1、我做小小讲解师作文500字
今天是园林小讲师考试的日子,我不禁有些紧张,平时总是凡事抢在前面的我,今日会变得如此的胆小。
回想起我第一天走进这间教室,认识了新的朋友,学习礼仪知识,老师告诉大家,小讲师要注意的细节,比如站姿、走姿和语言。站姿要求挺胸抬头,双眼平视前方。走姿要求把后背挺起来,而且我们要把书顶在头上,背挺直了书才不会掉下来。下课后我大汗淋漓,但是礼仪课教会我许多良好的生活习惯。
园博馆还为小讲师们安排去天坛游学,站在凛冽的寒风中,望着拥有五百年历史的天坛,让人惊叹的还是那精美的龙纹雕。它是作文中国古代人民智慧汗水的结晶。
最让我头疼的还是很那些稿子,一共有十一页让大家三天背完谁不头疼?背稿子时我出现了背的快忘的也快的状况,这时的我很焦急,一想到完不成任务我不禁放声大哭,妈妈走到身边安慰我:“你要有耐心,而且你把自己背的不太好的多背几次就可以了。”可我还是很心急,想着五、六年级的哥哥姐姐们都考初级二段,只有自己考初级一段,老师鼓励我:“你可以先考初级一段,二段对你确实有点难,下次有机会再挑战。”
虽然我只报考了初级一段,但是我战胜了自己,成为了一名真正的园林小讲师。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶高翔 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 济宁市永丰街小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 王敏刚 | 老师职务 | 班主任 |
2、一次比赛作文500字 快乐的讲解比赛
上学期,我刚学会科普馆讲解词,师傅就说:“明天我们举行讲解比赛,有意者来报名。”我们十几个人一拥而上,抢着报名。我一回到家,写完作业,就练起了讲解词。我拿起家里的一根棍子做指挥棒,对着镜子练了起来:讲解时的动作和神态怎么样?需要改正吗?我要第一名!唉,才刚练一小时,妈妈就叫我要睡觉了,怎么办呢?我躺在床上,可忐忑不安,翻来覆去,怎么睡也睡不着,索性我就在床上练起了讲解,练来练去,练得我口干舌燥,下床喝水后,又躺到了床上,继续练,没想到,练着练着,竟睡着了。
第二天到了,我们按抽签的顺序依次讲解,评委就不用说了吧,就是我们的两位师傅啦。我抽到的是8号,在前7个人讲解时,我就一直在练,生怕到时说错。当时很紧张,心里像揣了个小兔子,“噗通!噗通!”跳个不停。“8号!”评委喊道。“到!”一下子,心好像要跳出去了,我走了上去,拿起了棒子,可是,由于太过紧张,手心出汗,棒子掉在了地上,我赶忙捡了起来,做了好几次深呼吸,可是,我的脸还是好烫,我开始讲解。呀,说到一半尽然漏说了两句。是补上去呢?还是直接说过去呢?我拼命地思考着,最后,我还是补了上去,我万万没有想到,就是它把把我从冠军的宝座拉了下来。“公布评分。”评委说道,“杨加文93分,第一名;陈茜82分,第二名;陆进78分,第三名……”评委抬起头,对我说:“你讲得很好,但错了不要乱改,要直接说过去,否则你就是第一名了”虽然我没能拿到第一名,但我很快乐,失败乃成功之母嘛,我要更加努力,杨加文我要超过你!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴昊颐 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 九亭第五小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 金晓林 | 老师职务 | 班主任 |
3、博物馆小小讲解员400字
各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。
我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日,中间像鸟儿一样的符号是云气,而下面是五座像手指一样的山峰,它的含义非常美好,寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展,像初出山的太阳一样蒸蒸日上。
下面,我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一作文双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是,他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称,而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着,堪称完美。
接下来,我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹,还有机智多谋,能言善辩的晏子,最后还有孔子的门生——公冶长等等。正是他们的付出,才有了潍坊历史上的长治久安。
今天的讲解就到这里了,潍坊博物馆的文物还有许多,希望下次你来时,可以细细欣赏品味!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 富勒烯 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 怡雅小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 严格 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 王冼平 | 老师职务 | 班主任 |
4、小小讲解员之旅 一次难忘的体验作文400字
寒假里有几天,我去浙江自然博物馆上小小讲解员的培训课,我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的自然知识。
在这几天里,我知道了:胡兀鹫被称为大自然中的清洁工,是因为它能吃掉动物腐烂的尸体;野牦牛被称为高原之舟,那是因为它有四大特点是:耐苦、耐寒、耐饥和耐渴;红树通过人工提炼后可以制成红色染料,但它的叶子却是绿色的;海豚是跃出水面呼吸的;珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼形成的等知识。我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江自然博物馆的观众听,他们也从中知道了这些大自然的知识。
除学了知识以外,我还交到了一些好朋友,他们来自不同的学校和不同的年级,他们都有各自的特长,比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。我觉得他们的特长很多,我们大家可以互相学习,共同进步。
我觉得我上了小小讲解员培训课以后,会了很多渊博的知识,也了解很多自然科学问题,加强了语言的表达能力,也增长了见识,锻炼了胆量。我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。我过了一个很有意义的寒假,今年暑假我想继续做小小讲解员,学习有关恐龙时代的知识。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 弓型虫 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
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在读学校 | 汕头金晖小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 黄德辉 | 老师职务 | 班主任 |
5、我是小小讲解员
我是小小讲解员
炎热的暑假里,我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班,过了一回当讲解员的瘾。
我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记,从网上收集关于这些恐龙的资料,接着整理写出自己的讲解稿,然后熟读几遍,把它记在脑海里。我不由得想:写个讲解稿都这么复杂,还要用普通话背得滚瓜烂熟,当个好讲解员可真不容易啊!
课堂上,老师带着我们练习普通话,读背绕口令,还给老师和同学模拟讲解。
最后,我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张,声音都有点发抖,一不小心还忘了说到哪里了,真是狼狈。慢慢地,在老师和观众地鼓励下,我放松下来了,胆子也越来越大,讲解得一次比一次更加流利,声音也是一次比一次更加响亮。
我一共得到了七个观众留言,通过了讲解员得考试,得到了一张红色的合格证,真不容易!下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了!我还要学会每个场景的介绍,欢迎大家来听我的讲解,给我提出宝贵的建议。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 樊丽明 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 温莎小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 爱米网 | 老师职务 | 班主任 |