当秋风裹挟着最后一丝盛夏蝉鸣的余声，滑过我的脸颊，我背着书包走进班级，偌大的教室，有点陌生，又令人安心。

当树叶都开始变黄，班级里的气氛也像这个世界，溶成温暖和谐的暖黄色格调。或许那近在咫尺的中考更像那一阵阵寒风，催促着大家，天气总或晴或阴。

语文老师便是班主任，她在课上总是喜欢用严格的眼神严格的话语，快节奏地上完一节课，加快的语调总像在无声地催促着，要快要快，可在下课时她却像另一个人，眼里泛着柔光，细心体贴地给予我鼓励，耐心地帮我度过一次次困难，没放弃过任何一个同学。至今我也记得开学时说：“作为一个班主任，既然我带这个班，我就要全心全意爱这个班，爱每个学生，不然我根本不配。”她那坚定的目光像在宣誓、像在承诺，那一刻，我内心温暖如火，绽开了笑颜。

英语老师年龄偏大，待我们亦师亦右，笑起来有两颗酒窝；数学老师认真且负责，当你写错题时，她会轻轻点点你的额头再接着讲；物理老师脾气好，热爱运动，在班里大家尊称他为“明哥”；化学老师每次的实验都像是在变魔术，他爱讲段子，也体贴“民生”。当天气转凉，傍晚五点，夕阳便要隐去它的余晖，快入冬时，班级给人的感觉更像一个家，可爱的同学可爱的老师，温暖又促进着班级紧张的学习氛围。

日子一天过得比一天快，细小温暖的记忆如同繁花，积攒在心，抚平了时光，惊艳了岁月。

寒风刺骨，鲜有落雪的江南却纷纷扬扬的下起了漫天白雪，逼近周末，在教室透过窗看八点半的深蓝天空，清澈空灵。时钟滴滴答答的声音，1、2、3。……进行着倒计时，同学们眼神里流露出劳累，红红的血丝挤满了眼，微微泛黄。老师们精力充沛，讲课更投入，激动时会挥动着手臂，仿佛有用不尽的力气，而我却细心地发现了他们淡淡的黑眼圈，或在一个转角处，擦身而过时，触到了老师眼里溢出来的疲倦，像是深邃的大海，我不小心触到了那凉，心惊又心疼。

最后一个作文星期前一日，很冷，雪很大。大家坐在暖融融的班级里一如继往地学习，挥动着手中的笔，眼神专注地望着手中的作业。门“吱呀”一声开了，一阵寒风“哧溜溜”地钻进来，又很快被班里的暖气吞噬，语文老师进来了，略带着盈盈的笑意，她的手里提着一个红色的蛋糕盒子，那手已经红里泛紫，放在桌上时也有点僵硬。大家齐齐看着老师，互相窃窃私语，眼里流露出好奇，小小的无名喜悦挂在嘴角。老师满目温柔看着我们，她说：“快考试了，我们一起许个愿，今天1月1日，新的一年，希望大家能共同努力，向中考冲刺，我们一个班是一个集体，大家……”老师十分深情地说着这些话，她呡了呡嘴巴，然后漾出一个很浓很浓的笑容，笑出了浅浅的皱纹，温和无语的浮在眼角，或许这就是爱吧。

全班同学的脸上都挂着淡淡的笑意，融化了冬日的冷清。我的眼眶泛着淡淡温热的液体，心中的感动，无法言语，那是冷酷无情的季节，我们大（2）班簇拥在一起，燃成了一捧火，不灭之火。当老师“啪嗒”两下关上灯，教室的中心处泛出来深深浅浅的烛光，或淡或深地映在每个双手闭合，每个许愿的同学的脸上，我们都浸在这美好的一刻，吹灭蜡烛，全班每个人都呼地一下，吹完就笑了，笑得不夹一丝尘埃，那一刻，我们纯净如孩童。

那一晚，永远在我记忆深处泛着浅浅的烛光，照亮着前方的黑路，填充着某时某刻的迷茫无助。

已是春暖花开之季，淫雨霏霏，天气温暖不知不觉，一百天中考倒计时已挂在教室前显眼的位置，真正的倒计时开始。班级的气氛愈来愈紧张，大（2）班，像在沸腾的开水，蓄势待发，可爱的同学可爱的老师，都在拼尽全力向那终点奔驰，互相扶持互相激励。

隐隐约约仿佛能嗅到夏日来临的气息，大（2）班即将面对最后的战役，也面临着分别，来日，便是各奔东西，但这个大（2）班就是大（2）班，独特的同学与老师，我深深地热爱着这个集体，它曾使我热泪盈眶。（公众号：金氏小园）

俗话说：经典永流传。不错的，我们初二一班的班级文化就是如此。从初一开学至今，“鹰的个人，雁的团体”就是我们班的座右铭。“鹰的个人”激励着我们要像鹰一样独立，自强，因为一个人只有顽强拼搏，才能谱写出自己的华美篇章。而“雁的团体”则指引着我们要像大雁一样团结互助，齐心协力，不让任何一个人掉队。

