初三,我有梦想作文800字_苦趣作文800初三

1、初三,我有梦想作文800字

“飞蛾扑火,自取灭亡。”人们常会这么说。

其实飞蛾扑火,为的是一个在它看来是伟大而神圣的理想。她愿意为了自己的理想而付出而努力,甚至是自己的生命。

水向东流,候鸟飞向温暖的南方,小青藤为与树一样高努力缠着树枝往上攀,落叶归根……它们的目标各不相同,但实现理想是它们共同的追求。

不是吗?有了理想普通可以变得特殊,平凡可以变得伟大。

曾经有人问过三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个人回答:“砌砖。”第二个人回答:“赚工资。”第三个人回答:“创造世界上最独特的房子。”若干年后,前两个人还是普通的砌砖工人,而第三个人则成为了著名的建筑师,还设计了很多杰作。这里,我们不难看出,前两者因为茫无目的地活着而平庸,无为,而第三个人则为了“创造世界上最独特的房子”的理想使他不辞辛苦地砌砖,努力地成为了“有为之人”。可以说,是理想把他带上了天堂。

“人非草木”更应有理想。如果说人生是一片汪洋,作文那么每个人都是汪洋里的一叶小舟,而理想则是彼岸。每个人都想抵达彼岸。

然而,这一过程并非风平浪静,一帆风顺。我懂,我也知道。每一次我在狂风中总是踌躇不前,畏首畏尾。不知是什么时候,是理想让我看到希望,让我不再犹豫,不再退却。每一次黑夜降临,是理想变为我的指路灯;每一次巨浪突袭,是理想让我屹立不倒;每一次迷失方向,是理想变为我的方向标……总而言之,是理想给了我在人称“亡命初三”中拼搏的勇气和不竭的战斗力。为抵达我的彼岸,我一直都在努力,笑着迎接各种挑战。因为我坚信:等我越过这片海洋,会庆幸当初没有放弃,没有退让。我依然驾着小船,顺着流水,举目远眺,在繁华的岸上,我已看到这一航程中的种种美丽!

初三,我有理想!理想像阳光如苏般铺展、荡漾照亮我的全部。我在风浪中看到自己,没有所谓的遗憾,也没有所谓的退却。

初三,我有理想!理想像泉水荡涤着我,使我保持清醒。我将在充满压力、竞争、挑战中创造奇迹!

本文作者简介
作者姓名谢宇风 作者年龄15岁零1个月
在读学校遵义市航天高级中学 在读班级初三7班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩115分
指导老师李诗敏 老师职务班主任

2、苦趣作文800初三

【篇一:苦趣作文800初三】

墨香四溢的房间里,窗外撒进的阳光驱散了最后一点阴冷的空气。

初学书法,稚嫩的小手颤巍巍地攥着毛笔,在怎么也铺不平整的毛边纸上,极缓极缓地描下一横。老萧——当时还算不上老——是一个相貌平平、衣着素朴、操着一口福建味普通话的青年人,即我的书法师父,会走过来,弯下腰,握着我的手,稳稳地落笔,行笔,提笔,顿笔,收锋。然后直起身,拍拍我的肩,示意我好好写。我盯着他写下的字,希翼自己的字也能这样美,眼中闪烁着光芒。

然而这样亲切和蔼的教导很快就无踪影了。练字时,每当我摇头晃脑、胡乱甩脚时,老萧就毫不留情地往我头上一敲,再踢正我的脚,严厉地训道:“知不知道什么叫行得端,坐得正?写字的时候要脚踏实地,给我记住了!”我不敢惦记头顶被笔杆敲过的疼,赶紧坐得端端正正。当我将错字划去,他重重地打在我的手背,呵斥:“写错了字就像人生做错了事,及时划掉了也依然存在着,你得正视它,之后的每一笔都得提醒自己慎重,不该犯相同的错误。”看着泛红的手背,眼眶发热,却只能继续写下去。

师父的教训我尚且忍受,练字本身的痛苦更加难捱。冬日里练字,真是一项罪罚。曾经宋濂写下“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”,我读到,辛酸得几欲落泪,那般艰苦的环境里,骨头都僵硬成冰却仍要施力握笔的感受,我体会得太深。洗笔时,手在冰冷的水中冻得通红,因记着老萧说过的:不能用热水,会使笔毛脱胶。

