1、校园——迷人的四季作文600字
春天,桃红柳绿;夏天,绿树成荫;秋天,秋风送爽;冬天,白雪一片。其中我最喜欢春天的校园。
当寒冷的冬天过了之后,春天悄悄地来到了我们的身边,也来到了我们的校园,把我们的校园变得非常美丽。
在大门外几个大字在阳光的照耀下,闪闪发光,就块金子。那就是我们学校的名字——宓家埭小学。
走进大门,左侧是我们学校的宣传窗,右侧是保安部、队室和体育室。
春天的花坛最显得出特色。花坛里的塔松就像一位士兵时刻刻地守护着我们的校园,它们被春姐姐打扮了一下,显得更有精神了;花坛里的小草,也被春姐姐给呼唤醒了:一株株小草探出了脑袋,东张西望地望着四周,好像在探索着这个美丽而又新奇的世作文界。花坛里的小花也开,有红色的,有白色的,有紫色的……五彩缤纷。从高处鸟瞰,就像天上一闪一闪的小星星。远远望去,花坛就像一张翠绿的地毯上绣了许多小花。
南北教学楼响着同学们的读书声,他们的声音与小鸟的欢歌声,就像组成了一首赞美春天的歌曲。
操场上响着同学们的欢笑声。一个个穿着不同衣服的同学们把操场打扮地五彩缤纷,也让春天变得更加美丽。
操场的右边是小菜园。那里散发着春天的气息:那黄澄澄的油菜花,那翠绿的竹林,那白色的萝卜……远远望去,就像天边的一道彩虹。
我们的校园是美丽的,是风景如画的,我们绝不会让它遭到一点破坏,因为这里是我们学习的地方,也是我们成长的地方。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁家界 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 西善桥小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 傅雷 | 老师职务 | 副班主任 |
2、迷人的四季作文600字
春之情,夏之歌,秋之梦,冬之恋。这是的韵味。
——题记
自然界中的四季最为让人痴迷不已。春的生机勃勃、夏的烈日炎炎、秋的硕果累累、冬的白雪飘飘,因其各扬所长,共同铸就一年四季精美绝伦的画卷,实在是太娇艳美好了。
听春——生命的音符
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”当第一缕春风悄悄拂过,春唤醒了植物。柳树冒出了嫩绿的芽儿,小草冲破了头顶的岩石,自豪地探出了小脑袋。当春天的春雨滋润万物时,我仿佛听到了春雨在滋润着人们干涸的心灵。
赏夏——静谧的绿色
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”当炎热的天气使人心情烦躁时,那茂盛的绿色则带走了一切的不愉快。茂盛的树作文冠似一把遮天大伞,在地面投下一片阴影,好让人们坐在树底下乘凉。
品秋——美丽的乐章
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天不知不觉来到了我们身边,看远处那一片片叶子,慢慢的发黄,变红,然后天女散花般缓缓落下。树林里,枯黄的树叶如一只只飞累了的“枯叶蝶”在空中落下。那铺满落叶的小路上,如同通往宫殿的大道。
觅冬——沉睡的生命
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬姑娘迈着轻盈的脚步来了。呼呼的北风,似一把利刃。雪是冬天的舞蹈演员,纷纷扬扬落下来,宛如一个个小仙子。不远处,几枝红梅,矗立在雪地里,真不愧为“雪中仙子”啊!
四季像一个万花筒,五彩缤纷,各有千秋。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吉氏 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 蠡口中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 夏望平 | 老师职务 | 任课老师 |
3、迷人的四季作文600字
听,是谁在唱歌?看,什么从土里钻了出来?闻,是什么味道这么香?哦,原来是小溪和小鸟在唱歌,小草从土里钻了出来,小花的气味那么香呀。柳树,发芽了,接着她的长辫子上长满了绿叶。小燕子从南方飞回来了,它剪刀似的尾巴在空中掠过。蝴蝶在花中翩翩起舞,像是这花的公主。蜜蜂嗡嗡的飞着,肯定又在采蜜了。啊,春天,真是太美了。
夏姑娘热情的来了。她一来,荷花高兴了,因为它可以绽放它的美丽了。荷叶又大又圆,上面开满了荷花。荷花开的非常纯洁,出淤泥而不染。他们有的开的很饱满,有的含苞待放,还有的只是花骨朵儿。一阵风吹来,满池的荷花都在跳舞,乍一看又像是一个个含情脉脉的少女向人们频频点头。夏天,人们还在大树下乘凉、说笑。小作文孩子们到可以尽情吃冰激凌了。夏天,如果你善解一下人意,那就变得更美了。
还是秋天,她懂人们想要什么。她挥挥她的衣袖,天气变得凉爽了,她又捧起沉甸甸的果实送给人们。果子有苹果、梨、葡萄。红扑扑、脆生生,黄澄澄,紫盈盈……咬一口脆生生、酸溜溜、甜丝丝……她又动了动玉米,高梁。玉米露出了金黄的谷粒,它们像一个个淘气的小宝宝。她又摸了摸菊花,菊花马上绽开了笑脸,到处都是丰收的景象。
冬姑娘来了,它披着雪白的衣裳,她一挥,雪下了起来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像鹅毛一样落了下来。雪停后,漫步在雪里,就像在仙境一般。小孩子们打雪仗、堆雪人……到处洋溢着欢乐。
花开花落,春去秋来。啊,迷人的四季,我爱你们!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高绿 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 南宁市小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 吴敏一 | 老师职务 | 班主任 |
4、迷人的校园作文600字
今天,让我当一次导游,带领大家领略我们学校的靓丽风景吧!
