1、我失败作文700字
当九十九次失败已经过去,那一就是最后的成功!
——题记
人生有人说是失败太多,也有人说成功比失败更多,而我说无论成败,对我来说都是成功。
那次月考的失利已经给我了沉重的打击,我在小学时,成绩优异,但初中的排名与同学的竞争已经使我溃不成军,站起来继续,我的伤痛无法愈合,看着名次在一百一百的倒退,我没有余力前进了,哀哉,我无法像史铁生那样坚强,无法像海伦那样顽强,我也知道,可能我走不出来了,走不出人生的阴影了。
我那时是认为失败比死亡还可怕,但我无从下手,也不再向往成功了,我懂得如果我走不出来,我就像掉在深坑里,爬不出来了,我默默回家了。
我在人行道上踱步,却见花坛中有着一盆水仙,作文似乎要干涸死去,我的同情心促使我看去,但悲哀之情迫使我闭眼不管,为何要拾起?我也无从知道,或许是我的心中有一丝怜悯吧!我捧着它,走回了家。
水仙也许是失败的吧!一生只开一次花,开完就相当于一个死花被人抛弃、忘却,我也许是一株水仙吧,很快,人们就忘记我了。
我不停地照顾那株叶片枯黄的水仙,仅剩的几片花瓣也落了,确切说,对于我这个不认识花草的人,这株无花的水仙凋谢得像根葱,枯死的葱。
这几天,我把它视为知心朋友,因为我们命运相投,我向它倾诉,也向它聊天,我每天为它浇水,它很快又绿了,它的“微笑”使我很开心,我变得乐观起来,它更美了。
我发现我从失败的地方又爬起来了,失败使我知道了伤口的地方,通过失败,我发现了成功,我正如从树上掉下的蜗牛,一步一步爬还能站在树尖上,家里的水仙,茂盛起来了。
我渐渐走向成功,我发现失败意味着成功,成功就意味着快乐。
一个月后的期中考试,我郑重地写下了这一题目——“我失败,我快乐”。我知道,我能爬起来,能站起来。我相信,我会成功的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王冬雪 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 溧阳市第二中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 盖茂森 | 老师职务 | 任课老师 |
2、告别失败作文700字
初一的几次考试下来,我都考的很差,原本灰暗的心情更加低谷,刚开学时的自信心被这几次考试打的无处可寻,自卑的我放弃了自己。
母亲对我的反常很是着急,考试在即,像我这样不愿看书,甚至不愿去上学的情况无疑是要走向失败的。于是母亲给我请了假,让我好好调整心态,她也没去上班,整日陪伴着我,早晨为我煮牛奶、煎鸡蛋,中午为我做可口的饭菜,晚上陪我去散步。她一遍一遍地告诉我要对自己有信心,要敢于面对失败,可是我没有勇气,依旧把自己关在房间里,我不出去,别人也进不来,我选择了逃避。
晚上,母亲拉着我的手出去,我们坐在楼下的空地上,母亲说要生火,我虽不明白为什么,但还是和她一起燃起了火堆,火苗迅速跳动起来,映红了母亲的脸,忽然又一只飞蛾飞到了我的眼前,绕着火堆飞了几圈便冲进了火中,我想要阻止却以来不及了,我眼睁睁地看着它飞了作文进去,任那滚烫的火苗烧着那漂亮的身躯,它仍然在火堆里飞舞着,努力煽动着翅膀,仿佛要用火光来显示它生命的美丽,它飞着飞着,用尽了最后一丝力气落在熊熊大火中,我知道它最后是仍着最大的痛苦在那飞舞着的,明知痛苦却义无反顾坚持着,我被震撼了。一只飞蛾尚且有如此勇气、意志,我抬头望了一眼母亲,她正用期待的目光正视着我,这样的良苦用心岂能不为所动?我回过头,妈我们回家吧,回头望那火堆,那里分明有一只飞蛾在飞舞……
飞蛾的义无反顾使我认定了既然选择了这条路就要坚持走下去,无论碰到了什么困难、什么挫折、什么问题都要勇敢地走下去,学会用火光来证明自己的美丽,母亲希望我做一只勇敢的飞蛾,那么我便义无反顾地扑进火堆,绽放我生命的美丽。
从此,母亲所我变了,是的,我变成了一只飞蛾,即使扑火,也不愿放弃,不愿失败,用火光来告别失败。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 松哥 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 成都华阳职业高级中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 宋忠平 | 老师职务 | 副班主任 |
3、成功与失败作文700字
我,从小争强好胜,不容得别人比我好,如果考试考差了,不如别人了,我就浑身不舒服。他们说,我这么个臭脾气,早晚会害了我。我不信,依旧我行我素,我认为我就应该是最好的。
直至期末,三天一小考,五天一大考,试卷都可以堆成一座座小山了。我在第一次考试中,考的不尽人意,也深刻感受到了自己和别人的差距之大,心情低落,差点一跌倒就爬不起来了。这样不乐观的心态维持了好些天,考试也是一次比一次更差,我望着低下的分数,心中抱怨着别人太努力,自己却不想再跑了,我觉得我跑累了,该放下了。
于是那鲜红的分数随着我心态的改变,也不那么刺眼了,我放低了要求,把目标定在了及格线上。老师看着曾经为学习不停奋斗的我变得如此懒散,便把我叫到办公室来。
老师一针见血,仿佛一下子就摸透了我的心,“不要让那些好同学成为你成长的阻碍,不让他们困住作文你的积极,你不可以不成功啊!有时,失败也是一枚闪亮的勋章,它见证了你曾奔跑过,努力过的身影,也见证了你的成长。人活着不一定要那么优秀,放松一点,享受奔跑的过程,也是好的。”
我听了,豁然开朗,我明白了失败和成功都是奖章,我不该给自己施加大的压力,奔放的自由的去奔跑就行了!