学书法的苦,又岂止如此。艺术节,当学习器乐、舞蹈的人在舞台上尽情表演时,我多少次望着那耀眼的灯光、华美的服饰出神。他们无论技艺精湛与否,都能让他人关注到自己的身影,多令人羡慕!反观我们,在小小的房间里,默默地修炼那一米宣纸上的寥寥数字。将熟宣铺开,用纸镇压好。拿起笔,润了润水,蘸了墨,堪堪落笔。笔尖一压一提,离方遁圆,褚体楷书浮现纸上。交上作品,收拾好工具,独自一人走出教室时,觉出一丝枯燥繁琐。最后呈现的,是张贴出来的一幅作品和作品下方毫不起眼的名字。凝视着那一幅高挂的作品,我竟已然感到了满足。即使付出的多,回报的少,我仍无怨无悔,并将用不懈的耕耘,换来收获。

一年复一年,松烟墨的味道越发浓郁了,这驱不散,挥不去的香味,停驻在心的一隅。一笔又一笔,常年在笔端游走的愁苦,不知不觉写成了趣,恣意飞扬。秋日的暖阳依约而来,柔和的光线懒懒散散铺了一地。惟愿,以苦写趣!

【篇二:苦趣作文800初三】

佛曰:“尽超苦趣,永出冥津”。苦趣,是六道轮回中的三恶道,是一幅阴阳黑白的棋局,亦是心与人的对决。饱经沧桑而后涅槃,尝尽涩苦而后知乐。

小时,总爱看三国,品诸葛,感受那份运筹千里之外,大局尽于手中的乐趣,于是便喜欢上了国际象棋。黑白棋格是金戈铁马的战场,兵马对望是磅礴气势的对决,浪涛翻涌,锤鼓滚动。尤其看高手的对决,令人心惊胆战,好像下一步就会如荆轲刺秦王,图穷而匕现,对我而言有极大的乐趣。

学棋,老师在黑板上纷飞的字符,棋书上跳动的字母,被我甩到九霄云外。不屑一顾平凡朴实的一招一式,作文愿做江东霸王,学万人敌,趋万人战。剑气如虹,闪电变如风,此去东方有条龙杀气如风,形势如中空。幻想破灭了,连兵马的走位也弃的一干二净,执棋,双手颤抖,已无路可下,两指一蜷,扔下棋子,扭头而过,背后是耻笑声,不满声,与破碎痛苦的棋盘。

静思,决心奋发图强,堆起棋书,摆起棋盘,认真地演练一套一套的战术,熬到深夜,握住手电筒,窝在被子中,瞒着家长,苦读棋书,眼圈黑的肿的,似一头怪异的熊猫。缠着父亲对弈,从起初被完胜,到一兵,一车,一马,一象……待我执棋取下敌将首级,咧嘴大笑,父亲摇摇头,也笑了。

从此,班里无人再是我的对手,但有个人,至今忘不了那副带着闪光的眼镜,他下棋时很不正经,唱个歌,打个岔,好像演着一台小丑的喜剧。我对此不以为然,直到那天对弈。棋不出五步,我心已乱,慌张显于脸上,眉毛就差挤成一团。可气的是对手还在悠闲散漫的唱着歌。再阅局势,整盘棋一团散沙,马蹄声入泪痕,侵蚀着沙的月光照进这战争,破灭王最后的挣扎,再次转头恼去,心不甘,大哭一顿。奈何只有父亲一句话“心要静”。

细阅大师的对局,犀利的眼神中只有棋盘,锐利的穿透了黑白二格,直达内心的战场,我好像看到了,兵马在心前厮杀,帝王坐镇正心,棋不只是棋,是心。试着在烈日下静坐,喧闹中览书,心在一步步沉淀,棋在一点点实化,大汗淋漓,烦躁厌恶,想到那个人,我的心又静了下来。

再战,我气定神闲,任凭他再怎么闹腾,我的眼中只有棋,我的心中只有战场,这是一个性命攸关的对决,而非嬉戏玩耍的游乐园。瞥了一眼他自说自话的江山,毫不留情,击溃了他的笑容,再一步,执棋,直取要害,刹那间仿若乱石崩云惊涛裂岸,卷起千堆的雪,羽扇纶巾谈笑间强虏灰飞烟灭。起身,哪管身后是目瞪口呆的他。

比赛,对面坐着的是一个沉稳,难缠,大我数岁的对手,时间滴答的流去,眼见计时器的数字跳动,我没有慌张,心如止水。避开对手一个又一个的陷阱,抬眉,直视他的眼睛,眼见他的眼中出现一丝紊乱,毅然决然,执棋,甩下,夹起,扔出,拍下计时器,微笑面对对面恐慌的表情。

战罢一位位对手,一次次磨练自己的耐心。苦中寻乐,棋中乾坤探己心,这是一场心的战争,亦是炼心之旅。苦在心头,而造于心中之佛,谓之苦趣。

【篇三:苦趣作文800初三】

家里人,真喜欢吃苦。

一日三餐,总有些碍眼的苦味,让人不禁想起艰苦的人生,也真是奇怪,放着大鱼大肉不吃,偏吃什么苦呀!

