1、坚守与改变作文800字
如果你是一粒树种落在了山腰上,一旦长成了参天大树,你就只能够坚守一片土地,为他奉献一生,不曾离开;如果你是一只小鸟飞翔在蓝天,无论你身在何方,你都可以凭借翅膀翱翔四方。我们每个人生来都有一颗大脑,它能够帮助我们,灵活处理各种事情。其实,人生有很多时候,都会面临这样的抉择:坚守还是改变。
人生路上,正是因为敢于坚守,我们的生命才能展示出属于自己的绚丽风采;人生路上,正是因为改变,我们的生命才能奏出属于自己的美丽音符,找准自我生存与发展的空间!因此,我们的生命历程时时刻刻昭示我们:人生路上,我们应以坚守为本,把改变作为辅助!
还记得不顾美国高官的麻烦阻挠坚持返回祖国的钱学森吗?回国后一无所有的他,凭借着自己的大脑与智慧,造出了氢弹和原子弹,获得“两弹元勋”称号。他以自己的执着,为我们解释了普通人也能够坚守的分量!正是他的坚守,坚守着对于祖国的热情,才能冲破美国的无理阻挠,回到了自己的祖国,为飞天事业做出巨大贡献!是什么让他得作文以排遣被监禁期间的孤独与寂寞时,若仅凭坚守,又何以让他充满信心敢于坚持呢?是他对祖国爱的坚守,还有他对自己心态的调整与变通!聪明的他,不畏监禁,坚持斗争的时候,他继续思考问题。这些在常人看来是再平常不过的举动,却让钱学森在坚守中得到了心灵的变通,以读书与思考消融寂寞。改变,让他保持达观的心态,也让他坚守的步伐更加稳健!
因而,在坚守的过程中,有改变做催化剂,就一定让我们在前行的道路中走得坚定而不沉重。人生路上,我们应该学会坚守,它是我们生命中厚重的积淀,是我们心灵的归宿,它能够让我们在漫漫征途中紧握的人生标尺,失去它,我们的人生将永远迷失生命的航向;改变则是万物以得生机的心灵之花,它的纯净是我们生命的灵动之源,带来的是智慧之光的若隐若现,是面对风雨变幻的审视,舍弃它,我们的心灵就不再流动。
我们,作为有思想、会思考的人,人生路上,我们坚持“上下而求索”的追求,把坚守作为追求的根本,把改变作为前进的动力,才能实现人生追求。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伯莱雅 | 作者年龄 | 18岁零7个月 |
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在读学校 | 西京中学 | 在读班级 | 高三2班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 谢荣儿 | 老师职务 | 任课老师 |
2、“共享”:改变与坚守作文1000字
扫一扫,飞驰,下车,前行不顾。骑行在当下的你,是否曾想象过和一辆单车一起老去的日子?
飞云冉冉,芳草清新,咽一口春风,掬一捧清流,在那样带着泛陈黄色滤镜的年代,我们看到车马很慢,书信很远。晨曦中万物宛似镀上层金似的,叮叮当当的车铃声横穿一条过道,叫卖声此起彼伏。到达目的地的,你锁了车,一锁,别人就懂了。
而纵观当下,这样的场景已属凤毛麟角——但凡人烟密集之地,随处可见橘色的、黄色的、蓝色绿色青色的自行车,一股脑堆砌在路旁道边,乍一望去,像是谁打翻了五色瓶,将染料尽数倾倒在这些单车上——走近,方知这些单车自有其名,且都有专门的二维码,任何一部手机都可以开的锁。它们叫共享单车。
不知何时起,我们生活的时代已在润物细无声的推移中改朝换代,有了质的变化。如这种单车初推行时,找车比骑车时间长。可渐渐地,不论黄发垂髫,白领学生,无论上班放学,亦或短途办事,这样行行色色的小车已无法离开我们的视线―—时代已然更迭。
“共享”的实践,已潜移默化地渗入每个人的生活。不仅仅是共享单车,同样的例子不胜枚举:共享书店、共享篮球等。记忆最深的是有一次在路旁看见一对老年夫妇推着鼻梁骨上的老花眼镜,手指僵硬地在智能屏上来回滑动,细细捣鼓企图扫码开锁。老奶奶不解地问道:“一辆自行车谁家买不起,为什么要专门跑到街上来扫这个麻烦兮兮的二作文维码?”她的老伴思忖许久道:“兴许是怕被偷。”
真的是怕被偷吗?当家与公司相距甚远,乘完十几站地铁后出站,仍有一公里路要徒步走,公交摩托全无,而此时,地铁口欣然摆放着几辆小黄车――半小时内只要五角,可谓福音。这种近乎免费的优惠,只有一条不成文的规矩,暨文明骑行:不损毁,规则停放,记得锁车。随着信息科技的进步,这种共享单车已在瞬息间覆盖全国,而上述不成文的规矩也被逐渐加强公民意识的大众所谨记遵循。“共享”的理念,不仅是方便了自我,更是服务了大家。