"一年之计在于春，一日之计在于晨"，我们班每天早上都会有振奋人心的晨读。当你踏着清晨的阳光走进教学楼，穿过三楼的走廊时，一定会被我们班传出的朗朗读书声所吸引：同学们神采奕奕，澄澈明亮的双眼透出一种对知识的渴望。而这之中的英语早读则更具特色——站立式自由朗读，这个方法是模仿被称之为“高考工厂”的衡水中学。它大大提高了我们的早读效率，也让我们在早读之中寻得一份徜徉其中的惬意与享受。

我们班值得称道的地方可不仅于此，课堂上的我们更是让人大开眼界。我们的课堂采用小组合作的学习管理模式，这极大地激发了同学们的竞争意识，同时也提高了我们团结协作的能力。七个小组，组外竞争，组内合作，量化考核，奖罚分明。43双眼睛目不转睛地看着老师、黑板，活泼有序积极地参与到课堂学习中，既提高了当堂学习消化知识的容作文量，也确保了班级全员不掉队。

我们是一个人，我们有一条心，我们的目标没有最好只有更好。在刚刚举行完的校艺术节大合唱比赛中，就验证了这一点。赛前准备时间极为紧张，同学们由于太看重这次的展示机会，以至于在选歌环节迟迟拿不定主意，焦急的神情浮现在大家脸上。到底要唱哪一首？歌曲准备不充分怎么办？唱得不如别的班好怎么办？似乎所有的问题都集于一点扑面而来。终于在班主任张老师的一锤定音下，我们才明确方向。"你们能唱好吗？""能！"同学们万众一心的回答让我震撼。

当天下午，我们一鼓作气，在操场上一遍一遍地练习，一直排练到六点多才结束，连校长都被我们吸引了过来。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在最终比赛中，我们班以行云流水般的表演取得了最佳演唱奖，这是全班同学和张老师的努力结果！这是雁的团体的最好体现！

我们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，我们是在阳光下折射的班级——初二一班。四十三张发自内心的笑脸，热情洋溢，绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。四十三声来自心灵的呼喊，充满活力，广阔的天空中可与雷声媲美。我们不是最好，但我们力求更好！

我想问大家一个问题：你爱你的班吗？也许有的人会说爱，有的人会不屑地说，不爱。

其实一开始，我也不爱我的班。开学初，有个男生特别苦恼地跟我说，他觉得我们班好无聊，他待不下去，特别想转班。之前，他对他的同桌很是嫌弃，所以一节课，就洋洋洒洒写了《我的同桌》，不是因为他熟悉，而是满怀愤懑。不仅仅是他，包括我，包括我周围的同学，都对我们班满是失望。论成绩、排不前，论管理、居倒数，说老师、不满意，说同学、不认识。我们想着，今天坐在这里，明天不知会在哪个角落。连班级，我们都懒得去布置。

可是，就是最近，我们班有了很大的变化。就在我们议论隔壁班与我们班的时候，这个差点就要转班的男同学，说了一句特别暖心的话：“我们班比他们班好啊！”话语里，是那么开心，那么知足。看着他自豪的神情，我真想忍不住“咦”他一下。我想说，你会不会觉得以前的你好白痴呢？我们这么好的班，你竟然还想转？其实不用问也知道。相处是一件很奇妙的事，从之前的排斥，到试着去理解、到接受、到喜欢、到习惯，这个过程，想来，好亲切。

我们习惯了语文课前3分钟对同学的调侃，习惯了上数学课全体挪揄班主任，更习惯了只有8个男生的十三班，习惯了他们男生说，他们要努力为我们女生撑起一片天！作文会因为某个人一句奇葩话而哄堂大笑，会喜欢跟大家一起朝夕相处。尽管大家的缺点和星星一样多，优点和太阳一样少。但你有没有发现，当太阳一出来，星星全都不见了？尽管我们不是高富帅，尽管我们不是白富美，但我们每一个人，都是无可替代的！

我们很知足，有个愿意为我们熬夜通宵排版、校对、装订一本小册子的小y老师，她愿意花费心思去改变我们班，让我们多点温暖，用热情潜移默化地感化大家。如果没有她，我想，我们还是一样，急着拆班、冷漠告别。

我们很庆幸，他是我们亲爱的东北籍老师。我们无法体会，他身处异乡、没有家人、无依无靠的酸楚。他把青春大好的年华都贡献在了这里，我不知道，他得到了应有的工资后还收获了什么，我也不知道，他在这里是否孤单，这里没有下雪，没有东北菜，也没有地道的东北话！

以前我们不知道，那是因为，我们不愿意去了解。我们都是涉世不深的少年，却那么自以为是，以为自己深思熟虑，以为别人不懂。其实，是我们自己，不曾敞开真心，去拥抱别人。时刻记得那个东北籍老师粗犷的声音：“当然要去啦，这是咱班第一次集体活动啊！”我们要懂得感恩，他为我们做了很多很多，剩下的，就靠我们给他长脸了！

亲爱的同学，不妨努力地认识你的老师，好好地爱你的班级吧！