晚餐,依旧是先上一道凉菜一一苦瓜,母亲忙着动筷子,夹起两三片就往嘴里塞,边吃还边嚷着:苦啊!苦死了。苦还吃?我深感奇怪,坚决不吃。

鱼来了,我迫不及待地举起筷子,夹起一片鱼肉便嚼起来,真有些索然无味,是不新鲜了吧?不满地想,于是母亲也夹了一片鱼肉,刚入嘴,却大声叫道,真新鲜,好吃。好吃?我怎么吃不出来,呵呵,你先去吃苦瓜吧,母亲看着一旁冷翠的苦瓜说道。

吃苦瓜?我半信半疑地夹起一片,先闻了闻,没味,再稍伸入嘴嘴,舌头不经意地碰了碰,没味,鼓起勇气,将苦瓜扔进嘴里,筷子连忙逃了出来,嘴小心翼翼地嚼了嚼。呀!真苦!这苦似刚开凿的泉水,喷涌而来,瞬间占据了味蕾,将我对于食物,亦或是美好的记忆,都挤去了。

苦所到之处,眉头拉下了,胃里也翻江倒海,像是一滴墨汁将积累下的酸甜辣咸赤橙黄绿青蓝紫一并吞没了,苦海无边。忙将一片鱼肉吞下,咦?真感觉鱼肉瞬间甜了呢,是谁在里面多加了淀粉或糖分?或许之前味蕾出现了短暂失灵,我细细地品尝,还是之前的鱼肉,但一阵带着微甜的清香席卷全身,好鲜。

是了吧,只有醒人的苦才能带来沁人心脾的甜,这苦瓜的苦洗净了胃对于五味的迟钝,上至舌尖下至味蕾,对于食物的感受变得异常兴奋,也正是这样才感受到了真甜。由此可以引申至人生,一段疾苦的经历,或许让你痛苦不堪,但是苦尽甘来之后,便觉万钱珍馐亦不过如此!

最后上一碗汤,苦参炖鸡,这时,我便不敢小觑苦了,苦参本是苦,即使入药也是极苦的,配上乌鸡熬煮,却偏偏造就了乌鸡的甘甜清香,成了一道极其滋补的美食,再配上一些枸杞、当归,可谓香气四溢,成就了一顿色香味俱全的美食。

由此可见,苦味能反衬甜味,苦事能成就美事,正如塞翁失马,焉知非福,人生世事当真是可嗟可叹。是苦是甜,关键在于你所处的环境与看待事情的心态。尝各式菜肴可品百味人生,一桌珍馐,便可笑看人生,苦,不过百味之一。其中之趣,不可不识!

【篇四:苦趣作文800初三】

水墨之道,古色之风,其虽苦,亦孕育墨色之香。

也许,就是那一点水墨,渲染了我的年华,渲染了我的人生。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路

记得第一次拿起毛笔,素染的宣纸,洁净的桌椅,素雅而宁静,我伸出我的小手,在洁白的宣纸上,画出一条长长的“一”,这是一座桥梁,连接了我与书法,从此,也注定了我与他的不解情缘。练书法的味道,并非如那些人们手中龙飞凤舞的笔画那般来去自如,那般潇洒,开始,是一笔一画的精雕细啄。腊月,金石的地板格外的冰凉,房间里,小男孩抖索着坐在那儿,外面,裹着一层厚重的棉衣,精致的毛笔圈在小小的手心里,顿,挫,行,伸,提,按,小男孩轻念着,已然画下了一个笔画,很粗糙,甚至有些颤抖,稚嫩的笔调充满了整张纸,小男孩坚持着,他呼呼的呵气,惨白的小手上,露出了些许血色。练字何苦?所谓之“苦其心志”,也许,正如“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”那般,需要的,不仅仅是天赋,更是一分执着,一分追求。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

