超市买。”老爷爷略加思考,回答道:“去买些辣椒吧。好久没吃过了。”
“都这么大年纪了,还吃这些刺激的东西,对身体不好。”
“只是偶尔吃一点,没关系的。”老爷爷像个撒娇的孩子。
“好好好,等会去买。”老奶奶说这话时,两个人的嘴角都掩藏不住笑意。
他们互相搀扶着,慢慢地从我身边经过。金黄色的阳光洒在他们身上,我听见了淡淡的爱的歌从他们心底唱起。
两个人相爱,便要让全世界知道。我羡慕这样的爱情,羡慕这样如交响曲一般震撼人心的爱情。但我更知道,经过生活洗礼,爱情会露出他真正模样,回归那份平淡才是真的爱情。
爱是一首简单的小情歌,唱着人们心中那份美好的真情。这首小情歌,从心底唱起,风轻云淡,却久久地萦绕在心头,余音袅袅……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋英宇 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 衡阳市蒸湘区实验小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 葛菲娜 | 老师职务 | 任课老师 |