清晨,当你走近校园时,当大多数人还在睡梦中时,你会惊讶地发现我们的同学们都正迈着整齐划一的步伐,喊着震耳欲聋的口号进行晨练呢!一群青春年少的莘莘学子,如初升红日,朝气蓬勃。这难道不是一道靓丽的风景吗?
一会儿,到了早餐时间。或许你会想着大家一定都是一窝蜂地奔向食堂吧,恰恰相反,同学们都井然有序的排着队伍,慢步走向食堂,毫无杂乱感,那进了食堂呢?只见同学们都安安静静地坐在凳子上等着分发米粉,当分完后你听到的也只是吃米粉和碗筷碰撞发出的声音。吃完后,同学们来到了洗碗池洗碗,一个个自觉排队,一点都不混乱,更别提有插队一说了。同学们文明守纪,秩序井然,这又何尝不是一道风景?
转眼,就到了午自习,每周一召开的全体老师周前会正在进行中,那同学们在干嘛呢?不妨和我们一道去看一看。
来到一间教室旁,你会看到同学们正在聚精会神地做着作业,作文又或是全神贯注地看着书。整个教室没有丁点声音,落针可闻。完全不是那种老师不在就无法无天的情形。再多走几步,我们来到了另一间教室外。只听,教室内一片沸腾,难道同学们趁着老师不在就“猴子称霸王”吗?如果是这样,那你就错了。那是同学们正在激烈地讨论着问题,更有甚者那是争辩得面红耳赤,大有大干一场的架势。还有地同学则是帮助其他同学,为他们消除疑惑,整个教室都洋溢着积极向上的氛围,难道这不也是一道风景吗?
下课了,想像中的喧哗并没有出现,同学们有的有序的上厕所,有看到老师会亲切地喊上一句“老师好”,有的则坐在位子上做课外习题以及课前准备,即使是站在走廊上的只是眺望远方,轻声讨论着。我想,这肯定也是一道风景吧。
并不是只有这些,正是这些靓丽的风景构成我们的校园风景线,我想,这些风景线一定很迷人吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 和记 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 大悟县实验中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 蒋潇 | 老师职务 | 任课老师 |
5、迷人的四季作文600字
春天悄悄的来到我们身边,她踮起脚尖,在地上跳起欢快舞蹈,每经过一片土地,大地就多一份绿色,在春姑娘的抚摸下,柳树也摆动她那柔软的腰肢,在山水间灵活游走,那轻盈的枝条仿佛在向路人诉说这春日的妖娆,美丽的花儿都争奇斗艳,各显娇彩,时而傲立枝头,时而含羞而走,每朵都是那么娇艳动人,美丽极了!
夏天,骄阳似火,那太阳就像一个大火球,将大地烤得直冒热气,人们也只能老老实实地在家里待着,街道上的行人手里都拿着一些花花绿绿的遮阳伞,好似头顶顶着一个个彩色的小蘑菇,杏林湖里荷花呢?他们是那么的美,就像一个亭亭玉立的美女,夜晚的公园一定会有孩子们的欢笑声,还有那盛夏的夜市,热情似火的夏天是那么的魅力。
秋天,北雁南飞,天高气爽,爱画画的秋姑娘给世界添满了无数的金色,秋姑娘看见农民伯作文伯正在为冬天的粮食而发愁,好心的秋姑娘轻轻一挥手,粮食们就都成熟了,一个个都挺着饱满脸蛋笑着,看着农民伯伯开心的样子秋姑娘就心满意足了,金灿灿的树叶们离开了大树妈妈的怀抱,为明年重生做着准备,果实也都成熟了,秋天真是个丰富多彩的季节啊!
雪舞飞扬的冬天即将到来,大大小小的动物们正在为冬天的到来而做准备,你看青蛙是不是钻到水底啦,你看松鼠是不是又在运松果呀!连小蚂蚁都忙起来了呢!纷纷扬扬的雪花飘落在地上,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,玩得开心极了!冬天,在江边周围有许许多多的冰灯,调皮的小猴子,温柔的小兔子,可爱的大熊猫,看到这些冰灯,我真是喜欢得不得了,真想把它摘回去挂在床头呀!夜晚,那些冰灯更加美丽,五彩缤纷的光芒照在天空中,真的是美丽极了!
我爱这迷人的四季!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金贝网 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 朗基御今缘读那个小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 高宜新 | 老师职务 | 任课老师 |