也许,正是那份执着的追求与不懈的拼搏,我,终于迈进了水墨的大门。自此,便对书法有一种不可言会的狂热,精细雕琢的毛笔,纤细洁白的羊毫,取出,轻轻放入墨中,饱蘸,起笔,收笔,苍劲有力,描摹的细致,也正是如此,对于个人风格的发展,也是受了极大的限制。正当我狂热的无法自拔时,老师对我说:“所谓书法,要有独特的,自己的韵味,不是千篇一律的工整,不是人云亦云的苛求相同,而是求字品,人品,每个人的人品皆不同,或狂放,或潇洒,或细腻,万万不可沉沦于古代前贤的字迹,笔墨之中。”师者一言,胜演练千张纸,不错,每个人皆有不同,如若只是模仿,只能在别人的影子中度过,永远成为不了自己,便开始了慢慢的探索,也是受益颇丰,米芾之字,隽永飞扬,二王之字,神影灵动,清新秀丽,智永之字,公正中却变化万千,神鬼莫测,在那偌大的书法世界中,只有寻到自我,才可以成道,我冥思苦想,如何才能走出自己的路,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,纵然消瘦,可我在精神上升华,我不悔!

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

积累的深度,令人震撼,也令人振奋,在不断的探索中,我渐渐的摸索出一条新路,我自己的路,书,在一页页的泛黄,宣纸,也已经累的越来越高,精致的毛笔,已经不再是细致,羊毫飘落在桌台上,可是,也在这其中,我找到了我自己,寻找到了我的字,我的气,我的路。

古今以来,文人多现,却无不感叹自然,我想,寻找书法的道路,也许就在山水自然之间,或许,字,没有那样大的美丽,可是,山水的美丽,令人沉醉,无法自拔,字之型,就应当挺拔如山,壮阔雄浑,字之意,就应当潇洒如松,飘逸俊秀,字之气,就应当流畅似水,连绵不绝,字之魂,应当如人,顶天立地在中山之巅。研读虽然苦,练习虽然苦,可是,其中,自有其趣味,不是城市的光华与喧嚣,而是淡泊而自然的气息,像山间的风一般,轻抚大地。

苦趣苦趣,水墨之间,必有其趣,水墨之魂,是书法,书法之魂,是笔画,一笔,一画,轻轻的划过,指尖,微微的颤抖,一笔,一画,画出一个人,描下一片魂,水墨之韵,浩瀚如苍穹,是我的趣,是我的路,是我的魂,是中国的文明之魂。

【篇五:苦趣作文800初三】

音乐的甘露似苦似甜,一滴一滴滋润枯涩的心田,泛起丝丝涟漪。犹然记得那一眼,便成了生命中抹不去的痕迹。

5岁。来到黑白单调的琴房,眨着懵懂的双眼,踏入未知世界。一个高高瘦瘦的年轻男子,我的钢琴导师,冰冷的双眸在触摸琴键的瞬间,熠熠生辉。简单的音符,直挺的坐姿。一个小时对爱玩的孩子而言太过漫长。无所事事地耷拉着脑袋,蒙着灰尘的老旧木板上张牙舞爪的是缺页的白琴谱。

7岁。回到故乡,那个爬满青藤的小房间,小女孩有了新的钢琴老师。那是一个年近六十的老教授,星星点点的白霜染上发鬓,鼻梁上架着一副老花镜。她说,她跟钢琴打了一辈子的交道,钢琴是她的生活。小女孩依旧眨着懵懂的双眼,一遍一遍再一遍地奏着同一首曲子。“太难了!”她小声嘟囔着。手上冷不丁被重重敲下一戒尺。“专心!”老教授毫不留情。女孩耷拉着脑袋,眼眶泛红,却不敢抬手拭去。她不明白,这钢琴到底哪好了?

夜深了,月儿悄悄掩上面纱。在那个爬满青藤的小房间中,只有女孩难掩的泪珠与悔恨。她后悔,后悔学钢琴。这苦,她从未预料。

12岁。老教授离开故乡,环游世界,而她也再次找到了新的老师。那是一个平凡而温柔的女子,说话温声细语,如甜糯米一般软糯。她很喜欢新的老师,只想与她交朋友。“钢琴有一种魔力,将柔情似水化作高雅自信,将温声细语展为水墨画轴。”老师轻柔地说。指尖在琴键上跳跃飞舞,老师的眼中是化不开的深情与喜悦。女孩眨着懵懂的双眼,老师笑着摸摸她的头,“总有一天你也会跟我一样快乐。”她不明白,这分明是苦,又何来的趣?