在这样信息爆炸的时代中,“共享”的出现不是偶然。“共享”的普及,有利于社会的进一步发展,在服务社会的同时,也在培养人们“心中有他人”的公民素养。曾有新闻报道,有愤世嫉俗者将数十辆mobike投入黄浦江,已遭社会各界人士强烈谴责与法律制裁。同样,损毁车辆,扎破轮胎,涂抹二维码的案例也是数不胜数……创始者设的价格看似是薄利,但在中国人口庞大的数量下,以及骑行者高频率的流动下,收益也必惊人。无怪乎会遭受许多嫉恨与不满。
我相信,种种使人瞠目结舌的“奇葩”行为,是共享理念推行过程中的阵痛而已。我们要做的,只有坚守本心,拒绝与之同流合污,这样,群众被服务日益受益的同时,也能将这样双方,甚至多方的利益长久维持,合作共赢,绵延不息。这,是“共享”理念的核心,也是我们要遵循的本心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨矿生 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 天镇实验中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 周克成 | 老师职务 | 任课老师 |
3、论坚守作文800字
八年抗战,正是我中华人民、军队之坚守,才能使我中华民族得以胜利。由此可见坚守之重要性。
坚守是什么?坚守是一种品质,砥砺我们前行;坚守是一方净土,洗涤我们的心灵。
坚守,虽有磨难但能铸就人的成功。篮球名宿蒂姆·邓肯再1997年以状元的身份加盟圣安东尼奥马刺队。他以出色的球商和天赋被诸多球队关注,有些球队甚至想以超高薪邀请他加盟。但邓肯选择了坚守,他以一份普通合同留在了当上司战绩只在中游的马刺队。最终,邓肯的坚守换来了成功,他与球队一起拿下了五座总冠军奖杯。试想,倘若邓肯当时就加盟了一支鱼腩球队,那邓肯与马刺就可能因此两败俱伤。坚守,就如同一面风帆,带着我们扬帆启航,迈向成功的彼岸,品尝成功的喜悦。
坚守,虽然艰辛,但使人收到尊重。当别人与家人团聚一堂,享受团圆之乐时,他们坚守自己的岗位上,送别人回家。他们,便是火车司机。曾经听一位司机说:“当我看到乘客们给我竖起大拇指,说句谢谢时作文,我便不再感到孤独,我感觉暖洋洋的。”
当同学们都三三两两,有说有笑地回家时,他们仍坚守在自己的岗位上。他们的红笔在纸张上舞动着。他们,便是教师。曾经听一位高中教师说:“当我看到孩子们考上了理想的大学,并能回来看看我的时候,我心中感到无比欣慰。”
正因为这些“小人物”坚守在自己的岗位上,我们的家园才会更加美好,他们才会受人尊敬。试想,假若世上没有了教师和火车司机,会怎样?大街上将会有大把的文盲,世界将会向原始的方向倒退;过年的时候将会有多少远离家乡的游子回不了家?正是他们的坚守,铸就了一个文明社会。
既然坚守如此多益处,那么,如何才能做到“坚守”呢?坚守不一定是干出一番轰轰烈烈的大事业。坚守其实就在平时生活的一点一滴中。比如,不随意破坏公物,不随地吐痰,拾到物品主动归还等等。倘若人人都能坚守做人的底线,那社会就会更加美好。
坚守,是一种美德,我们应当遵守。亲爱的朋友们,请坚守吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红犼 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 大连中音高级中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 陈进生 | 老师职务 | 副班主任 |
4、坚守作文800字
车在偌大的院子里停下了。
院里有一堆煤,有一口井,两个羊圈在院的南边,院外还圈了一大块菜地,用来种白菜大蒜,但此时正值隆冬,里面除了层薄雪,什么也没有。东边是姥爷自己搭的一个蔬菜大棚,里面有西红柿什么的特别耀眼。
姥姥姥爷打开堂屋门,迎了出来,姥姥仍是一如既往的精神,走路生风,姥爷笑眯眯的,显得和蔼可亲。
我没有进屋,留在外面,站在姥爷自己砌的台阶前,打量着他们的住所。尽管这一住所我并不陌生,但每次来我都要打量一番,像读一卷书,每次品读都有别样的收获。看着一如既往的红砖瓦房,三室一厅,尽管已历经数年风吹雨打,虽然样式有些落后,但依然坚实牢固,精神焕发,像姥爷挺直的脊背。
