我的文具作文600字_我的文具包作文600字

1、我的文具作文600字

一个宁静的夜晚,月亮和星星都睡着了。文具盒里传来了一阵阵小声的争吵,仔细一听,原来是文具们在争论谁的本领最强。

钢笔得意洋洋地说:“小主人每天用我用的最多,当然是我的本领最强,要是没有我,小主人怎么能写出那么漂亮的钢笔字,考试取得好成绩,受到老师的表扬呢?”

“不对、不对!”铅笔用又细又尖的声音反驳道:“小主人是用我学会写字的,开始每天都是用我练字的,要是没有我帮小主人练习写字的基本功,练出了好的笔体,你能写出这么漂亮的钢笔字吗?这都是我的功劳,还是我的本领最强。”

平时默默无闻的橡皮说话了:“怎么能是你的本领最强呢?你总是犯错,每次在你犯错的时候,要不是我及时纠正你的错误,你早就被小主人嫌弃,丢到一边了,还写什么字啊?这都是我的功劳,还是我的本领最强。”

小小卷笔刀生气地大喊到:作文“你们都没有我的功劳大,要是没有我削铅笔,铅笔一个字都写不出来,还用得着你擦吗?它还写得出漂亮的字吗?还能取得好成绩吗?还是数我的本领最强。”

文具们你一言、我一语,争论不休,互不相让,都觉得自己的本领是最强的。听了文具们的话,文具盒爷爷语重心长地说:“孩子们,大家别吵了,我们每个人都有自己的长处和不足,小主人离开我们谁都不行,我们谁也不能单独帮小主人完成所有的作业。我们是相亲相爱的一家人,我们应该团结一心,相互帮助,努力做好自己该做的事情,尽职尽责地帮助小主人成为一个有学问、对社会有用的人,那么我们就都是最强的。

听了文具盒爷爷的话,顽皮的文具们羞愧地低下了头,不再吵闹了。它们期待自己马上进入梦乡,以便明天能够更好地为小主人工作。

夜,静悄悄的,它是那么地美好,文具们都甜甜地睡着了……

本文作者简介
作者姓名陈姗姗 作者年龄9岁零3个月
在读学校育才登云小学 在读班级四年级1班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩93分
指导老师宗顺康 老师职务副班主任

2、我的文具包作文600字

我有一个漂亮又结实的文具包,是我上幼儿园时一个好朋友送给我的,它象征着我和他的友谊。它已经陪伴我度过两年的学习生活,就像是我的好朋友形影不离的,所以我很珍惜它,爱护它。

我的文具包长度是二十五公分,厚约十公分。它好像一栋别墅,有三个房间。第一个房间里面住着钢笔兄弟们,第二个房间里住着水笔姐妹们,第三个房间住着尺子朋友们。

我的文具包穿一身帅气的外衣,中间写着“王者荣耀”四个大字。上面画着手拿羽扇、足智多谋的诸葛亮,手执长枪慧眼识才的刘备,身高八尺美髯飘飘的关羽,满脸胡子豹眼圆睁的张飞,还有威风凛凛骑着战马的赵云,这些三国人物栩栩如生,都是我喜爱的英雄。

我的文具包就像一个大家庭,文具包内的每一作文位成员都和睦相处,住在一起。每当我学习的时候,它们配合得非常默契,当我准备写作业时,钢笔兄弟赶紧从房间里跑出来,让我轻松地完成各种作业;数学课上,需要画线段时,尺子又钻出文具包,画出标准的线段,圆满的完成老师的课堂要求;要是美术课,我的彩笔演员们就粉墨登场,呈现一幅幅五彩缤纷的画面,令人眼花缭乱,叹为观止。

我非常喜欢我的文具包,因为它的作用非常大。以前没有文具包的时候,我的学习用品有的夹在书本里,有的钻在书包的最底层,每次都和我捉迷藏,让我急头怪脑找得好辛苦。有了文具包,我的学习用品再也没有丢过。写字的时候,我打开文具包,一应俱全,非常方便,它是一个工作认真,称职的“保管员”,所以我非常喜欢它。

本文作者简介
作者姓名石国鹏 作者年龄8岁零6个月
在读学校八里小学 在读班级三年级5班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩107分
指导老师步香尘 老师职务班主任

3、我的文具朋友作文600字

在我的身边,有一个文具大家庭,它们个个都是我学习上的好帮手,有高贵优雅的自动笔小姐,风度翩翩的钢笔哥哥,漂亮的尺子妹妹,小巧玲珑的橡皮弟弟和身穿铠甲的修正带勇士……它们都安静地躺在独一无二的文具盒“老管家”的怀抱里。

首先登场的是文具盒老管家。它的形状很像一个杯子,有时我不仔细看,还真把它当成水杯了呢!它身穿白色的大衣,大衣上面还有一只小猫正在夜晚的星空下睡觉呢!如果你想打开它,只要抓住它的两边,用力掰就能打开了。打开它,你就能发现它的两个半圆上分别有一个小孔,用手指拉开它,就可以装东西了。你还会发现:第一个半圆打开后,能看见一个计算器;第二个半圆打开后你还能看到一个小镜子呢!