为了考级,仅四首曲子,她练了整整一年,一次,一次又一次地磨合,一遍一遍又一遍地训斥,无论多少回,老师的眉头依旧紧皱。她大哭着奔回那个爬满青藤的小房间,愤怒的将琴谱砸向黑色的钢琴,洋洋洒洒,只剩下钢琴与她。

夜深了,月儿却早已不知去向,像是流星那般短暂的美好。

13岁。近40摄氏度的高温,老式电风扇慢悠悠地晃着脑袋。教室内,女孩汗如雨下,模糊了双眼,紧握着双手,颤抖着身子。她暗自为自己打气,深吸一口气,顺畅地弹完四首曲子走出考场。当拿到红本证书时她哭了,只不过这泪是甜的。

15岁。女孩终于明白,钢琴是她的痛苦之源,亦是快乐之心。钢琴让她爱的和爱她的人快乐、满足。

音乐之路虽苦尤甜,过程是苦的,可果实却是甜的。苦趣,苦趣,这两个字是慢慢八年音乐路的风向标。

指尖一顿,夜深了,月钩儿挂上枝丫,小女孩在那爬满青藤的小房间内奏响了春天,一遍,一遍,指尖的丝丝疼痛却带来了春天的姹紫嫣红。

【篇六:苦趣作文800初三】

一张纸,缓缓摊开。

一砚墨,细细研磨。

一只手,轻握羊毫。

笔,饱蘸墨汁,抬起、落下,墨迹在纸上洇荡开去。七岁,第一次步入书斋。一只略显苍老的遍生茧子的大手,轻握一只白皙小手,挥墨泼毫。“研习碑帖时,不必匆匆展卷来临摹,要仔细揣测琢磨,认真耐心地一字字地读,一笔笔地看。首先要记住每个字的形态结构,也就是基本模样;其次要记住每个字的主笔特征,也就是运笔的特点;还要探求出艺术风格与特色,以便更好地进行临摹。这是达到形似的第一道功夫。”“可就算如此,也写不出字本身的气势啊!”师傅答曰:“比如对于‘行云流水’,就可以在草书体态中适当表达出来,即是气势秀逸飞虹,脉络贯通;笔调灵动畅达,恣肆潇洒,显示出草书的振奇风韵呵……”师傅微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去。我细细,观帖,临帖,摹帖,细细揣透每一个字的结构与细重。

寒来暑往,一日不停。

八岁,第一次接触楷书名帖。正想一展宏图,大放异彩之时,“啪”的一声戒尺打断了我的美梦。“你瞎写什么东西,格调妍媚,剑走偏锋。颜体应笔力弥满,朴厚端庄,雄浑肃穆,气势开张。而楷书字形方正,一笔不苟,横如千里阵云,竖如万岁枯藤,撇如陆断犀象,钩如百钧弩发。字品如人品听过吗?若为君子,阳刚之气明澈,则光辉形质沛然崇立,风华神韵繁衍滋生;磊落壮美,风韵隽雅,神采闪铄,潇洒大度。”我随即压下燥火,心神闲散逸致。握起笔,气息平和的运笔,起笔——行笔——收笔,一个如云层重叠覆盖,时隐约现的“一”横卧纸上。见字饱满酣畅,清爽秀丽,自是长舒一口气,却忽视了后背密密麻麻的汗珠和颈椎丝丝缕缕的酸痛。虽只三五秒光景,却如一个世纪般悠远绵长,感悟墨色灵性的沉淀。

今日忆想,不觉书法之诗情画意甚浓。吟风弄月,繁华落尽。他长眉俊目,面如冠玉,星眸微醉,衣袂飘飘。她杏眼桃腮,柳眉樱唇,素指纤纤,笑靥如春。一人抚琴,一人挥翰,山清水秀,天高云淡。又忆起孙过庭之语:“文采与质朴的结合,才是清雅的风度。”越咀嚼,仿佛越能嚼出文之华美,苦之刚遒。

也愈发觉得,所谓苦趣,应是苦中作乐,乐从苦出。

捻一缕墨色为香,书其神韵,写其浩瀚,抑扬顿挫,自得其乐。

3、初三作文 关于我的梦想(6篇)

梦想不是虚无飘渺的,它是一种理性、是一种追求,是一种力量,激励人们去拚搏,去实现自己的“梦想”。【星火作文网 www.easyzw.com】

篇一 成长与梦同行

“梦想是什么?”也许很多人会问。我认为梦想就像罗盘,引导人生航船的方向;梦想就像航船,一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸。梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不渝的信念。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

