我们的教室在教学楼的东北角，教我们三门主课的老师又各具特色，自然是我们眼中的“三宝”啦！

靓宝

我们班的“靓宝”不用说，就是我们的英语老师，这可是全年级皆知的。她不仅人美，更注重教学方法，即使是再枯燥无味的课，只要被她加入一些音乐、图片、舞蹈，立刻就变得活泼起来！

我们每个同学都非常享受她的英语课。用大家公认的话来说，她的课堂永远是“有诗有歌有童话，是我们最幸福的英语课。”对了，说了这么多，忘记介绍她的美啦，她可是特别漂亮的，绝对的“靓宝”，就连别的班同学，只要一下课，都会跑来找她聊天，这足见她的吸引力了吧！

活宝

“活宝”算是我们的数学老师，她的数学课堪称全年级一奇！别的班只要一有副课，请数学老师临时代一下，那一准会变成“乌云”考试。

而我们的数学老师却不一样，只要她帮别的副课老师代课，那么我们会立马下楼！把所有的体育器材全部搬出来，随便我们玩，就连她自己，即使穿着高跟鞋，也会像个孩子一样，和我们一起打羽毛球、滚铁环、踢毽子……单从这一点来说，她已经算是数学老师中的一个“活宝”啦！

她虽然爱带着我们玩，但她的课堂也是十分生动有趣，经常用一些让我们猝不及防的手段来作文教育我们。有一次，某同学在说悄悄话，谁知道，“活宝”老师竟然拿手机将整个过程拍摄下来，到了中午休息的时候，她将视频在投影上反复播放给我们看，我们被有趣的视频逗得哈哈大笑，而那位说悄悄话的同学，却面红耳赤，从那次以后，我再也没有见过他在课上说悄悄话……

乐宝

“什么？语文老师出差竟然给我们带了礼物？”得知这个消息，全班皆大欢喜。

一上课，语文老师果然带来了一个袋子，亚麻布的，两头伸拉式的普通袋子，一时间我们也看不出里面是什么。“你们来猜猜我给你们带了什么样的礼物啊！”语文老师看着我们一脸好奇，便发问了！

同学们一听，纷纷来了兴致。五花八门，各式各样的答案都出现了。

这时，老师展开了一张纸，看样子是这个袋子的包装纸。就在纸缓缓展开的时候，我们赫然看到纸上写着“狗屎糖”三个大字。同学们一看，哄堂大笑，这操作，除了我们“乐宝”语文老师，也就没谁了！

“吃‘狗屎糖’走‘狗屎运’！”乐宝又来了这么一句，就瞬间把我们一节好好的语文课，变成了一节“美食鉴赏”课了！

这就是我们“东北角三宝”，遇到这样的老师，就如同我们班上流传的俗话一样：“我爱学习，天天向上，我班三宝，无人不爱！”

家庭成员介绍

鸟儿有宽阔的家，小草有绿色的家，我有一个吉祥如意的家。正像现在歌里唱的，我的家就是吉祥三宝，在这个家，我得到了数不尽的幸福和温暖！

爸爸爱这个家。他是一个普通的小学教师，矮矮胖胖的身子，高高的鼻梁上戴着一副光明牌眼镜，特别喜欢看篮球比赛。爸爸一年到头都在忙学生的事，别人说那又不是自己的孩子，干啥呢？可爸爸不一样，他喜欢忙得不可开交！爸爸说他累点没啥，只要能让孩子们幸福，再苦再累也值！

妈妈也爱这个家。她高高的身材，一头黄发卷卷的，在则水牌超市工作。妈妈的工作很忙，可她一点也不在乎，一下班回到家就不顾劳累地做起了家务，处处为这个家着想。

至于我，更不用说有多么爱这个家了——因为我是家里的“小皇帝”，挺顽皮的，早已经学会了淘气。但是你们千万别以为我有多么娇嫩！我可不愿在全家人的“爱河”里“溺死”了！我也经常帮助做些力所能及的家务，洗衣、做饭样样行，妈妈还经常夸我能干呢！作文

