今天，星期六，我们一家四口来到了新开业的东方大厦商场。

妈妈可真古怪，来到商场，她不去买漂亮的衣服、精美的高跟鞋，而是拉着我们仨直奔出口。“妈妈怎么了？刚来就回去，在耍我们吗？”我心想。妈妈看了商场的每一个出口，我都不耐烦了，只好向爸爸求救，可爸爸理也不理我，也在看出口，我无奈地摇摇头，只好先和妹妹玩了会。等他们看完所有的标志后才去购物，我都快睡着了，心想：“说是去逛商场，结果是看出口，哼，大人可真会骗小孩。”

总算可以去购物了，我兴高采烈地准备坐电梯，妈妈立刻阻止了我。“不行，不行，你得和我们一起走楼梯。”

我抗议：“为什么，我吃饱了没事干吗？有电梯不坐走楼梯，多此一举！”作文

妈妈听了，把我拉到一边，说：“刚才我看出口是为了以防万一，如果发生意外比如火灾你该怎么办？”

“逃呗，这么容易的事儿还用说？”

“逃，你说得倒轻巧，你不熟悉这里你往哪里逃啊？”妈妈严肃地问。

“你会像一只没头的苍蝇，到处乱撞，最后，啪，嘶啦啦，被火烧成烤肉片！”

天哪，爸爸说得好吓人啊。我听了，满脸苍白，浑身起鸡皮疙瘩。“那电梯呢？”我小声地问。

“嗯，你坐电梯，火灾来了，都停电了，你还傻傻地站着，不变成火球也一定会变成一个电人。”妈妈一字一顿地说。

我不说话了，老老实实地跟着妈妈走上了楼梯。

在这个楼梯口，妈妈说的话使我受益匪浅，我将永远记得。

看到我的人都说我是个聪明伶俐的小姑娘，其实，我不仅有小姑娘的乖巧的外表，也有假小子的性格——粗心，毛糙。

刚放假没几天，新一老师让我们复习音标，准备下节音标课结业考试。音标对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。这次，为了给老师一个好印象，我特别注意，在家里多抄了两遍，默写了一遍，又让妈妈帮我检查一下。

到了上课该考试时，我信心十足。每写一个音标就看一下。我从未这样认真过。卷子交上去了，我满心欢喜，那100分是麦田捉鳖——稳取了。今天准会受到老师表扬：“你们看，石雨鑫多认真呀，音标全对……”

快下课时，老师公布成绩了，我多么希望老师第一个念我呀！当老师念到“石雨鑫99”时，作文我心一跳，“怎么会呢？不可能，我全检查了呀，不是老师改错了吧！”卷子发下来后，我迅速检查，准备及时查出老师的失误，一个，两个地检查，发现［ｂｅｄ］写成了［ｄｅｄ］了，还是我粗心造成的。

老师要我说出原因，可我不知道为什么，觉得从来没有这样委屈过，泪水直在眼睛里打转，虽然我一再提醒自己：“不能哭，不能哭。”但那不争气的泪水还是流出来了，我很苦恼，怎么才能摆脱粗心呢？老师说：“马克·吐温说过，没有人能将坏习惯扔出窗外，但可以把坏习惯一步步赶下楼梯。你听到了，是步步而不是一次！”我听了老师的话，泪水又一次涌出眼眶。

马克·吐温说得对！我一定要把粗心步步赶下楼梯，一定！一定！一定！

上学的日子总是难忘又短暂的，无数人在楼道里嬉戏玩耍，无数个老师轻轻的穿过楼道观察学生的学习状态，大家无数次的从那个楼道穿过，却所有人都忽视了那个楼梯间。

往日的楼梯间就在眼前，好像一切都没有变，又好像一切都变了，拂去记忆的尘埃，楼梯间是我最大的快乐，在那里，我可以尽情的玩耍，那里好像变成了我的所有物，似乎连学校都遗忘了这个楼梯间。

想到自己把楼梯间的每一个角落都擦的干干净净，想到自己曾经把楼梯间变成了自己的创作室，想到自己在那里许下的每一个愿望，看着眼前的门栓，我熟练的打开推入。

一切还是没变，小小的地方，依旧是水泥的地面，像一个露天的地下室，只是似乎灰尘多了一些，地面上甚作文至还有着我曾经写下的梦想，墙角处似乎还有我曾经无奈的眼泪，一盒粉笔依旧放在那个角落，就像是我曾经拿着粉笔装老师的见证物一样。