如果缺乏理想,我们的学习和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向。

每个人心中都会有一个崇高的理想

。我的理想是做一名心理医生,有些人会认为这微不足道,但这却是我唯一奋斗的目标。我觉得心理医生是一个崇高的职业,可以为许多人解决心中的困难与疑惑,可以探索无穷无尽的奥秘。实现这个理想,需要对人生做出规划。当然,千里之行,始于足下。理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。我们需要不断增强自身的能力,提高自身素质,同时需要不屈不饶,坚持不懈。理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力。

梦想就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。它会使人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的坎坷,没关系,迎难而上,就会有收获。

有理想在的地方,梦想就是天堂!追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。

篇二 梦想起航

白驹过隙,时间不复。我们的记忆还停留在小学毕业时与同学潇洒的告别,人却又将迎来另一场别离。这时才发现,我们已经长大了,必须得有自己的目标,为自己的人生规划出一条路,可,路在哪里?

未来的路本来就很迷茫,我们永远不会知道下一秒要发生什么事,做什么。梦想在这时就给迷途中的自己指明方向,让我们有了目标,有了追求。但是,在这之前我们得知道,路其实就在脚下,命运掌握在自己手中,可要不要走,决定权得问问自己。梦想是要实现的,是要自己去拼搏的,它是我们前进的动力,是体现我们人生价值的途径。

在“追梦”的过程中我们肯定要经历坎坷困难,但只要我们不放弃,坚持到底,总会成功的。

我们为失败而痛苦,为小小的挫折而沮丧,甚至放弃。我们总是怀着羡慕的目光看着那些成功人士。自欺欺人的一边告诉自己,一定要实现梦想,一边又找着各种借口止步不前,不去面对实现梦想所要的付出。然而当我们看到别人辉煌时可曾知道,他们为了今日的辉煌做了什么?老师告诉过我,吃苦十年享受五十年,安逸十年,辛苦五十年。没有不付出的回报,也没有不劳而获的成果。

蚌忍受着锥心之痛,才把平凡无奇的沙砾培育成夺目耀眼的珍珠。蚌付出了,战胜了痛苦,所以它成功了。海水在遇到巨大的礁石时,它毫不畏惧,无视困难,勇往直前的扑了过去。伽利略曾说“生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花”。我们更是要把所遇的困难当做垫脚石,踩着它走向梦想大道,愈挫愈勇,迎难而上。我们还年轻,这是我们的本钱。失败了并不可怕,从哪里跌倒就从哪里站起。然而,我们却不能总是寄托于重来过。当我们跌倒时,要看看脚下,是什么让自己跌倒。为了梦想,我们要坚强,就算是爬也要爬向梦的彼岸。

或许有时候我们努力了也没能成功。可我们尽力了,拼搏了,以后即使失败也没关系,因为我们已经超越了很多人。有句话说“如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆的岁月将是一场凄凉的悲剧”。希望在许多年之后,当我们挥手告别青春时,我们能说一句“我无憾,我无悔,青春,我不辜负你!”

我们以青春做翅膀,飞向蓝天,追逐梦想。让梦想之船在这一刻扬帆起航,乘风破浪。以青春之热血点燃梦想的烟火,绽放出绚丽的辉煌。

篇三 为了自己的梦想

苍鹰为了实现自己高飞的梦想,敢于接受生死的考验;彩虹为了实现自己多彩的梦想,敢于接受风雨的洗礼;昙花为了实现自己绽放的梦想,甘于承担往日的无人理睬;流星为了实现自己美好的梦想,甘于放弃美好闪耀的生命。梦想的意义在于付出,为梦想的所有付出都是值得的。

记得曾经听过一句话‘当你想放弃的时候,想想当初是什么支撑着你走到了现在’ 是梦想。当你累了、乏了、倦了的时候,请想一想努力之后的成功的喜悦,那是多么令人激动、自豪,那是一种无法言喻的快乐,那是比做任何事情都值得高兴的一种快乐。

伟大的音乐家贝多芬,在1804年,他的耳聋已经完全失去了治愈的希望,他的情人离他而去,一连串的精神打击使贝多芬处于死亡的边缘。但是,贝多芬并没有因此而选择死亡。他在一封信里写道:“假使我什么都没有创作就离开这世界,这是不可想象的。”贝多芬在一生中最痛苦的时期,展开了一次旺盛的创作高潮,命运对他的不公并没有使他放弃自己的梦想,他依旧孜孜不倦,就这样,日复一日,年复一年,他终于创作出了令人震撼的乐章‘命运交响曲’

