1、表演《负荆请罪》作文600字
当你们看见这个题目时,十有八九会想到:蔺相如怎么了?为什么失败了呢?歧视,这里的“蔺相如”指的是我在课本剧中表演的角色。是的,我表演失败了。
事情还得从一周前说起。周三,徐老师宣布将于下周表演《负荆请罪》,全班都沸腾了,下课后争先恐后地去排练,我们组当然也不例外,商量好了我当韩勃,便开始加紧排练。为了表演效果好,马云云还准备了服装。
可过了两天,我对排练的热情冷淡了下去,心想:咋们不是有服装吗?可以稍微放松一些嘛。于是排练起来都无精打采,只想着能赶快排练完自由地去玩耍。于是,排练就在有一搭没一搭地进行着。周二的时候,考虑到了人物特征与台词的问题,我们组临时把我换成了蔺相如,这下原本还比较熟悉台词的我变得张口结舌,简直到了说一句看一句的地步。而且第二天就要表演了,我的内心直打鼓作文。
“大人,别怪我多事……”马韩勃生气地对我说,我强忍住笑,却更记不住台词了,卡了几秒,才又接上:“让廉将军的车子先走几步,有什么不可呢?”谁知话音刚落,全班哄堂大笑:“台词被错啰!”我瞟了一眼台词,坏了!明明是“韩勃,你不要生气!”我只好顺着往下打圆场,可越打越歪,只好打手势让其他人继续说下去。谁知第二幕时又出错了:黄廉颇正与我演到了高潮处,正“含情脉脉”地看着我,而他也忘记了台词,嘴巴半张着,却吐不出来一个字。我急忙给他对口型,但他还是尴尬地去看了一眼书才又结结巴巴说起了台词,我的内心无比崩溃,全线演砸了!
哎,最后多半是由于我们组的服装和道具都很齐全,大家出于鼓励还是给我们组评了个二等奖。实在是让我们更加汗颜。我们应该认真对待每一件事,不能仅仅依靠着外表的东西来敷衍应付。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王山 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 十八中附属实验小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 成瑞龙 | 老师职务 | 副班主任 |
2、负荆请罪的故事作文500字 新负荆请罪
负荆请罪的故事作文500字 新负荆请罪
古代多文人墨客,这些满腹经纶、饱读诗书的古人,用他们的智慧为中国开辟了一条文 化之路。在各国的语言中,中文无疑是最有特色的,一字多含义,别具一格。
上个学期,我们学习了《负荆请罪》这篇课文。在预习的过程中,爸爸走了过来,突然 发问:“你知道‘负荆请罪’是什么意思吗?”我淡淡道:“不就是背着荆条去请罪,形容 道歉得十分诚恳。”“那你能根据这个成语,再编一个故事吗?”我来了兴趣,瞬间开始了头 脑风暴,很快,一个崭新的故事浮现在我的脑海中:“古时,有一个年轻的小伙子,他为人 善良,总是接济一些穷苦百姓,人们都十分敬重这个年轻的小伙子。可是有一个富家子弟却 十分看不起他,他总是在众人面前讽刺、挖苦他,让他丢尽面子,下不了台,但是年轻人毫 不在意,依然平淡地过着生活。有一年,朝廷开始动荡,一次次战争让无辜百姓们苦不堪言, 那个富家子弟因战乱也逃到了他乡,一日,几个士兵埋伏在一个小山坡旁,准备把过路百姓 杀个精光,眼看着那个富家子弟就快走到山坡前了,那个年轻人正好路过,一把拉着他躲进 了荆棘丛中,他正想破口大骂,正巧看见血腥杀戮的一面,他顿时无地自容。 战争平息后,那个富家子弟专程背着一根他当年躲进荆棘丛中的一根荆棘,来到年轻人 家门口,写过恩后,他和年轻人成了莫逆之交。”
爸爸赞许地点了点头,我顿时恍然大悟,原来爸爸是想让我通过“负荆请罪”开动脑筋, 编造出一个新颖的成语新说,不得不说,中华上下五千年的文化正是博大精深!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 年例 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 团林中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 华众 | 老师职务 | 班主任 |
3、负荆请罪课本剧作文800字
“排练、快排练……”“来排练了……”,教室里空空如也,外面的草坪地却热闹非凡,同学们正热火朝天地彩排着最后一遍课本剧。我也找到小组成员,开始彩排。
几天前,徐老师给我们布置下一个任务,每个四人小组都要演出课本剧《负荆请罪》,于是大家这几天都放弃下课休息时间,小组成员们聚在一起,把一切精力都投放到了排练上。
经过几天的热血排练,在今天中午吃饭之前,徐老师终于心情大好地告诉我们课本剧在中午自习时开始表演,让大家做好准备。同学们听到这振奋人心的消息欢呼起来,个个摩拳擦掌,飞也似地吃完饭,又奔到教室旁的小坪地彩排了。
时间一分一秒地过去,“叮铃铃……”,一声清脆的铃声传入耳朵,同学们回到教室。
徐老师走上讲台,宣布表演规则:“为了公平起见,我们采用抽签的方法,抽到谁,谁所在的小组就上台表演”。大家一致赞同。
“那么,”老师随意拿了个纸团,“有请陈品羽小组上台表演。”台下一阵欢呼。
于是,一幅生动的画面从我们眼前浮现……,过了不大一会儿,她们的表演结束了,效果还不错。紧接着,杜政熹小组穿着早已备好的古代服装正作文式庄严地走上台,其表演也惟妙惟肖,深得观众们的喜爱。
“下一组,朱韵翰小组。”徐老师大声宣布。
哇,这么快就轮到我们啦,我抑制不住的激动。小组长报了幕,表演开始了。
我饰演的蔺相如正坐着专心致志地看着书,一边朱韵翰饰演的韩勃便气冲冲地走了过来:“大人,别怪我多事……”,边说还边配动作。我依照剧本要求,合数微笑,开始说台词。演出顺利进行着。直到第二幕的廉颇上场,我上前迎过去的时候,正要说台词,突然不知台下谁“哈哈”地笑了一声,我被这突如其来的笑声扰了一下,顿时脑海一片空白,“下面该说什么来着”,我尽一句也想不起来了。“嗯……嗯……”,我思索着,脸上露出几分难堪。场面顿时尴尬起来,教室也格外安静,我感觉自己的脸像发烧一样烫。