不知何时眼泪滴落，如果我早一点知道学生时代过的如此之快，我就不会浪费那么多的时间，如果我早一点知道学生时代的快乐是那么难得，我就不会在最该玩耍的时候变得成熟，如果我早一点知道学校的楼梯间终究不会属于我，我就不会在这里许下自己一个又一个的宏伟梦想。

怀着笑意，我再次打扫了楼梯间，将自己存在过的痕迹一一抹去，打扫完后已经是黄昏了，看着焕然一新仿佛从未有人进入的楼梯间，眼泪又不争气的流了下来，离开，锁上门栓，一切都像是原来的样子，笑着离开学校！再见，我的童年……

星期六上午，岳老师带着我们到江滨公园做游戏，我的心里有些忐忑不安，因为今天要爬楼梯。

岳老师先把我们分成四组，简单的讲述了一下规则和要求。第一组开始了，看着他们爬上高高的阶梯，又哒哒的往下冲，没几个来回就累的气喘吁吁，我有些轻视他们，“跑几个来回就累成这样！”我暗暗的说到。

不一会儿，轮到我们组了。我们不约而同的走到台阶跟前。“一……二……三……跑！”随着岳老师的口令，我飞快的向上冲，脑子里一片空白，身体歪歪扭扭的。我原来的计划的匀速跑，先慢后快，可是一开始我看到队员们像脱缰的野马，我就没头没脑的跟着跑了，没有跑两个来回，我就气喘吁吁的喘着粗气，我要坚持不住了，身上像压着千斤重担，觉得作文两脚无力，软绵绵的，像灌了铅一样。好像分分钟钟就会晕倒下去。

“你再跑一圈就赢了，加油啊！”一边观看的同学大嚷道。

“什么只有一个来回了？”我暗自嘀咕，可是怎么说都要身体同意啊！我已经体力不支了，想要放弃，这时心里一个声音响起：“你如果现在放弃。那你前面跑的那几圈要作废了吗？你放弃了，同学会觉得你很光荣吗？还有最后一个来回了，加油，你可以的！”我仿佛被这几句话打足了力气，用尽了最后的力气完成了比赛。可是还是最后一名。

比赛结束了，可是我的汗水却没完没了，花花的流个不停，唉，虽然比赛没有取得好成绩，但是至少我不遗憾。因为我没有放弃，我战胜了自己，跑完了全程，难道这不是另一种胜利吗？

每天上午的第一节课之后，我一般都会去外面活动一下。常常会在楼梯口处，看到四个低年级的小男生正努力地抬着一大筐营养餐上楼梯。渐渐地，时间一长，我也就和他们几个熟悉了起来，他们是二年级（一）班的四个小班干部。

他们由于年级太小，筐又装得是那样的满，因此，总是要非常地用力才可以把筐子抬起来。只见他们四个用力地抬着筐，小脸也憋得通红，头上挂着豆大的汗珠，就好像是四只勤劳的小蚂蚁一般努力地抬着。见他们这样困难，我都会不由自主地搭把手，帮他们把筐抬上去。之后，又向他们投去了赞许的目光，亲切地摸一摸他们的脑袋，他们也会感激地向我点点头。

有一次，抬筐的时候，筐已经倾斜得十分严重了，真让人替他们捏一把汗。果然，不出所料，一盒牛奶重作文重地砸在了下面那个小男生的头上，他顿时疼得呲牙咧嘴，可仍然毫不在乎地用膝盖支起筐，又腾出一只手来捡起了牛奶盒放回了筐里。之后又一用力，小男生的帽子又被筐子刮了下来，一直掉到了一楼去了，但他们只是望着掉下去的帽子笑了笑，小男生用手胡乱擦了一把脸，瞬间成了个小花猫。一直等到把筐抬上去后，那个小男生才飞奔下楼，捡起帽子重新戴在了头上。

一次，我看到那个小男生急匆匆地跑进厕所，待他出来之后，我便同他搭话：“你们每天搬运营养餐那么费力，为什么不让别人替你们抬，你们休息几天呢？”可是，他却十分自豪地说：“我们几个是班干部，为大家服务，这是我们的职责呀！”

多么有责任心的小同学呀，他们乐于助人、无私奉献的精神很值得我们所有人学习。