张海迪,一位著名的残疾人作家,从小她就被检查出患有脊髓血管瘤,正是这个病导致她高位截瘫,她无法和同龄朋友一起去上学,于是就自学。她在病床上,用镜子反射来看书,最后以惊人的毅力学会了4国语言,成功的翻译了16本海外著作 并发表了数本著作。 佛说:“一花一世,一叶一春秋”。而我却要说,,一梦一人生,人生因梦想点缀才五彩斑斓。泡泡只有在阳光的照耀下,才得以璀璨夺目;鲜花只有在绿叶的映衬下,才得以娇艳动人,同样,梦想只有在不懈的坚持下,才得以收获成功。

“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己就是奇迹.坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想. “与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它的归宿……

篇四 我的梦想

有梦想的人才能走的更高更远。 ——题记

小鸟,你的梦想是什么呢?是学会展翅高飞的本领吧!

鲜花,你的梦想是什么呢?是开出鲜艳夺目的花朵吧!

星星,你的梦想又是什么呢?是发出那闪闪动人的星光吧!

世间上的每个人都有自己的梦想,梦想就像是我们生存的动力,时时刻刻牵动着我们前进的脚步。那么我的梦想是什么呢?我的梦想是凭借自己的努力考上仲元中学。仲元中学从小就是我的目标,我的梦想。

不知不觉初三的生活将要结束,不禁感慨着时间的流逝。回首初三的生活,我的心不知为什么酸了酸。刚开始的初三生活就让我感到了压力这一东西,每天都要上很多节课,做很多的作业,生活就像失去了乐趣。但是,我的心里很清楚,现在放弃,我的梦想就永远不会实现了。有句话说过:“成功一定有方法,失败一定有原因。”我一定要找到成功的方法,找出失败的原因。不懈努力,实现我的梦想。

“黎明之前是漆黑的夜晚,成功之前是坎坷的道路。”实现梦想的道路是复杂的,是坎坷的,是充满诱惑的。想起初三的第一学期,我认识了这句话。这个学期有3次考试,但悲哀的是我始终是在班上排名第二或第三。我那时非常痛苦,难道我的水平就来到这里吗?我就这么不如别人吗?想着想着就非常想放弃。但我知道我不能,我必须坚持下去,为了我的老师,我的朋友,我的家人,更为了我这从小的梦想。就这样,我有了拼下去的动力。虽然我不知道最后的结果会如何,但是我相信只要拼过,就无悔了。

在中考出成绩那天,我的心很不平静,一个个画面都在的的脑海里闪过,有三年来的艰辛,三年来的幸福,三年来的不断追求。很难想象,再打开电脑知道成绩的那一刻会有什么是发生。但当我看到成绩单的那一刻,我震惊,我考出了比我目标更好的成绩。我感觉好像一切的努力都在这一刻得到了诠释。我的梦想也因此实现了。

谢谢你,我的梦想,在我学习不得意得时候给了我拼搏的动力;在我想放弃的时候给了我支持;在我不专心的时候给了我鞭策。我的生命因有了梦想而精彩,也因有了梦想,在未来的人生道路中走得更高更远!

篇五 青春梦想

梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。

站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。

在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,

想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满津蓟,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。

坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我‘’。因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。

青春梦想属于你和我。

篇六 我的青春梦想

一阵风儿袭过,吹动了随波逐流的小船。那么,请扬起青春的风帆驶向梦想的彼岸吧!—题记

天空一碧如洗,阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声,使人顿时浮想联翩,思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路,猛然发现,路的尽头是一望无尽的,我顿时恍然大悟,我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢?

我闻着沁人心脾的茉莉花香,清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听快乐的小鸟休息时喃喃私语,感受这春暖花开的美好时光,听涓涓细流奏起美妙心曲,观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲,闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中,脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。

于是,勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。

青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。我黯然神伤!

犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家,这近乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今,这个梦想都未曾改变,我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。

也许是我初谙世事,也许我里生活太远,总是把一切想的简单,似乎天上的星星都唾手可得。事实上,在我的青春梦想上也曾受到父母的阻挠与责备。可是我依然始终坚信,只有勇于拼搏,奋发图强,勇往直前,奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。

有位诗人说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败不是你的尺寸的大小,而在做一个最好的你。”没错,不管未来我的梦想旅途有多么的艰苦卓绝,我都会持之以恒的继续走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。

我一定会做让我的青春梦想插上理想的风帆远去,不论路上有多少艰难险阻,我不会气馁。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。

