1、在音乐中飞翔作文600字
“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……“王菲的《水调歌头》的轻柔、缠绵的歌声在耳畔萦绕,淡淡忧伤的歌声不知不觉地将我带进那个月圆之夜,那个神秘的星球。
我热爱音乐,喜欢听,喜欢唱。音乐是我生活中的无法割舍的一部分。
我困惑过:为什么失聪后的贝多芬竟能谱写出那么雄伟的乐章?仅仅靠那惊人的毅力与顽强不屈的精神吗?我想不是的,更重要的是他对音乐的疯狂的热受与追求,否则那《第五交响曲》里的活生生的“命运”又怎能强烈牵动着人类的心灵呢?
简单而神奇的七个音符在一个个天才音乐家手中就升华成为了一首首净化心灵的乐曲。或凄凉抑郁,或热情澎湃,或恬淡优雅,或欢快活泼……这富有魔力的音乐能激发你内心的作文情感,让你哭泣,让你欢笑,让你悲伤,让你兴奋……
听着贝多芬的《命运交响曲》,你是否感受到了现实的残酷和胜利的欢呼;听着聂耳的《义勇军进行曲》,你是否感受到了被压迫的愤怒和坚定的反抗;听着阿炳的《二泉映月》,你是否体会到旧社会的黑暗坎坷和可贵的乐观向上精神……
音乐是心灵的写照,总能引起人们情感的共鸣。不同类型的音乐激起了人内心不同的感受,它的威力绝不亚于那些精美诗文。我不得不由衷地信服音乐的美好和神奇。我认为每个人都应该喜欢音乐,至少谁的生活中都不能缺少它。如今,音乐成为了我生命中的一部分。
我的梦想就成为一个音乐家。我要用我的音乐去感染别人,给别人带来欢乐。
音乐,让我在你的怀抱中飞翔吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭勐 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 清姜路中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 岳秀清 | 老师职务 | 任课老师 |
2、在音乐中飞翔作文500字
音乐的节拍欢快,如同一位活沷可爱的精灵在音乐的世界里快乐地飞翔。
一曲优美的曲子在我的耳边回响,闭上眼睛沉醉其中。当我睁开眼睛时,一位可爱的蓝色精灵出现在我的眼前,她向我伸出小手,带我走进了音乐的世界。
我看见了贝多芬,他在一间简陋的房屋里认真地写着乐谱。他的手指不停的在桌面上舞动着,有时会停下来拿起笔写下几个音符。有时皱着眉头,在纸上画来画去。来到音乐厅,我听完了一首激情高昂的曲子,那是贝多芬的《命运交响曲》。在曲子中,我仿佛看见了他对统治者无比的愤怒。
我又走进了凄凉的音乐声中,漫步在月光下,我作文看见了阿炳。他的二胡声是那么凄凉、淡雅,好像在述说着社会的黑暗和官僚的可恶。
“起来、起来……”曲子好熟悉,原来是我们中华民族共和国国歌。在歌声中我看见了日本鬼子杀害中国人的画面,他们欺压中国百姓,犯下滔天罪行。然而中国人民奋起抗争,中国人最终站起来了,打败了日本鬼子,解放了全中国。人民在欢呼着,欢呼着,我笑了。
“小丫头,丫头,快下来,你哥哥姐姐来了。“我睁开双眼看着熟悉的环境,贝多芬都上哪去了?回想起来原来是梦,当我跑下楼时,那个蓝精灵在向我招手说再见。
而楼上那首曲子还在一遍又一遍的重复着……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王菀之 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 贵池江南中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 轻松 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 东方教主 | 老师职务 | 班主任 |
3、关于音乐的作文600字
走到山边,水流哗哗作响;早晨晨跑,小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日,鸣蝉此起彼伏;音乐厅里,钢琴深沉优雅,我总觉得这些天籁之声别有一番风味,让人陶醉。
我以前觉得蝉叫,让人心情浮躁;小鸟鸣叫,让人心生烦闷,那些没有歌词的纯音乐,听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐,那就必须融入人声,觉得既然是叫声,那就必须有规律,后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美,自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙,也总固执的认为那些都是噪音。
听着让人悲伤的二胡声音,给我的印象是消极的,这种乐器拉出来的声音并不好听,他没有钢琴的热烈奔放,也没有提琴的优美动听,更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人作文生疾苦,《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈,《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。