其次是自动笔小姐。高贵优雅的自动笔作文小姐迈着轻盈的步伐、带着高贵的气质优雅地走了出来。它身穿天蓝色的晚礼服长裙,头戴金光闪闪的王冠,上面还镶嵌着一颗大大的、亮闪闪的蓝色钻石呢!你只要按一下这头上的钻石王冠,笔芯就能出来了哦!每次它都能帮我写出漂亮的字迹,它可真是一位大书法家哪!

最后一个出来的是尺子妹妹。她也身穿天蓝的衣服,但它头戴一个爱心型的蝴蝶结,上面还有一对翅膀呢!它的用途可大了,每当我需要画横线的时候,它都会挺直它15厘米的身子,帮我画一道道横线……

一学期过去了,我走到文具盒前一看:呀,橡皮弟弟变得又小又脏,尺子妹妹身上满是伤痕……看到这一幕,我忍不住想对我的文具们说一声“谢谢”,我还想对你们说:“同学们,你们一定要好好爱护你们的文具哦!”

本文作者简介
作者姓名谢蓉儿 作者年龄9岁零1个月
在读学校厦门高崎小学 在读班级三年级6班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩90分
指导老师陈荟莲 老师职务副班主任

4、我的文具盒作文600字

我有一个文具盒,它伴随我很长时间了,在我使用它的那段时光里,它把我的文具保管的非常好,它是一个长方形,除了盒盖,他的四周都是黑色的,盒盖上面有很多米老鼠的相片,最上面是一只大大的米老鼠,它咧开嘴,我看着他的那张咧开微笑的嘴,我仿佛听到了他那哧哧的笑声。

我的文具盒分为两层,打开盒盖,第一层下面是密密麻麻的小九九和一个弓腰的米老鼠,第二层四壁是白色的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的钢笔先生,穿着绿色礼服的铅笔小姐和穿着彩色衣服的圆珠笔小姐;第二层住的是锋利的小刀,长长的直尺,身材很小的削笔刀和白白胖胖的橡皮。

一想到我文具盒中的文具我就有点头疼,因为他们每天不停的争吵,以前作文不是这样的,自从钢笔先生加入后争吵就开始了,因为我上五年级之后钢笔就用的多了,可是钢笔先生很骄傲,爱在别的文具面前显摆自己,让别的文具愤怒。比如今天漂亮的铅笔小姐就和白白胖胖的橡皮吵起来了,只见白白胖胖的橡皮一手叉着他那粗粗的水桶腰,一手指着铅笔小姐说:“要是没有我,你帮主人写的那些错别字能改过来吗”!听橡皮这么一说,铅笔小姐就哭了起来,对橡皮说:“没有你我照样能写字”!见到他们两个争吵,直尺就出来调解,他说你们两个别吵了,人人都有优点,你们这样争吵小主人会不高兴的。经过直尺这么一说双方都红了脸,文具盒里一下子就和平了。

啊!文具盒你每天都把我的文具保管的那么好,你真是我的好帮手啊。

本文作者简介
作者姓名薛蒙 作者年龄10岁零2个月
在读学校武汉市汉阳区知音小学 在读班级五年级4班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩102分
指导老师章健 老师职务副班主任

5、文具作文600字

我的文具可多了,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等等。下面,就由我来介绍给大家吧!

铅笔,想必每一个人都知道吧!铅笔是用来写字的,可以擦掉,但时间一长,字迹的颜色就会变得越来越淡。

橡皮,是铅笔的好搭档。每当铅笔出现“笔误”时,橡皮就会前来帮忙。“嚓嚓嚓”几下子,铅笔的错误字迹就被擦得一干二净,看不出明显的痕迹。

尺子的作用不大,但它也有一手绝活。遇到连线题时,它摇身一变成了主角。尺子还有几个好朋友:量角器和三角尺。量角器和三角尺在角度这一课里做出了不少的贡献呢!

钢笔是我们高年级的专用写字笔。钢笔的类型不同,有时会吸上不一样的颜色,有红、蓝、深蓝等。钢笔写出的字明显和铅笔写出的字不同。钢笔字清晰,清楚,不容易被擦作文掉,但如果真写错了,怎么办?直接把那个字划掉不就行了吗!而且,钢笔刚刚写完的字千万不能碰,一碰就模糊了。

卷笔刀也是不可少的一样文具。卷笔刀就像一位医生,在医治“受伤”的铅笔。有一次,我亲身体验了一次没有卷笔刀的后果。那一天,我把一支铅笔赛进了卷笔刀的嘴里,抓住把守用力地转。可转了半天,一点反应都没有,我很纳闷,妈妈说:“呀!卷笔刀不行了!”我问:“怎么不行了?”妈妈耐心地跟我说:“不行了就说明刀钝了。”结果我三天也没有刨笔,今天打开一看,呀!受伤的“病员真不少!这时妈妈把卷笔刀买了回来,我高兴极了,连忙给这些“伤员”治疗。

文具不仅帮助了我们,也是我们的好朋友。所以,希望大家要爱惜文具,因为它是我们的得力助手!

本文作者简介
作者姓名赵东泽 作者年龄9岁零10个月
在读学校济南私立小学 在读班级四年级1班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩117分
指导老师程功 老师职务班主任

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