4、坚持梦想 初三作文600字

生活在这世界的我们每一个人心里都有一个坚持的梦想哪么这个梦想是什么我们知道吗?我觉得也许我们知道,也许我们不知道生活在这世界的我们为了什么坚持?我们每个人都有自己减持的目的也许有些人为了自己的梦想而坚持还有些人为了自己心中的某个利益而坚持生活。

我们每一个人这样坚持生活为了什么有时候我们自己也不知道,我有时候常常想;我为什么那么累?我到底为了什么而这样坚持的生活?我为什么就不能活的随心所欲的生活为什么就不能想干什么就干什么的生活呢?可是我终于明白了人生活是为了自己的梦想,人坚持生活是为了不要被强者而淘汰。我们每一个人想自由自在的生活,自由自在的在自己心里天空飞翔,想随心所欲的想干什么就干什么我们每一个人都像这样的生活,可是我个人觉得人生活的意义不在于自己随心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意义在于有规律的生活,心里有梦想坚持的生活, 我觉得我们每一个人坚持我们自己的梦想我们就有可能会成功。

我们常常说;坚持,坚持只有我们坚持不懈我们有才有机会,才有可能成功,哪么坚持,坚持是什么?坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。我们每一个人为了什么而坚持的答案出来了答案是什么呢?你们愿意听吗?我们为了自己有更好的进步,是为了自己家庭的幸福,是为了目标而坚持努力,是为了最终的荣誉而坚持。

我们有时觉得坚持好累,我为什么要坚持?是为了自己的梦想,是为了自己家庭的幸福我不坚持,我放弃不行吗?我真的好累!我们每一个人有时会这样想而我觉得这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!让我们一起努力坚持我们自己的梦想吧!

本文作者简介
作者姓名史天威 作者年龄14岁零7个月
在读学校西安美术学院附属中学 在读班级初三9班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩103分
指导老师王佳明 老师职务任课老师

5、抓住梦想的尾巴 初三作文800字

有些人会觉得梦想是特别遥不可及的东西,总会觉得我们永远都追逐不到它的步伐,的确,它很遥远,也很难实现,但是只要我们愿意去努力愿意去尝试,就一定能够抓住梦想的尾巴,成就自己不平凡的人生。就像马云所说的那样:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

古今中外有多少名人志士,他们都在为了自己的梦想而不断的奋斗和拼搏。我们所熟知的发明大王爱迪生就是这样一个人,他小的时候并不是什么天才,反而学习成绩一塌糊涂,但是他从来没有放弃对梦想的渴望,用自己很强的动手能力发明无数对人类有用的东西,所以才会有发明大王的称呼。我们钦佩他的努力,赞叹他的精神,但我想说我们更需要学习的就是他为了梦想永不放弃的品质。

外国有发明大王爱迪生的故事,中国也有一些励志的名人名事。

越王勾践卧薪尝胆,这个故事想必大家都耳熟能详,不甘屈辱,一心想要报仇雪恨,十年如一日卧薪尝胆最终就是为了奋起,正所谓厚积薄发,积蓄力量,等待喷涌勃出的那一天,君子报仇,十年不晚,我们看到了他努力的精神,也见证了他的成功,正是这种力量对我们形成一种无形中的鼓励。

贝多芬面临双耳失聪,他也没有放弃对梦想得追求,依旧克服种种困难,我们所知道的他的很多作品都是在他双耳失聪之后所创做出来的,这样的精神值得我们所有人去敬佩;居里夫人发现“镭”,也是在那个很小很简陋的实验室里,她从来不会觉得有多辛苦,反而是为了心中的梦想而不断努力,最终获得了诺贝尔奖。

其实,成功并没有我们想象的那么难,只要我们愿意去花费时间,愿意去付出,就没有什么可以阻挡我们成功的步伐。也许我们会遇到很多的绊脚石,很多的磕磕绊绊,但是也正是因为如此,我们才有了丰富多彩的人生。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要你愿意去做,愿意去努力,没有什么是做不到的。

曾经我们梦想着可以飞上蓝天,所以就有了飞机的出现;曾经我们梦想着可以日行万里,如今高铁火车的出现帮助我们圆梦;曾经我们梦想着足不出户看遍天下,如今网络技术,虚拟现实技术的发展使之成为可能。

所以说,只要我们有梦想,并且朝着它努力的前进,总有一天我们会发现,自己早已实现了当初的目标,变得越来越优秀。抓住梦想的尾巴,成就人生的辉煌。

本文作者简介
作者姓名杜雯媞 作者年龄15岁零7个月
在读学校宁波信懋中学 在读班级初三8班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩101分
指导老师车补 老师职务任课老师

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