“哎呀,廉将军,快请起,快请起。”小赖同学赶紧把话接了过去,我向小赖投去一份感激的目光。幸好之后没出什么状况,课本剧顺利演完。
最终,我们小组得分不理想,排名倒数第二,我知道是由于自己的失误,一时分心造成的,心里十分愧疚,我才应该给小组“负荆请罪”呀。也明白了做事注意力集中是多么地重要了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周莹莹 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 岳麓区白马实验小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 孙谭菲 | 老师职务 | 班主任 |
4、负荆请罪造句
你会用负荆请罪造句吗? 解释:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。
出自:《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”
故事梗概
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上 。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
语法:连动式;作谓语、定语;用于赔礼道歉的场合。
近义词:幡然悔悟、引咎自责、肉袒负荆
反义词:死不悔改、一意孤行、兴师问罪
负荆请罪造句
1、小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪。
2、由于我的误会让你招受了很大的委屈,现在事情都水落石出了,我特地负荆请罪来了。
3、这件事我做的很过分,心中感到过意不去,定要如负荆请罪一样真诚,才可得到原谅吧!
4、小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红。
5、考试没考好,我又故意隐瞒妈妈,妈妈知道后生气了,我只好负荆请罪向她道歉。
6、按说我是得为自己的莽撞负荆请罪的,因为即使是瘸着腿上台,也不免要影响市容的。
7、你最好是负荆请罪,我相信他会原谅你。
8、小泽老师要我出来看画并说出一个故事,后来我才知道这是负荆请罪,可那时我怎么知道啊。
9、当他意识到自己错怪好人的作为后,下定决心,登门造访,负荆请罪。
10、上次是我做的不对,今天我负荆请罪来了,还请你能海涵。
11、考试没考好,又故意隐瞒,事发,我只好负荆请罪。【星火作文网 www.easyzw.com】
12、我老爸可是宽容大度、深明大义的人呐!我今天干了个坏事我负荆请罪,老爸都没骂!
13、由于我的误会让你招受了很大的委屈,现在事情都水落石出了,我特地负荆请罪来了。
14、当他意识到自己错怪好人的作为后,下定决心,登门造访,负荆请罪。
15、我惹妈妈生气了,我决定负荆请罪向她道歉。
16、他知道别人对自己的好意后,负荆请罪。
17、廉颇向蔺相如负荆请罪,谱写了将相和的美谈。
18、小明和小刚由于第一个字吵了起来,事后小明发现自己错了,便主动向小刚负荆请罪。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 庄启传 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 西湖职业高级中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 韩先聪 | 老师职务 | 任课老师 |
5、话剧表演作文500字 负荆请罪
话剧表演作文500字 负荆请罪
今天,老师给我们布置了一个作业,那就是让我们穿越到战国时期,体验一下那时的故事。
第二天,我邀请了朋友小谭和同学小戴,一起来演历史故事《负荆请罪》,由我来演深明大义的蔺相如,小戴演韩勃,小谭演负荆请罪的廉颇。虽然小谭有一万个不愿意,但架不住我们的软硬兼施,只好答应配合。
一开场,我正襟危坐在椅子上,“韩勃”慢吞吞地走了过来,用不地道的四川话对我说:“大人……”话还没说完,我就想要罢工了,只见我把书一丢,吼道:“能好好说话不?这样没法演了!”“但是,不演就完不成作业,忍一忍吧。”小谭不住地劝我。“好吧,咱们再来一次!”我顺坡下驴。这一次,我们大家都一本正经地开演,由于第一幕没有“廉颇”的戏,小谭就自告奋勇替我们读旁白和“配音”。
第二场,当廉颇披着“荆条”,晃晃悠悠走到我面前跪下时,所有的人,包括旁观的我的家人都捧腹大笑起来了。等大家都笑够了,全场情绪控制住后,小谭慢条斯理的一句“请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧!”,又让好不容易平静下来的我们,再一次控制不住大笑了起来。奶奶笑得直不起腰,爷爷笑得直拍胸,我干脆滚到了沙发上,直喊肚子痛。这哪里是“历史小话剧”,完全是 “历史小喜剧”嘛!
这一场“历史小喜剧”,虽然中间不断地笑场,但同学们的临场应变能力发挥到了极致,这幽默版的即兴《负荆请罪》还真挺有趣的呢!看来以后我们可以多多进行这样的演出,学中乐,乐中学,不矣乐乎!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩迅 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 石家庄富强小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 雷格 | 老师职务 | 任课老师 |