餐桌上的故事

餐桌上，我的筷子总好象张了眼睛似的，不断地夹着好菜吃，在我面前，其实还放着前一天没吃的菜呢，我不想吃，可爸爸却吃了起来。我问道；“爸爸怎么吃这个菜呢？”爸爸说：“新鲜时，给你和妈妈吃，现在不新鲜了，我吃。其实还是蛮好吃的。”我看着妈妈，发现，妈妈也在吃那碗菜，我也试着吃起来，这才发现，那菜味道比昨天新鲜是还好吃呢。

星期天的节目

星期天，我和爸爸抢着看自己喜欢看的节目，我喜欢看动画片，爸爸喜欢看nba篮球赛。爸爸抢不过我，总在那里给我讲nba的趣事，我听着听着，也觉得很好看呢。于是叫上妈妈和爸爸一起看起来，妈妈乐呵呵地说：“你们看好了，我给你们做饭。”于是，每个星期天，我都要看篮球赛了，还认识了好多球星和球队，例如姚明、科比、麦迪；休斯顿火箭、骆杉机快船队、湖人队等等。球赛可精彩了，打到最后时，暂停也最多，比赛往往进入高潮，而我家看球赛是的吆喝声和评论声也最响了。

四十五个同学四十五朵花，组成了六（9）班这个和谐的大家庭，其中最让人印象深刻的是我们班里的三个大宝贝--恋母宝贝、爱哭宝贝和开心宝贝。

小王可是我们班名副其实的恋母宝贝，他只要一到校门口，就不想下车，而别的同学都背着书包开开心心地进入校园，只有妈妈下了车，他才肯下车，手却一直紧紧地抓着他妈妈的手，还像一年级小孩子一样说：“妈妈不走、妈妈不走……”好不容易他进入了校园，可他却是俩步一回头的看一下他的妈妈，直到妈妈消失，才念念不舍地走进班级。

下课后，他就会问，离放学还有多久之类的话，还用电话手表给他妈妈通话：“妈，你在干什么？妈，你什么时候来？”等等。我们对这个恋母宝贝的恋母情结直摇头。

除此之外我们班还有一个爱哭宝贝--小李。作业多，他哭；衣角脏了，他哭；水杯倒了，他哭……记得有一次，我们要在小剧场看演出，屁股还没坐热后面传来阵阵哭声，转头一看，原来是小李在哭，我可不想听到他哭，只好问他：“你怎么又哭啦？”“我……我看不见前面……”“那我和你换一下”一听这话，他马上展开笑眼，说：“好呀，好呀”就这作文样，我就从第三排换成了倒数第二排。

好不容易他坚持到演出结束，他又开始哭了，什么原因呢？原来，他发现他衣服上不知为什么有了个绿色的点，老师过来安慰他说：“李同学，这衣服回去洗一洗就干净了，没关系的。”可这不仅没有减小他的哭声，反而变成了嚎啕大哭，真让人无语。最后老师给他一颗糖，他才慢慢地停止了哭声。

最后再来讲讲我们班的开心果--开心宝贝小张吧。

有一次，我数学考试没考好，一个个红叉像利剑一样刺进了我的心，小张看见了，似乎知道我的心理难受，便随口对我说：“这次没考好不要紧，下次考好一点不就行了吗？没关系的”可这句话似乎不能安慰我，使我更加伤心，小张见状，便使出他的绝招--逗人笑。这时，他开始做一些好笑的动作，嘴里还唱着：“我是山中老妖精，杀人不眨眼，吃人不剩肉，吃饱了去茅厕拉屎，结果发现没带纸。”还做出了即将吃人的动作，终于让我破涕为笑。我们班因为有了这个开心果，多了许多欢声笑语。