也许有人会说,我要一鸣惊人,我弹钢琴要比朗朗厉害,可最终梦想还是落空了。有些人即使再努力,也会失败。失败可能使一个人坠落,也可能使一个人更加勤勉,成功不一定能得到,失败却极有可能得到。失败了,就当成是一种对心灵的历练,就当成是一种成长。
享受奔跑,奔跑是一种成长,奔跑是一种磨练,无论奔跑的结果如何,其过程都会是我们身上的一枚奖章,失败不丢人,失败之后人才能够成长,才有可能够成功。
我们应该去享受这奔跑,肆意的,努力的,去奔跑!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋梦洁 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 南通西藏中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 云商城 | 老师职务 | 任课老师 |
4、笑对失败作文700字
伴随人生最多的是什么呢?有人说是快乐,也有人说是情感,还有人会说是梦想。但我认为,人生遇到最多的是生活中的挫折、失意,未达目的的那种无法承受的痛苦,它就是我们常说的失败。失败并不是一个陌生的话题,它每时每刻都可能与我们不期而遇,甚至会与我们相依相伴。那么,在失败面前,我们应该怎样做呢?毋容置疑,理应笑对失败!
在每个人的人生旅途中,都有许多的失败和挫折,然而并不是每一个人都能去努力、去奋斗,不同的态度,不同的选择,也就有了不同的人生。
失败往往使人痛不欲生,痛苦之于人,犹如狂风暴雨于陋室。百经沧桑,不知有多少心灵脆弱之人,因受失败放大痛苦而一蹶不振;人生百年,更不知有多少意志薄弱之人因受失败放大痛苦而意志消沉;万古长青,又不知有多少内心懦弱的人因受失败放大痛苦而葬身万劫不复的深渊……它消磨着人的意志,也慢慢枯竭着人的信作文心,最终走向彻底的失败。
面对失败,我们不应该沉沦其中,而应看到机会,为成功找办法。人之所以能,是因为相信能。含泪播种,才是我们明智的选择。
其实在大大小小的失败背后,都有一片蔚蓝的天空。我们只有去克服它,才能得到收获的喜悦。俗话说得好,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能呈现五彩缤纷的彩虹呢?
失败就像我们成长中的一个过程,我们要在其中吸取教训,积累经验,把失败这块绊脚石变成成功的垫基石。失败的经验总结多了,也就掌握了成功的秘诀。成功的大门也就为我们而敞开。
所以,我们要感谢失败,是失败给我们带来了自信,带来了勇气,带来了希望。也是失败让我们更深深地理解:没有付出就没有收获。我们真诚地感谢失败,感谢它带给我们隐形的翅膀,是它让我们懂得了不放弃,懂得了去追求。
朋友们——笑对失败吧,它能激励我们创造未来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王鲁宁 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 梅县丙村中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 莫镐廉 | 老师职务 | 副班主任 |
5、关于失败的作文700字
灯光环绕,人声鼎沸。一个少年缓缓走上讲台,拿起了话筒。周围喧嚣的黑压压的人群无声了。目光汇聚在他的身上,他拿起了话筒。他是清华录取者,脸上显然已经按不住内心明媚的阳光,将自己的成长历程点点道来。有几个家长打开了手机录音,仿佛是在挖掘宝藏。几个小一届的学生细心聆听着,希望有朝一日能如同他一样光荣,充满了向往,仿佛只要他们能按他说的做,他们就是下一个。
在木板铺成的阶梯会议室地最后一排,一位老人望着他,他的孙子明年也要应考了,他时不时戴上眼镜看一眼ppt,又匆忙摘下眼镜,埋头记着什么,聚精会神。前面的人群中有一个孩子,透过层层叠叠的人群,向前探头,他才初一,他的应考之路,还很漫长,他又是同龄中的优胜者,他筹划着自己的成才之路,准备创一翻事业,指头在手心比比划划,他的母亲将手机架在前排座椅录像。
成功者的母亲上台了作文,她比她的孩子还成功,这种场合她可是见惯不怪了,淡定得很,从容不迫地清了清嗓子,上台分享经验,他儿子的成功,也在她的意料之中,从她的讲话神情来看,她的词典中仿佛没有“失败”二字。在绿绒窗帘衬着的西窗边,一抹西阳在玻璃上流动着。几个学生在窃窃私语,他们与成功者同一届,照理说,他们不应该在这儿出现,他们望着演讲者,泪水在眼眶里转来转去,却迟迟没有落下,他们是落榜者,他们没有演讲资格,只配在人群中默默无闻地度日子。但他们知道,许多人都如同成功者,奋斗过,努力过,流血流汗过,但仅仅因为着那么一点愚笨,那么一点不幸,出身不同,造就了不同的结局。
学弟学妹们一脸憧憬,他们忘了失败的存在,忘了成功只在少数,忘了人生路上的挫折。他们只知如何成功,却不知面对失败。
他们按成功者的指点奋斗,努力,流血流汗后,失败了。他们会怎样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈镜开 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 衡阳市第十四中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 冷康 | 老师职务 | 任课老师 |