心情沮丧时,奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时,悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时,激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处,需要你带着欣赏的心去感悟其中之美,这样你的人生将会更加美好。
端详一副画作,就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子,就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵,他们都犹如一幅没有上色的画,显得呆板和肤浅。
任你欣赏,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音乐世界里孤独,任你在音乐的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,让人难忘。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张昌宗 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 第八中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 陈少林 | 老师职务 | 任课老师 |
4、与音乐一起飞翔
与音乐一起飞翔
那些年,那些人,那些事,都随岁月一起淡去,只有你,深深地刻在我的心里,每每午夜梦回,耳旁萦绕的总是你!——题记
小时候的我,曾经是那么的无忧无虑,在大街上、车厢里、钢琴家手中跳出来一个又一个的音符,总是你。怀着对你的惊奇与欣喜,我开始慢慢探索你。央求着妈妈给我买回一台钢琴,从最简单的哆来咪开始,一步一个脚印慢慢地接触你。初学时,我是那么的感兴趣,对于你,我呵护得小心翼翼。
但岁月的年轮永不停息,我也在慢慢长大,随着年级逐年增加,学业渐渐繁重,我开始不那么的喜欢你。每天做完作业,拖着疲惫而又孤单的身影,来到钢琴前,却是一首又一首难度较大的曲子。从我指尖跳动出来的你,不知何时,早已没有了往日你快乐的身影。泪水与汗水交集,我不甘心!
于是,我开始更加刻苦的练习,只为追求更高境界的你。在炎热的夏天,外面的蝉鸣声接连不断,空调房中的我依然汗如雨下。一个小时,二个小时……六个小时,我的手指在不停地跳跃着,一连串的音符从琴房飘出,飘向空中,没了踪影……功夫不负有心人,终于,通过自己的努力,拿到了钢琴十级的证书!我坚定不移地迈开自己追求你的步伐,离自己的梦想越来越近!
的确,你就是音乐,音乐亦是你。在那不知不觉中,音乐已经陪伴着我走过了九年的时光,你或许霸道地占据了我的童年时光,或许在弹琴时,我用汗水与汗水交织成一首首曲子,在成功时,你与我共同分享。我似一只鸟,就九天之上与你共同飞翔!
总有一天,当我们青春已逝,年华不再的时候,我不会寂寞。因为有音乐你,在人生之路上悄无声息地陪伴,我将一直与音乐飞翔!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王步高 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 佛山南庄中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 鲁振旺 | 老师职务 | 副班主任 |
5、飞翔的音乐
音乐是美妙,人的思绪可以在音乐的世界里四处飞翔,现在当《菊花台》的音乐响起,我的思绪便任由她牵动,这伤感的音乐,让我想起了一件关于我外公的事。
记得外公以前十分喜欢唱歌,而且每天都要听一段录音带,一听就是一两个小时。小时候外公常常拉着我一起听,说是听音乐有好处,可我从来不听,经常才听了一会儿就呼呼大睡。
后来外公的身体差了下来,耳朵也越来越不好了,嗓子也哑了。大家都劝外公,不要再唱歌了,外公再三犹豫,还是答应了。
之后,外公依然爱听音乐,只是外公在往常去的阳台上少了一种歌声,这就是外公的歌声。
最近,外公又去了阳台上,想练练嗓子,看看可不可以再唱。可总是因为嗓子不好,以失败而告终。而每次被家人发现,他总是习惯性的拍拍后脑勺,留下一句:“哎呦,又给忘了。”
突然《菊花台》的音乐嘎然而止,我也从音乐的世界飞回到了现实。【星火作文网 www.easyzw.com】
外公的音乐,只有听,没有唱,那是多么单调啊,而外公也为我操坏了心,长大以后,我一定要帮外公重新开始练习唱歌,让外公也能在音乐中飞翔。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高德荣 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 南宁卫国小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 执著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 黄腾 | 老师职务 | 副班主任 |