四十五个同学四十五朵花，组成了六（9）班这个有荷花的高洁、兰花的文雅、牡丹的富贵和梅花的傲气这样一个幸福大家庭！

班级中的人物多姿多彩，我们班也不例外，有“恋爱专家”、“运动达人”、“时尚达人”……就让我为你们挑选三个令人捧腹大笑的人吧！

“呜呜……妈妈呢”一听到这声音就知道是我们班的“恋母宝贝”朱辰希了。作为一个五年级的孩子，大多数都是自己来到学校，而朱辰希却要让妈妈把自己送到门口，光送到门口还不行，必须要手拉着手来到教学楼的楼梯，让妈妈把书包亲手递给他才可以自己走到教室。

记得一次运动会时，在老师万般请求下，朱辰希才同意参加一个项——立定跳远。不过多久便喊到了朱辰希。刚刚起步，朱辰希就摔了个“狗吃屎”，胳膊擦掉了一点皮。这对男孩子们本没什么大不了，可是对朱辰希这个小娇气来说是特别难受的事，竟坐在原地哭了起来，他给妈妈打电话，嘴中一直嚷嚷着：“妈妈，妈妈！”不过多久，妈妈便赶到现场，朱辰希这才停住了哭闹。

每天早上，班委总会在讲台上大喊“读书了，别聊天了！”可我们并没有听入耳中，都在龚宁闵座位上听她说着“作文如何复合”这种恋爱话题。没错，她就是大名鼎鼎的“恋爱专家”。一个阳光明媚的午后，我和潘晓乐正在讨论一道题目，潘晓乐是一个男孩子。龚宁闵正巧从我们后面经过，见此情景立马跑回教室，号召了许多班级中的“大喇叭”，说道：“你们知道吗，我刚刚看到徐泽宁和潘晓乐凑在一起，这就叫有戏。”那些“大喇叭”们露出了诡异奸诈的笑容。对于受害者那是跳进黄河也洗不清了呀。

“砰”的一声，教室门被打开了，迎面而来的则是一个蓬头垢面的人，他还毫不在意，每当场面极度尴尬时，他都会发出“咯咯”地笑声。这就是我们班的“开心大王”——周新程。记得一次运动会时，每个班都需要有人担当“小记者”写运动会通讯稿为班级加油，正巧周新程也是小记者之一。可他写的却是：哈，快看！在操场的那边有一群“蓝精灵”……乐得我们在操场上捧腹大笑，也让运动员们充满活力。

四十二个同学四十二朵花，每朵花儿都有自己的姿态，正是因为有了他们，班级才可以多姿多彩，充满欢乐！

今天，老师带我们去常州非遗博物馆参观，我认识了常州“三宝”：留青竹刻、乱针绣和常州梳篦。

我们首先参观了留青竹刻。一位奶奶热情地给我们介绍了留青竹刻的历史。留青，是留用竹子表面的一层青筠，作为雕刻图文，然后铲去图文以外的竹青，露出下面的竹肌作地，所以叫“留青竹刻”。奶奶还给我们现场做了一个作品，只见她先画图案，再把不是图案的部分刮掉一层皮，慢慢地一幅栩栩如生的留青竹刻就完工了，真让人惊叹不已。

第二站，我们走进了乱针绣博物馆，那一幅幅精美的作品让人啧啧称赞，特别是那一副水墨画作品，远看就是一幅画，走进仔细看，才发现画上有一些线，原来这都是绣出来的，真不愧有“远作文观是画，近看是秀”的美誉。每一幅乱针绣都是有一幅图片对照着来绣，绣出来的作品和原画一模一样，让人很难分出哪个是绣的，哪个是画的。

最后我们参观的是梳篦馆。梳篦始于晋朝，是我国传统的手工艺品，素有“宫梳名篦”之美誉，总称“栉”。在2008年被确定为全国第二批非物质文化遗产。梳篦要选用上百年的黄杨、石楠木、枣木，经二十八道工序、七十二个步骤精制而成。在过去，无论在宫廷还是在民间老百姓家中，甚至在国外，梳篦都很受欢迎，因为它是由天然材料精制而成，还有一定的医疗保健作用。

这次寻访之旅让我增长了不少知识，不仅加深了对常州非遗的了解，更为自己是一个常州人而感到骄傲和自豪。