姥姥姥爷一直在这儿住着,几十年如一日,一开始的小土屋,到菜地鸡窝羊圈一应俱全,记忆中的小院越来越大,还修了几座西厢房。
说来好笑,两个六十有余的老人,一双女儿均已成家立业,按理说姥姥姥爷该歇歇,进县城来享作文享清福。可姥姥姥爷老俩口就要呆在这儿,作为土生土长的农村人,他们一直坚守着乡下的一亩三分地儿,就像土路边的两棵大榆树,将根深深扎进养育我们的泥土中。
姥爷为了向我妈和小姨证明他在乡下过的不比城里差,还专门盖个榨油房,搭了蔬菜大棚。隔三差五的时不时进城来给我们家和小姨带点新鲜蔬菜和几桶麻油,容光焕发,抹把汗便走了。
也许他知道县城的女儿们不差这些东西,他只是以这种方式来表达自己对那片土地抑或是长着那片土地上的一种信念的坚守。
每当黄昏时,姥爷总要忙碌的检查一番,鸡回窝没,猪进圈没,羊齐了没。若是都妥当了,就坐在门口破漆的方木椅上看着鲜红的夕阳被潮水一般的黑暗淹没,来上一袋旱烟,再回屋。
他就像山村里的水,一举一动都融入大自然的气息之中,他不离开土地,也离不开土地,他坚守着土地,虽然头发也有些白了,眼也有点老花了,但他仍然坚守着,他坚守的不只是农村,不止一片土地,更是农人纯朴的初心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 程晓玲 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 沈梦辰龙山县高级中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 散漫 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 程世涛 | 老师职务 | 任课老师 |
5、心怀坚守走向改变作文800字
汤之盘铭曰:“苟日新,日日新,又日新。”时代的发展使得改变成为了必然的趋势。然而在这日新月异的变化之中,人们需要对昨天有所继承和保留。心中怀着坚守,才能让改变更加灵动。
标新立异固然是美好的追求,可一切的“新”必然要从“旧”的基础上演化而来。放弃对过去的坚守而单一追求明天的改变,不仅是对昨日的背叛,更使得所谓的改变成为无源之水,无本之末,由此得来的“新”多了一份造作,少了一份灵动。互联网时代人们沉浸于新奇的虚拟社交,却忽视了对传统亲情人际交往的坚守,反而使人更加孤独;全球化趋势下国人被外来文化、尖端科技吸引,而忘却了对数千年文化积淀的传承,失去了文化归属感。
由此可见,坚守才是孕育变通的土壤,继承中的批判才是真正的“扬弃”。面对当代中国城乡建筑趋同的现象,建筑学家王澍秉承着继承中国传统文化,回归地域建筑传统的理念,坚守着老师梁思成“中而新”的观点,从传统建筑结构中寻找现代中国建筑的改变方向,用传统元素是建筑活化为一个个优美的中作文国符号。同样是追求改变,王澍并没有像大多数同行一样从虚无中寻找灵感,平地起高楼;而正是他所坚守的传统风格使得他拥有无限的艺术灵感和创作来源。所以坚守对于改变的方向有着举足轻重的作用,只有怀着对昨日的敬畏和坚守,才能使明日的改变更加自然而灵动。
不过,学会坚守并不是故步自封,我们要警惕不知变通而刻板固执的“死守”。面对诽谤与排斥,屈原纠结于自己理想的破灭,愤懑忧郁而投江;渔父却能随世事变化而自我调整,在江湖之中活得洒脱自在。面对萧条与饥饿,苏联死守“斯大林模式”而被刻板的经济制度束缚,走向解体;中国却在邓小平指导下及时改革开放,走向复兴与腾飞。历史的教训告诉我们,坚守之中也要寻求改变,懂得变通。
可也正是因为无数“死守”的教训,使人们害怕对过去的继承,一味地青睐于新奇和改变。但我们也要在改变中保持清醒的头脑,有坚守的意识,保持自己的本原身。
历史的车轮滚滚向前,追寻改变,莫忘坚守,才能使每个个人、民族和国家愈行愈稳,愈行愈远。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 池端忍 | 作者年龄 | 18岁零4个月 |
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在读学校 | 水富县云天化中学 | 在读班级 | 高三4班 |
性格特点 | 规范型 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 哈乐城 | 老师职务 | 副班主任 |